Recunoașterea publică 2

Este mai bine să spună un cuvânt sau un lacăt pe gură să stea?

Trăim astăzi pe Gogol, dacă te uiți atent la ceea ce se face cu învățătura noastră. Ei bine, atunci când guvernul începe să se gândească la prioritățile în viață. Proiecte naționale în educație, medicină, născut dintr-o mare dorinta de a schimba viața în bine. Cine împotriva? Dar există atât o dorință: de a vedea modul în care proiectele naționale viața pentru timpul în care acestea sunt aduse schimbate. Și văzut nu sunt fericiți. Ceva este încurcat.

Ziarul profesorului

Odata ce am auzit ideea că legea nu poate servi drept un salariu. Și legea morală? Profesor - un slujitor al legii morale, în primul rând. Întrebarea Foresee: Ce e în neregulă cu faptul că munca profesor bun va fi apreciat? Aceasta este doar ceea ce este bun! Slab altceva: atunci când el nu a fost apreciat la justa valoare sa.

După ce a devenit familiarizat cu poziția proiectului național, este clar că nivelul cerințelor de stat pentru profesor-nominalizat, care dorește să-și exprime nivelul profesional cât și recompensa corespunzătoare a sute de mii, este foarte mare. Primul lucru care vine în minte când citiți situația, așa că se crede, dar este posibil de a efectua toate acestea, dacă se desfășoară pe conștiința și întotdeauna? Mulți profesori foarte merita să se familiarizeze cu cerințele proiectului național la profesor, dorința de a se afirma ca un demn primit premiul de la o dată dispare. De ce? Există mai multe motive.

În al doilea rând, puteți auzi și este demn de atribuire naționale profesori: „Nu vreau să provoca daune de a se angaja în auto-laudă“ „Dacă toate acestea sunt colectate în prezent, studenții se concentreze pe care nu va fi posibil“, Și unul foarte respectat colegul meu la întrebarea mea, de ce nu a aplicat pentru atribuirea acestui premiu, el a spus: „Da, nu am timp pentru a fi distras, atât de mult de făcut!“ Asta e de lucru, negând ei înșiși „bomboane delicioase“.

În al treilea rând, subvenția se acordă acelor profesori a căror activitate este foarte apreciat de către studenți și comunitatea-mamă. Dar într-un fel nu am văzut în practică o procedură pentru a evalua în mod obiectiv munca profesorului prin ochii elevilor și părinților lor.

În al patrulea rând, întreaga colecție de documente de crescătorie la profesor-reclamant, și tot ce au colectat, nimeni și nimic nu este controlat (de exemplu, modul în care navigarea documentația de atribuire și a trecut peste funcționari din educație, poate fi numit cu greu un examen real al succesului profesor și realizări).

Orice angajat care lucrează la început, doar atunci devine plătit, și mai mult prima. Și într-o situație cu premiul nominalizările pentru premiul de predare se dovedește că profesorul în primul rând, a câștigat Premiul Național, și numai apoi du-te la colegii săi cu privire la lecțiile de a învăța din „stelele“ de lucru. După cum sa menționat pe forum profesorului Andrey Vladimirovici Lukutin: „Vă atribuire - și tu ne arată experiența ta!“ Dar, uneori, să învețe ceva și nimic - „regele este gol!“

Noi, profesorii, - slujitorii legii morale, nu suntem blocați. Privind la vanitatea cu care un profesor a fost colectarea de „dovezi“ pentru a „bomboane delicioase“ a fost trist și amuzant: în scopul de a obține puncte pentru managementul clasei, ea a reușit să ia managementul clasei colegii săi, chiar dacă anul școlar a fost leagăn, opinia studenților, eu nu înțeleg aceste permutări în considerare nu a fost luat, și ca rezultat - un nou conflict între profesorul de clasă și taxele sale. Dar Premiul Național a primit, iar restul - doar detaliile la proiect național.

La întâlnirea Consiliului profesor pedagogic, gata de opoziție, trebuie să se gândească bine, să spună un cuvânt sau un grânar castel pe gură să stea. Și colegii nu pot sprijini: ceea ce ei înșiși au aici ca „înființat“ pentru o discuție a colegilor lor, și apoi toate și amintiți-vă. În plus, candidații profesor împotriva cărora doriți să argumenteze, și chiar profesorul cap, și este într-adevăr destul de periculos. Asta tăcut. O dată.

Acum profesorii comunității metodic. Deci, aici, atunci de ce ar trebui să fie altfel? Același caz. Criteriile de selecție sunt neclare, astfel încât, atunci când există o întrebare cu privire la modul de a face recomandări care doresc să fie nominalizat, dificil să le refuze. Și toată lumea se gândește din nou: ce se întâmplă dacă eu, de asemenea, nevoie de sprijinul colegilor mei și eu aici navystupayus acum, atunci nu va găsi. Asta tăcut. Pentru a treia oară.

