formarea de elevi
- conceptul de „interes“, Procent,
- Capacitatea de a găsi unele unități procentuale,
- Traducere abilități procente fracție și înapoi,
- găsirea abilități puțini la sută din
- dezvoltarea abilităților și compararea abilităților;
- dezvoltarea atenției, gândirea matematică, inventivitatea, inteligența și memoria.
- identificarea modelelor și generalizarea materialului didactic;
- abilități creative și de interes în matematică, Outlook.
- să promoveze respectul reciproc și înțelegere reciprocă;
- educația de precizie, de precizie;
- educație lupta pentru îmbunătățirea continuă a cunoștințelor acestora;
- creșterea încrederii în sine, auto-evaluare a cunoștințelor lor în comparație cu cunoștințe colegii de clasă.
Resursele și materialele necesare.
1. Sistem de operare Windows XP
2. Microsoft Power Point (Anexa 1)
3. Interactive Whiteboard
4. calculator personal (laptop)
5. Carduri pentru munca domestica (Anexa 2)
7.Podgotovlennye scrie pe tablă
aluat 8.Listochki și reflecție
Tipul de lecție. combinate
- Organizarea timpului (Slide 1)
Fii prietenul atent,
Uite, tot am dreptate?
Cărți, stilouri și notebook-uri?
Toți cei care se află chiar?
Și uitându-mă atent.
Va primi acum
Doar un semn de cinci!
Elevii jurnale deschise, teme scrise.
Tema scris pe tablă
P. 41 № Activity Creative
Pe placa este scris ca un epigraf și un plan de lecție (culisa 3)
"Geniy- este de 1% talent și 99% din munca" Thomas Edison (sens se va discuta mai târziu)
II. verificarea temelor
1) Verificarea reguli Consultants (rezultate) (Anexa 3)
Consultantii sunt rugați să schimbe regulile privind materialul trecut este alimentat de date la profesor.
2) Verificarea notebook-uri cu teme.
Profesorul colectează notebook-ul.
3) Răspunsurile la întrebările elevilor pe d / s
III. Actualizarea cunoștințelor și pregătirea pentru percepția
un cont oral. (Slide 4)
Ei bine, creioane deoparte!
Nu există documente, fără pixuri sau cretă!
Calcul Mental! Facem cazul
Numai puterea minții și sufletului!
1) Se calculează: (pași peste zecimalele)
Pe atribuirile interactive whiteboard scrise. Studenții la rândul lor răspunsuri adaugă
2,3 + 1,5 = 4,1-2 = 3,5: 0,3 * = 0,7 2 0,3 * 0,2: 0,2
1,2 0,9 = 6,5 5 = 4,8: 0,06 =
2: 5 = 5,1: 6.363 51: 0.7 =
2) apare Express (elevii dau răspunsul, apoi a deschis declanșatorul și răspunsul corect) (Slide 5)
3) Se umple multiplicare de masă și zecimală 10, 100, 0,1 regulă divizare, 0,01 (diapozitivul 6)
A) 82.34 100 - aproximativ 82.34 * 0.01-a Concluzie
B) 3.4 10 * - 10 * p 0.27 revendicarea 6, 7: 10 - 24.7 la 10 t-e
2653 * 100 - * 100 n 0,42 s 67,5 100 N
IV. Introducerea unei noi teme
1) Deci, tema lecției de astăzi se numește „interes“. (Tema planului de lecție și sunt înregistrate pe o masă specială. Elevii notebook-uri deschise, înregistrează numărul și subiectul lecției)
În lecția vei învăța: Care este procentul, în cazul în care a făcut acest concept, să învețe să traducă procente în fracțiuni și fracțiuni la procente, pentru a găsi o câteva procente din numărul.
2) Ce știi despre procentajul? Știi cuvântul? Unde ai auzit, întâlnit?
Elevii dau răspunsurile la întrebarea. Exemple (reduceri, bănci, credite, ...) (Slayd7)
3) Într-adevăr, în viața noastră, o persoană se confruntă adesea cu noțiunea de interes
(Și în magazin, și o bancă, și o farmacie, și în ziare și reviste, precum și la televiziune și în școală.)
De exemplu: Nadia rezumă performanța pentru un sfert. 5a 9 elevii învață foarte bine și bună, dar -11 5b, dar 5a-16 elevi. și 5b -20uch. Cum a afla care este clasa de învățare mai bine?
Deci! Răspunsul la această întrebare va ajuta interes. Dacă ne exprimăm numărul de studenți ca procent, răspunsul este clar. (În ceea ce privește această problemă, vom reveni).
