Student FFL, gr.A-42
2. Scurtă descriere a vocabularului limbii străine într-o interpretare metodică
- 3. Principiile de selectare a vocabularului limbii străine
- 4. Metode semantization
- 5. Metode de automatizare
- 6. Exercitii pentru formarea deprinderilor lexicale
- 7. Caracterizarea generală psihologică de vârstă școlară primară
- 8. Jocuri de învățare de vocabular de bază
- concluzie
- Referințe
lingvistica modernă consideră limba ca o structură ierarhică constând dintr-o serie de niveluri, fiecare dintre acestea se caracterizează prin propriul set de semne lingvistice. Suntem interesați în unitățile lexicale funcției de nivel, cum ar fi cuvinte, frazeologice și alte combinații stabile, clișee, eticheta și formule de vorbire.
Vocabular în limba înseamnă că sistemul este o componentă critică a activității de vorbire: ascultare și vorbire, citire și scriere. Acesta definește locul important în fiecare clasă de limbă, precum și formarea de abilități lexicale sunt întotdeauna în câmpul vizual al profesorului.
articole similare