Olga Yablonsky
Rezumate de sesiuni de familiarizare cu lumea exterioară „bâlci“
Scop. inițierea copiilor la cultura rusă și bogăția spirituală, înțelepciunea și munca grea a oamenilor nativi.
Sarcini. dezvolta un interes în arta populară, folclor prin jocuri tradiționale, rime pepinieră, rime pepinieră; - să continue să introducă copiii în istoria România, să învețe să facă distincția între obiecte de artizanat. Produsele Dymkovo Gorodets, caracteristicile acestora (scheme de culori, specificul de a crea flori decorative - pentru a dezvolta operațiunile mentale, imaginație, memorie, abilitățile motorii fine ale mâinilor, sentiment de culoare - pentru a ridica abilități de comunicare, să fie de interes pentru punerea în aplicare în comun a sarcinilor, de a crea o atitudine prietenoasă pentru a dezvolta competențe activitățile de cooperare; - respectă produsele de atitudinea sa și munca de creație altora, sensibil unii față de alții și lumea din jurul lor.
de lucru preliminar. vorbește despre arta populară românească, vizualizarea imaginilor cu târguri tradiționale. Practica jocuri populare românești, rime pepinieră, cântece și familiarizare cu pictura Dymkovo Gorodets.
Materiale si echipamente. pe marele ecran de imagine este corect; mese, rafturi cu bunuri de comerț echitabil. obiecte de populare de viață și de populare arte și meserii - ceramica, produse Dymkovo Gorodets, păpuși; tava cu imaginile despicate de artizanat (imagini 6PC nu sunt împărțite, materiale de desen - desene Dymkovo dorisovyvanie jucării, culori, apă, pensule ,. flanelegraf, flori și frunze pentru flanelegrafa; carusel.
1. Introducere. Atitudinea psiho-emoțională. Îngrijitor intră în cameră, copiii din costumele populare românești, unele fete cu coșuri, se opresc la intrarea în sală. Sunete melodie popular rus. Mentor intră în mijlocul camerei. - Hei, nu stau la ușă,
Vino și ne vedem în curând!
Se deschide Târgul nostru. (Include copii cu muzica) - Băieți, în Rusia o lungă perioadă de timp oamenii îi plăcea să organizeze târguri. Și știi ce târg. (Răspunsurile copiilor. Acest lucru plin de viață Marele Bazar, în cazul în care puteți cumpăra sau vinde toate tipurile de
produse, dulciuri, distracție bun)
3. Partea principală. Organizarea timpului. - Astăzi, suntem cu voi și va fi cumpărători și vânzători. Și ceea ce este nevoie pentru a fi un agent de vânzări? (Au bunuri, masă contra, pentru a putea vinde). Și pentru a produs mai bine vândut, acesta trebuie să fie lauda, de asteptare clienti. Pe cine trebuie să laude comandantului mărfurilor care știe cum să atragă cumpărători? Hai, să ia o plimbare în jurul valorii de târg. oamenii se văd arată. 1 copil. Târg. Târg. Astăzi avem un târg. 2 copil. Adună rochie-te! Du-te la târg!
4. Jocul „Poarta“. Doi copii fac poarta de mână, celelalte perechi trec unul pe altul la poarta și spune. Ca și în al nostru, la poarta, în picioare de oameni deghizați. Și băieții retras pentru că poarta șarpe pictat a fugit repede, râs, distractiv ești.
5. Introducere în comerț ambulant. - Uite, oamenii sincer, peddler vine la noi. produse Tava acolo pe care nu le puteți lua cu ochiul! Vezi voturi, să ne cheme să le spună. Copilul ca un negustor ambulant. - Noi transporta mărfurile la bazarul pictate. Cumpara împreună, că cine are nevoie! - Băieți, ce negustor ambulant? (. Răspunsurile pentru copii este un om care umblă cu o tavă și oferă toate bunurile pe care le are pe tava) - Uite, ce sunt acolo doar! Dar cineva a spart toate articolele! Să ajute să le colecteze!