În plus, aceste cunoștințe în clase de matematică, pentru a vă ajuta în viitor, în rezolvarea problemelor în chimie (de exemplu: pentru a afla concentrația de sare din apa de mare), fizică, biologie (grăsime din lapte). De asemenea, în momentul depunerii examenului examenul (exemplu problema de procente din CSE). procente Subiect utilizat în literatura lor produs (Dostoevsky, Saltykov-Shchedrin, Cehov it.d.)
2. Care este procentul? (Slide 8)
1/3 - 1/100 de o treime -. (Procente) din TS
Definiția. sutime unui număr de procentaj este numit.
Ce data? Oricine, de orice dimensiune.
Scriem într-un caiet de 1% = 1/100 sau 1% - 0,01
3.Otkuda a făcut acest cuvânt, și ce înseamnă? (Slide 9)
4. În cazul în care noțiunea de interes (istorie) (Slide 10)
Aceasta spune ucenicilor (Babilon, India, Olanda, Franța, România (Slide 11, 12, 13, 14,15)
5. În matematică de multe ori am întâlni cu o parte sutime din numărul. De exemplu:
1 kop- parte Ruble sutime
1cm - 1/100 dintr-un metru
1kg - 1/100 chintale parte (Slide 16) etc.
Oamenii au observat mult timp că câteva sutimi de cantități convenabile în practică. De aceea, ei au inventat un nume special - procentul. (Din latină pentru o sută)
Acest lucru înseamnă că 1% este o sutime de actiune. Procentul este scris ca 1%, 5% .20%. 36%
1) Știind că 1% = 1/100 = 0,01% poate fi orice număr scris ca fracție
(A. In general sau decimal? Oricine)
5% = 0,05. 23% = 0,23, 130 = 1,3%
manual de lucru №1561 (Slide 18)
2) Dacă suntem capabili să traducă% în fracțiunea, atunci putem face acest lucru și vice-versa.
Traduceți numere în%
Concluzie (Slide 19) manual №1562 de lucru
3) Știind că 1 = 0,01% = 1/100. acesta poate fi ușor de găsit
Exemple (Slide 20)
Găsiți 1% din 200, 350, 3000, 27, 3.
4) În cazul în care putem găsi 1% din numărul, aceasta înseamnă că putem găsi, și 2% și 3%, etc.
Exemplele 2% din 300
10% din numărul 7 (trei moduri: 7: 10 100 * 10% = 10 * 0.1 0.1 10% = 1/10 7: 10 = 0,7)
Am lucrat bine și odihnă frumos.
Eu dau locuri de muncă și răspunsuri. În cazul în care răspunsul este mâna dreaptă - înainte, fără mâini - în sus, capul sus, bumbac
1) procentul este de o zecime din numărul 2) 2.5 * 3 = 7,5 yes
7) 32,5: 0,095 = 325: 95 nu
Completați tabelul (pe cont propriu, urmat de un test)
5) Masă de lucru
Se potrivește răspunsuri ID
Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note
abstract al unei lecții deschise pe algebra pentru clasa a 9 pe „Lecții de sinteză privind“ progresie aritmetică "
Lecția are loc la sfârșitul studiului temei „progresie Arifmkticheskaya“, înainte de a scrie testul. CMB Yu. N. Makarycheva.
Rezumatul lecției deschise pe tehnologia in clasa a 6-a. Lecția Focus: Gaming tehnologie în munca de servicii de clasă. Îmbrăcăminte și cererea pentru ea. Scoaterea etaloanele pentru desenul de construcție a fustei. (Prezentarea la lecție)
dezvoltarea lecție de prezentare ajută profesorul mai accesibile și ușor de înțeles pentru a familiariza studenții cu istoria fusta. La lecția folosind tehnologii de joc care îi ajută pe elevi să învețe mai bine materialul din.
Planul de schiță a lecției deschise privind formarea fizică în clasa a 6-a de școală № 88 Urticaria AA Lecții Tema: Volei, Grad 6
Rezumat la Disclaimers plan de lecție deschisă pe formare a 6-școală clasa fizică № 88Ulev lecție AA Tema: Volei, Grad 6.
Lecția este proiectat pe generalizarea cunoștințelor și abilităților pe continent, „America de Nord“, în formă de stații de lecție de călătorie cu utilizarea cercetării și tehnologiei cu prezentarea. O astfel de ur.
Plan deschis schiță a lecției în limba engleză pe Spotlight în tema lecție de clasa 4A: „Tea Party“
Deschis lecția din clasa 4A limba engleză pe „Tea Party“ PLAN REZUMAT manual: Grad 4 Spotlight.