O lecție pe tema: „De ce bun?“
Fă bine, pentru că suntem afundată într-o „senzație de sufocare rău„, fără gânduri pe care cineva trebuie să o facă pentru tine.
Nu te flata - viața nu se face mai bine în curând „nu este ușor să înoate în adâncul ființei urâte.“
Face bine, nu se așteaptă aplauze „rafala“ în presă. Și alte dividende, pentru binele pe care nu va colecta.
Bun „din inimă“ - odioase „procese senzatii“, iar în memoria omului nu este bun pentru totdeauna „sotrosh“.
Pretutindeni „mare de găuri“, că vârsta nu a fost încă patch-uri. sunt cei care sunt în sărăcie, cartierele sărace trăiesc la bătrânețe.
Să-i ajute faptul că încă nu știu bine, căldura în inimile găsi refugiu.
Ajutați elevii în înțelegerea fundamentelor morale ale respingerii creștine a poziției egoista; construi o înțelegere a ceea ce să facă bine - bucurie duhovnicească
Formare: Aflați mai multe despre caracteristicile celor două lucrări creștine bune: mulțumiri pentru isprava lui Isus Hristos, de dorința de a emula (imita) faptele sale
Dezvoltarea: pentru a înțelege de ce respingerea dorințelor lor (dăruire) poate aduce bucurie spirituală; tren stabilirea de conexiuni logice, cauza si efect, precum și capacitatea de a trage concluzii din informațiile și sarcinile propuse de către profesor
Aducerea: pentru a realiza că porunca biblică pentru a indica persoana care aveți nevoie și nu trebuie să facă pentru a trăi în armonie cu conștiința lor, se confruntă cu bucurie duhovnicească.
Conversație, studiu individual, lucru vzaimootsenivanie cu material ilustrativ, participarea la dialogul educațional.
termeni și concepte de bază
Dedicație, bucurie spirituală
Glosar pentru lecție
Dăruire - o calitate pozitivă a unei persoane, care se exprimă în capacitatea de a-și subordona interesele lor și să le sacrifice (până să-și sacrifice propriile lor vieți) în beneficiul altora
reproduceri de tablouri (de exemplu, VD Polenov „Hristos și Sinner“ Caravaggio „agonie Petru“)
Principalele întrebări de lecție
Cum de a imita pe Hristos?
Ce sfinții se bucură?
1.Obsuzhdenie pregătit răspunsuri la întrebări teme
Ce argumente pot convinge pe oameni să facă bine?
Cum înțelegi cuvintele poetului german Eriha Frida: „Oricine crede că dragostea de dușmani nu este practic, consecințele practice nu sunt luate în calcul ura de inamic“
Putem spune că poetul german vorbește despre beneficiile de a face bine, și să ne iubim dușmanii noștri?
Este posibil să se facă bine și să ne iubim dușmanii abnegație, fără a urmări profit?
Cum să răspundă la această întrebare creștinilor?
Regula de aur a eticii „- articula sale
„Regula de aur a eticii“ lua toate, dar ceea ce este diferența în înțelegerea regulilor de către persoane diferite? Cum arată îndeamnă pe creștini să respecte această regulă?
Se poate arata bine? (Verificarea temelor - un monument persoanei în natură).
2.Obsuzhdenie ilustrații și o scurtă istorie a apostolilor Petru și Andreya Pervozvannogo.
O ilustrare: „Agonia apostolului Petru“ Mikelandzhelo Karavadzho, „agonia Apostol Andrei,“ Ribera Husepe sau alți artiști ilustrare a monumentului Andreyu Pervozvannomu la Kiev.
Discutarea picturi și articole tutorial pot fi continuate pe următoarele aspecte.
Ceea ce a făcut fapta lui Hristos pentru omenire? Cum înțelegi cuvintele lui Hristos, care a venit să servească?
După cum se poate exprima aprecierea pentru feat lui Hristos?
Apostol Potr. Ce știi despre el? Cine sunt apostoli?
Ce știi despre persecuția creștinilor
Unde te duci? Quo Vadis? Kwa Vadis? De ce această expresie a fost inclusă în toate limbile lumii creștine, a fost frazeologia? Care este semnificația simbolică a acestei expresii au?
- Ce este sacrificiul de sine? V-ați întâlnit oameni dedicați? Este posibil activitatea fiecărui Apostol (ascet) numit sacrificiu de sine?
