De multe ori termenii „persoană“, „individ“, „personalitate“ sunt utilizate în literatura științifică și cât de aproape în valoare. Cu toate acestea, din punct de vedere al științelor sociale, fiecare concept are specificul său.
Omul - una dintre speciile de ființe vii de pe Pământ (spre deosebire de pești, păsări, șerpi, etc.), adică, acest concept reprezintă o universală, comună tuturor oamenilor capacitatea care ne distinge de lumea animală.
Termenul „identitate“ este indisolubil legată cu proprietățile umane publice. Omul se naște ca un corp, dar este format ca o persoană. Personalitatea nu este este format dintr-o societate.
Socializarea - procesul de introducere a individului în societate, formarea sa ca drepturi depline „ființă socială.“ Socializare include:
- Formarea și educarea individului;
- Interacțiunea cu alte persoane;
- Dezvoltarea valorilor și normelor culturale ale societății;
- Achiziționarea unor drepturi, responsabilități, atitudini, obiceiuri;
- Dezvoltarea tipurilor de activități sociale comune;
- ahozhdenie locul lor în societate.
proces de socializare trece anumite etape, de asemenea, menționate ca ciclul de viață: copilărie, adolescență, maturitate și bătrânețe.
Deoarece perioada copilăriei și a adolescenței este asociată primar (timpuriu sau inițial) socializare. Aceasta este legată de dobândirea de cunoștințe culturale generale la dezvoltarea ideilor inițiale despre lume și natura relațiilor umane. O etapă separată de socializare timpurie este adolescenta. conflictul special de această vârstă, datorită faptului că abilitățile și capacitățile copilului depășesc cu mult normele prescrise și domeniul de aplicare al comportamentului său.
A treia etapă a socializării asociată în mod convențional cu debutul vârstei de pensionare sau pierderea capacității de câștig. Acesta este caracterizat de schimbări în stilul de viață, datorită excluderii procesului de lucru completă.
proces de socializare prin „ajutoare“. Acest lucru - oamenii și instituțiile care au un impact semnificativ asupra socializare. Aceste „ajutoare“ sunt numite agenți de socializare. La fiecare etapă a călătoriei vieții a evidențiat agenții săi de socializare.
În timpul agentului primar de socializare acționează în principal, de familie. În perioada cuprinsă între 3 și 8 ani cerc vechi de agenti de socializare a crescut foarte mult. Aceasta este o instituțiile de învățământ și preșcolare, prieteni și alte persoane din jurul copilului. Extrem de important agent de socializare este școlii. La școală, copiii învață să lucreze în echipă, să-și coordoneze nevoile lor cu cele ale altor copii pentru a dezvolta abilitățile de a fi în structura de guvernare publică (subordonare a cadrelor didactice, dirigintele, director, etc.).