În cele din urmă, studenții și-mamă comunitate, care este, probabil, în primul rând ar trebui să fie auzit în această chestiune. Dar nu. Pe la forum profesorilor discutăm Profesor concurs de Volgodonsk, regiunea Rostov Yelena Genrievna Konnova se plânge:“. dar este rău, că cei care comunica personal cu profesorii în clasă, oriunde opinia lor ar putea să nu-și exprime. " Se pare că totul se face în conformitate cu normele: părinții notificat conducerea școlii a candidaților pentru Premiul Național. După cum ar fi întrebat. Ei bine, ceea ce un părinte a asculta un discurs director îndrăznește să vorbească împotriva profesorilor numit candidatura? copilul său de a studia în această școală a durat încă ani de zile. Aici și acolo au tăcut. Pentru a patra oară.

M-am gândit greu. Și ce zici de asta spun cei care au trecut prin procedura de plină de satisfacții? Sunt departe de a crede că toți acești oameni sunt marcate nedemn. Cred că mulți dintre ei au primit bine-meritata. Am decis să văd ce profesorul este un forum în viață pe acest subiect.

Acesta este punctul de vedere al fel, așa cum fac eu, cu ochii la toată acțiunea din partea: „Este trist! Și, ca întotdeauna - ideea era normal, dar sa dovedit ca Cernomîrdin. Avem același cântec. Oamenii care doresc să scrie lucrări. Gândiți-vă cât de mult calitatea procesului de predare pentru a scrie 100 la suta din intreaga echipa sau anul 117. Nu-mi place nici măcar ca profesor puternic nu a trecut, dar care a fost absolut nu este clar, de ce nu a trecut, deoarece nimeni nu a explicat nici în școli, nici unul dintre profesori. "

Prevăd o întrebare legitimă merge, Premiul National nu este necesară? Răspunsul este: cu siguranta nevoie. Cei mai buni oameni din profesie, mai ales într-un astfel de important punct de vedere social ca a noastră, ar trebui să fie recunoscute și cunoscute. Recunoașterea publică este esențială. Și dacă un profesor devine, el este gata să se mute munții, este zboară în începe lucrarea. Și această recunoaștere este în valoare de mult, uneori, la profesorul său toată viața mea merge. Din păcate, în cazul în care viața demnă de profesorii nu au primit o recunoaștere publică oficială.

Ce-ar dori să vadă un proiect național? Profesorii au considerat, dorind să-l îmbunătățească, bate în căutarea unui răspuns la această întrebare. La forum aceiași profesori Serghei Igorevich Galagan vede așa: „Principiul de accesibilitate, deschidere, concursuri și criterii. diferite, și municipalități cu privire la termenii, inclusiv esențiale. Eu nu susțin revoluție, evoluția în educație este mult mai productiv.

Voi spune că paznicii: țara nu se poate rupe în bucăți mici, cu dezlegarea educației lor valori locale. Interesul național ar trebui să ofere valori mai clare, directe, fezabile și necesare sunt tratate în mod explicit, mai degrabă decât individuale, inclusiv grupuri locale încurajate pentru contul de stat. În acest sens, ultimul concurs, deși foarte mici, nu este liber până la sfârșitul impactului dur al modei actuale în domeniul educației și funcționarilor săi, dar, desigur, un pas înainte cu succes. Una dintre principalele - deși în mare parte, nu este posibil din cauza lipsei de experiență în documentație, dar posibilitatea de auto-promovare reală, mod de recunoaștere furnizate direct la profesor la scară națională. Merită. "

Andrey Vladimirovici Lukutin scrie: „Ideea a fost inițial urmează. În cadrul schemei.

1. Sunt profesori care doresc să nominalizeze pentru Premiul.

2. Există o organizație care dorește să ruleze (în acest an este cea mai mare parte școli).

3. Există o reprezentare a solicitantului (școală) la Ofertantului (profesor).

4. Există un câmp de informare (mass-media, internet, etc.), în cazul în care un profesor de materiale sunt plasate.

5. Sunt oameni care cunosc acest profesor, care pot comenta candidați, - scrisori de sprijin, care pot citi totul.

6. Serviți documente.

7. Experții pot găsi toate informațiile de pe profesor (mass-media, internet, etc.), comentarii.

9. Premiul de 100 de mii.

10. Diseminarea experienței.

În acest an, punctele 4, 5, 7 sunt absente. Există o extensie standard pentru atribuire: școală - de management - comisie - bani. Liniște, și nimeni nu știe nimic. "

Dar vrem să termine gândurile lor cu cuvintele: „Ce-ar fi viața nu a învățat, dar inima mea cred în miracole.“ Acest lucru avem inima profesor - încă mai continuă să creadă în triumful binelui și dreptății! Doamne ferește! Și într-un alt mod, nu putem. Nu este ceea ce se va merge pe copii.

Mila Zenina, profesor MCC regiunea Moscova

poziție

articole similare