7. Întâlnire cu păpuși. - Dar mai întâi ghici o ghicitoare. Toate împreună, acestea sora luminos ascuns codite. Și într-o familie trăiesc. Numai cel mai mare deschis în ea se află o altă soră, la sora mai mică, te până ajungi firimituri. Aceste fete (păpuși cuibărit) - Uite, să păpuși cuibărit! (Vino la masă cu păpuși) Child-vânzător. Suflați în coarne, bătut într-o lingură Pe o vizită la tine să vii Matryoshka lingura de lemn, Matreshechki roz. (Trei fete stau într-un rând ditties cântând însoțite de muzică) 1 fată. Cuibar Dolls prieten în prieten nu cântă ditties, ci pentru a le plasa într-un rând - toate cântă în armonie. 2 fată. Toți oamenii care caută în ferestrele de mers Matryoshka dans. Opt dans într-un cerc, iar al noualea cântă. 3 fată. Suntem foarte pasionat de colorat păpuși cuibărit haine. Țese propria lor și ei înșiși Strand in vizitatori provin la tine. (Bow) - Ah, da păpuși, bine făcut! Cumpara cineva cuibărit în prezent păpușă? (O fată ia Matryoshka, pune în coș). Vino, păpuși, contactați-ne la târg. (Potrivit pentru carusel) - Ce este aceasta frumusete a acestei? (Educator ia caruselul) pe care doriți să joace?
8. Jocul "Carousel". (2 ori) copii ia să predea banda și să înceapă să se miște, pronunțând cuvinte. - Liniște, abia a început să se rotească carusel. Și apoi, apoi, apoi tot fugi, fugi, fugi. Hush, Hush, nu va grabiti, opriți carusel! (Îngrijitorului pune carusel)
9. Discuție despre ceramică. - Du-te mai departe pentru târg (vin la masă cu produse de lut). - Ce vedem aici? (Copii numite elemente) - Ce fac toate aceste produse? (Clay) (pe ecran a imaginii pe etape de fabricație a produselor din lut.) - Ce, în ce ordine a făcut ceramică. (Lut, nisip, apă, produsul se face pe roata olarului, se usuca pe rafturi, se coace în cuptoare speciale, produse finite, pulverizat le gata de produs pictat) - Și după arderea se va face referire la aceste produse? (Ceramica) - Uita-te pentru jucării, care sunt aici? (Acest jucării Dymkovo, realizate în satul Dymkovo) - E dragoste cântece, dansuri. Și în satul basme s-au născut. Pm în timpul iernii există lungi și sculptate din lut Toate jucăriile nu sunt simple, și magic-pictate. - Cine va spune cum să picteze jucăriile? (Acest punct, cercuri, inele, linii drepte si ondulate) - A care desemnează culoarea. care folosesc Dymkovo maestru? (Albastru - râu, verde - iarba, galben - soarele, roșu - culorile, negru - pământ). Educator prezintă o tavă de jucării de lut. - Uite, e o jucărie Dymkovo? Ia-l și puneți-l pe masa de-counter. (Copiii aleg Dymkovo). - Să vă și voi fi chiar ca Dymkovo de masterat și vopsea diferite imagini produse Dymkovo. (Copiii până la masa unde piesa de lucru de minciuni produse din hârtie Dymkovo, stai)
10. creație artistică. Copii dorisovyvayut produse Dymkovo goale, sunete de muzică liniștită. - Foarte bine! Nisa pentru a obține produsul. Telefonic. (Copiii numesc fiecare produs dvs.). Un cumpăra de la nimic echitabil pe care doriți. (O fată ia cu masa de jucărie Dymkovo și pune-l în coșul ei)
11. Fizminutka. Astăzi Windsmoke pictat și unele suntem obosiți. (Copiii lăsați masa și să stea într-un cerc) Mâinile în compresei fălcile (comprima, descleștarea mâinile în pumni) cercuri trage începe (mâinile strânși în cercuri pumnii poftă de mâncare) Perii descleșta noastre (descleștarea mâinile pumn încleștat) exces de vopsea Shake (fiind încheieturile clătinate) umeri se dizolvă mai larg (mișcarea efectua umerilor) sprijină puternic (îndreptați-spate) arata putrezit Ladoshki soare (întins brațele) distractia el Wave (mișcări de mână spre stânga, spre dreapta).
12. Povestea Gorodets. - Vom continua să ia în considerare corect. (Vino la masa cu produse Gorodetsky) Child-vânzător. Există în țara noastră un loc unde pictat placi! Aici ei cresc flori de frumusețe fără precedent. Ghirlande de păsări recoltate, caii Manes joaca! Tu cobori pe Volga, pe de altă parte merge în sus, veți fi întâmpinat ca un tată, orașul glorios Gorodets!
