dezvoltarea senzațiilor

Sentimentele pot și ar trebui să dezvolte și să înceapă procesul imediat după naștere. Experimentele și observații simple arată că doar după o perioadă scurtă de timp după nașterea copilului începe să răspundă la stimulii de tot felul.

Senzație de modalități diferite au diferite dinamici în dezvoltarea gradului lor de maturitate la diferite momente diferite. Imediat după nașterea unui copil este cel mai avansat sensibilitatea pielii. Poate că acest lucru se datorează faptului că, în cursul filogenie, această sensibilitate este cea mai veche.

Vizionarea unui nou-născut, este posibil să observați că un copil este tremura din cauza diferenței de temperatură a corpului și mama temperatura aerului. Reacționează copilul nou-născut și la doar o atingere. Cele mai sensibile la această vârstă, buzele și întreaga zonă a gurii. Evident, acest lucru se datorează necesității de a mânca. De asemenea, se simt durere Nou-născuți.

Deja în primele zile după nașterea unui copil destul de mare sensibilitate gust dezvoltat. Copiii nou-nascuti raspund diferit la introducerea în soluția lor de gura de chinina sau de zahăr. La câteva zile după nașterea unui copil diferă de lapte îndulcit apa mamei, iar ultimul de apă plată.

Foarte bine dezvoltat sensibilitate olfactive la nou-nascuti, in special cele legate de nutriție. Nou-născuții cu miros de lapte matern determină dacă există o mamă sau nu în cameră. În cazul în care un copil este prima săptămână de lapte matern hrănit, se va transforma departe de vaca, abia miros.

olfactive să fie o lungă perioadă de timp pentru a se dezvolta. simțul mirosului vechi Chiar și în patru cinci ani a copilului este departe de a fi perfectă.

Viziune și auz în dezvoltarea lor sunt cale mai dificil, care include o serie de etape. Aceste organisme sunt aranjate mult mai dificil, acestea sunt angajate în prelucrarea unor cantități uriașe de date și necesită o organizare atât de mare de funcționare.

De fapt, dacă pot spune așa, oamenii se nasc orbi și surzi. În primele zile după nașterea unui copil tipic nu răspunde la sunete, chiar foarte tare. canalul auditiv nou-născut este umplut cu lichid amniotic, care se dizolvă numai în câteva zile. De obicei, copilul începe să răspundă la sunete în prima săptămână, uneori, termenul limită este întârziată timp de două până la trei săptămâni.

Atunci când copilul începe să se audă reacția lui să sune aibă caracterul unui excitație generală a motorului, în special:

- copil aruncă stilouri,

- un strigăt puternic.

Sensibilitatea la sunet este crescută treptat în primele săptămâni de viață.

După două sau trei luni, un copil începe să se găsească direcția sursei de sunet. Ea se manifestă în faptul că el întoarce capul în direcția sursei. De la a treia sau a patra luni, unii copii încep să răspundă la cântând și muzică.

Odată ce copilul începe să se audă în mod corespunzător, aceasta se dezvoltă treptat auzul de vorbire. El începe să distingă vocea mamei din vocile altor persoane. Deja în primele luni de viață a copilului Gulen în timbrul său începe să se coreleze cu vocea mamei.

În reacțiile sale aparente copil începe în primul rând pentru a răspunde la intonația vorbirii. Se observă, în a doua lună de viață, atunci când tonul afectuos efect asupra copilului calmant.

Mai mult, este posibil să se detecteze reacția copilului asupra percepției de exprimare și de mână ritmic model de zgomot de cuvinte.

distincție destul de exactă între sunete de vorbire, pentru a crea minimul necesar pentru formarea propriului său discurs, este vorba doar la sfârșitul primului an de viață. Din acest moment începe dezvoltarea ședinței reale de vorbire. Capacitatea de a distinge între vocalele are loc mai devreme decât capacitatea de a distinge între consoane.

Vision se dezvoltă în copilul chiar mai lent. Sensibilitatea la lumină absolută la nou-nascuti este foarte scăzut, dar a crescut în mod semnificativ în primele zile de viață. De la apariția senzațiilor vizuale a copilului raspunde la diferite raspunsuri cu motor de lumină.

discriminarea de culoare este în creștere lentă. Numai luna a cincea, de obicei, are loc o distincție de culoare, atunci copilul începe să arate interes în subiectele cromatice luminoase.

Un alt obstacol care trebuie depășit copil - o nepotrivire în mișcările ochilor. Copilul începe să se simtă lumina, dar la început nu a putut vedea obiecte. Un ochi poate arata într-o singură direcție, celălalt în alta, sau pot fi chiar închise. Copilul începe să controleze mișcarea ochilor până la sfârșitul celei de a doua lună de viață.

În a treia lună copilul începe să distingă obiecte și persoane. În același timp, începe procesul lung de dezvoltare a percepției de spațiu, formele obiectelor, cantitățile lor, și scoateți-l.

În dezvoltarea sentimentelor tuturor modalităților este de asemenea important pentru un singur lucru - este necesar să învețe să facă distincția între senzații. Deși până la sfârșitul primului an de sensibilitate absolută ajunge la un nivel ridicat, distincția între senzațiile și anii de școală îmbunătățite.

Este important de remarcat faptul că, în dinamica sentimentelor sunt importante diferențe individuale: caracteristicile genetice, sănătatea copilului, destul de senzații rich media. experiențe Procesul de dezvoltare în anumite limite (nu foarte mari) pot fi controlate: prin exercitii fizice regulate, a întâlni stimulente. Dezvoltarea auzului în copilărie poate face o bază bună pentru continuarea carierei muzicale.

literatură

articole similare