Lepădarea de sine - este calitatea persoanei care solicită prezentarea propriilor lor dorințe dorințele altora.
3. Clarificarea expresia „bucuria spirituală“.
- Ce sentimente aveți atunci când au fost în stare să ajute aproapele, pentru a depăși propriile temeri și punctele slabe? (răspunsuri pentru copii).
- În creștinism se numește bucuria spirituală. Sufletul tău este „mulțumit“, locul de muncă perfectă, lucru bun.
- Imaginați-vă ce s-ar întâmpla dacă oamenii au refuzat să facă fapte bune? (răspunsuri pentru copii).
- Bine ai venit - asta? Continuare fraza ... By Ozhegov: Bunătate - receptivitate, apropierea emoțională a oamenilor, dorința de a face bine altora.
-Poate fi o faptă bună un feat? Nu uitați feat - o mișcare de la ce? (răspunsuri pentru copii). Deci, om bun - ce?
- Pick up cuvântul rădăcină la cuvântul „bun“ (carte de muncă):
Bine ai venit - toate pozitive, de ajutor, bine.
Voluntari - a luat în mod voluntar la orice loc de muncă.
Wisher - friendly aparținând cuiva.
Virtutea - morala înaltă.
Dobronravov - un temperament bun.
Mellowness - blând inima, bine.
Om bun - un om bun.
- Colecta proverbe și să explice semnificația lor.
- Oamenii noștri nu sunt alcătuiți numai cuvintele de bunătate. Există numele de rădăcină - bun. Să avem un concurs în grupuri. Pentru a denumi rădăcina bună. Câștigătorul este grupul care se va numi mai mult. Părinții sunt, de asemenea, implicate.
VO Bine, Dob, Dobronravov, un fel, Dobrohotov, Dobrosmehov, Dobrynin, Dobrynya, pios.
- Iată-ne din nou convinși de corectitudinea proverbului: „Bunul Matrița și să trăiască afacerile lor.“ Numele strămoșilor au fost date după faptele lor, faptele.
- Ascultați parabola. (Citește, spune student la preparat).
Într-o zi, Maestrul a venit la elev.
- Profesor, pot învăța de la tine?
- Doctrina mea - viața pe care îl conduc. Învață să fii fericit cu viața lor.
- Dacă totul este lumina, atunci în cazul în care nu întunericul?
- Darkness - Lumina este Clueless.
- Dacă am avea posibilitatea de a face bine, este în valoare de a face asta?
- Da, face bine la cele mai bune de capacitatea mea.
- Dar am, de asemenea, posibilitatea de a face rău. Pot să-l fac?
- Aceasta este o chestiune de conștiință.
- De ce este întrebarea profesorul de student a dat acest răspuns?
- Ascultați un fragment dintr-o poveste de scriitorul american O. Henry „The Last Leaf“.
„Doisprezece, - a spus ea, și un pic mai târziu - unsprezece - și apoi: -“ zece „și“ nouă „și apoi: -“ opt «și» șapte „- aproape simultan.
Sue se uită pe fereastră. Ce a fost acolo pentru a conta? numai ea a putut vedea gol, curtea mohorât și peretele gol al unei case de cărămidă douăzeci de picioare. Vechi, iedera vechi, cu noduri, putred la rădăcini zaplol jumătate zid de cărămidă. Suflarea rece de toamnă a suflat frunze de viță de vie și ramurile de schelete goale agățându-cărămizi mărunțire.
- Ce este, dragă? - întrebă Sue.
- Șase - o voce abia auzit a spus Jones. - Acum, ei zboară în jurul valorii de mult mai repede. Cu trei zile în urmă existau aproape o sută. Dizzy luate în considerare. Și acum e ușor. Încă unul de zburat. Acum doar cinci rămân.
- Care sunt cele cinci, draga mea? Spune-i Sudie ta.
- Frunze. Pe iedera. În cazul în care ultima frunză cade, voi muri. Știu că timp de trei zile. Doctorul a spus?
Uită-te pe fereastră, dragă, la ultima frunze de iederă. Tu nu va fi surprins de faptul că el nu tremura și nu se mișcă în vânt? Da, dragă, aceasta este capodopera lui Berman - el a scris-o în noaptea aceea, atunci când ultima frunză a căzut. (O. Henry "The Last Leaf")
- Ce calități afișat un artist?
4. Munca independentă în notebook-uri.
De ce face bine?
Răspundeți la întrebări.