- Da, lucruri frumoase mici! Cumpărători minunăm și întrebări și așa improscat! - Ce Gorodets maestrii împodobesc picturile sale? (solnițe, tocătoare, coșuri de pâine, cutii, lăzi, roți de tors, jucarii) - pentru decora produsele lor, ce modele? (flori, muguri ,. magice păsări, cai, scene din viața oamenilor) - De ce Gorodets pictura această vacanță? (În pictura folosind culori diferite) - Gorodets pictura toate simbolic. cal - un simbol al bogăției, o pasăre - un simbol al fericirii familiei, o ghirlandă de flori - un simbol al sănătății. Flori neobișnuite, fabuloase. Elementul principal al picturii Gorodets - cerc. Cu cercul începe să atragă flori, întregul model pe diferite produse este ca într-un cerc. flori Gorodetsky suntem, de asemenea, pictate, și să încercăm să creeze de la Gorodets floare Garland.
13. Introducerea pe flanelegrafe. Copiii din flori și frunze finite împrăștiată pe flanelegrafe Garland flori Gorodetsky (muzica de fundal). - Ce se răspândește? Ce altceva lipseste? Asta se va răspândi acum?
14. Partea finală. Reflecție. - E sfârșitul călătoriei noastre extraordinare. Și în cazul în care ne-am dus azi? Am văzut-o? Ce să fac? (răspunsuri pentru copii) - Am văzut minuni astăzi, am vizitat distractiv târg. Abordarea sa la tejghea, o privire la produsele! Toate împreună. Tara-baruri-rastabary, a cumparat toate bunurile! - Și acum, oameni corecti stau împreună în dans! (Dance cu un carusel pe melodia rusă) - Uite, am o tavă, există diferite culori (ia tava cu flori). Există culori luminoase, pline de culoare, și alb, nu vopsit. Mi-a plăcut călătoria noastră la târg, ia-ți o floare strălucitoare, și cărora le-a fost plictisitor și neinteresant nu ia pictat (copii aleg) - Părăsirea târg. Acum vreau să cumpăr această casetă (a primi o cutie cu o masă deschisă) - Da, nu este simplu, dar cu daruri! cocoși bâlci Real. Ajută-te! (Include muzica, copiii iau masculi, părăsind camera).
„Moși“. distractiv de primăvară pentru copii și părinți de distracție de primăvară pentru copii și părinți, „Moși“ Preparată Zimov educator Maria Fedorovna. Obiectiv: Pentru a introduce copii la rusul.
Sinopsis DO integrat „bâlci“ bufon 1: Bună ziua, doshkolyata rebyata-! Am venit să vă poigrat- testul agilitate! Și avem aici este miracolul unui cub pictat.
Rezumatul GCD în grupa pregătitoare „bâlci“ Rezumatul GCD în grupa pregătitoare „târg distractiv“ Made Blazhenkovoy Olgoy Gennadevnoy. Scopuri și obiective: Pentru a continua să familiarizeze copiii.
Sinopsis GCD „bâlci“ (grupa mijlocie) Tema: „Moși“. Obiective: pentru a clarifica înțelegerea conceptului de echitabil; consolideze cunoștințele copiilor de antichități: samovar, din lemn.
Distracție pentru copii din grupa pregătitoare „bâlci“ de divertisment „bâlci“ (grup pregătitoare) Obiectiv: Pentru a genera la copii o înțelegere de bază a culturii poporului său, averea sa.
Divertisment „bâlci“ Obiectiv: introducerea copiilor la cultura națională a Rusiei, prin genurile minore de folclor. Obiective: 1. Pentru a familiariza copiii cu distracție.
Scenariu de divertisment „bâlci“ în grupul de orientare generală de dezvoltare a copiilor cu vârste cuprinse între 6 și 7 ani Scenariul de cameră „bâlci“ este decorat în formă de rafturi cu diferite tipuri de arte și meserii: jucării Dymkovo, Kargopol.
Fun Fair Fun Fair! Clovni: Bună ziua copii, Buna ziua, băieți buni și servitoarele frumos! Sunt Thomas, am Eremu. Primul bufon: Nu vreau să.
Ocupația-divertisment „bâlci“ Obiective: • Pentru a dezvolta un interes în zonele de pescuit Bor regiune. Promovarea dezvoltării gustului estetic. Consolidarea cunoștințelor copiilor cu privire la caracteristicile.