Personalitate ca obiect de analiză sociologică - salut student!

1. Conceptul de personalitate în sociologie.

2. Teoria Rolul personalității.

3. Socializarea personalității.

Omul - acesta este un termen foarte general care se referă la ființe umane (homo sapiens) și servește pentru a descrie universal, comune tuturor membrilor proprietăților speciilor și calitățile.

Denumirea prescurtată a substructurii

În sociologie distinge tipuri de personalitate modale, de bază și ideal. Modal - este medie tipul de persoană care predomină de fapt, într-o anumită societate. Basic - un tip de personalitate care corespunde cel mai bine nevoilor de dezvoltare a societății. Tipul ideal de personalitate nu este legată de condiții specifice și este considerat ca standard al viitorului.

În sociologie modernă există alte tipologii ordonați din diferite motive (de exemplu, orientări valorice rezistente la stereotipurile comportamentale et al.).

Mead axat pe mecanismele de „roluri de învățare“ roluri de dezvoltare în procesele de interacțiune interpersonală (interacțiune), subliniind efectul stimulativ al așteptărilor rolului din partea „semnificative“ pentru persoanele individuale cu care vine în contact.

1) emoțională - unele necesită reținere emoțională altele - imprecizie;

2) Metoda de producție - sunt prescrise singure, altele sunt câștigate;

3) scara - o parte formulată și strict limitată, celălalt - este neclară;

4) formalizare - acțiune în norme strict definite sau în ordine aleatorie;

5) motivație - pentru profit personal, pentru binele comun, și așa mai departe ..

• rolurile psihosomatice atunci când un comportament este legat de nevoile biologice de bază, definirea culturii;

Dar orice rol nu este un model de comportament pur. După cum a subliniat în mod corect în lucrarea sa de Kharcheva, procesul de implementare a rolului depinde de următorii factori:

• mod personal de a defini un set de trăsături ideale pe care o persoană trebuie să fie în îndeplinirea rolurilor, precum și un set de moduri ideale de comportament care sunt așteptate a unei persoane;

• structura de grup, coeziunea și gradul de identificare a individului cu ea.

1) o descriere a tipului de comportament corespunzător unui anumit rol;

2) cerințe (cerința) legate de acest comportament;

3) Evaluarea rolului efectuarea prescris;

Deoarece fiecare persoană îndeplinește mai multe roluri, aproape simultan, se poate produce un conflict. Situația atunci când o persoană se confruntă cu necesitatea de a îndeplini cerințele de două sau mai multe roluri incompatibile, numit conflictul de rol. Dar conflictul de rol poate avea loc nu numai între rolurile, dar, de asemenea, în același rol. Un astfel de conflict poate fi rezolvat prin raționalizarea, separarea și rolurile de reglementare.

Raționalizarea rolului - este o căutare inconștientă pentru partea neplăcută dorit, dar rolul evaziv în scopul auto-liniștitor.

Împărțirea rolurilor reduce tensiunea rol prin întreruperea temporară a vieții unuia dintre rolurile sale și în afara din conștiința individului. În același timp, oamenii place pentru a comuta rolurile lor, supleanții lor, a scăpa de nepotrivire de rău.

Reglementarea rolurilor - o procedură formală prin care o persoană este scutită de răspundere personală pentru consecințele performanței unui anumit rol.

Primele două tipuri de acțiuni sunt mecanisme de apărare inconștiente, iar al treilea este în principal utilizat în mod conștient și rațional.

În procesul de socializare secundară este foarte importantă poate fi re-socializare, necesitatea care apare în schimbări majore în viața umană și societate, atunci când dobândite anterior cunoștințele, valorile, rolurile și abilitățile își pierd importanța decisivă. Re-socializarea - un proces de asimilare a personalității noului, mai adecvat la condițiile modificate ale vieții de cunoștințe, valori, roluri și competențe.

• persoane fizice - agenti de socializare, care afectează individul în procesul de formare și educație (părinți, profesori, și altele);

• Instituții - instituții de socializare care conduc și controlează fluxul său (școală, universitate);

• mass-media (în special televiziunea) pentru a asigura o absorbție a valorilor și standardelor de comportament.

Există mai multe teorii de socializare, dar ne acorde o atenție la teoria cele mai bine cunoscute de Charles Cooley (1864-1929) și George. Mead.

Cooley a prezentat teoria „oglindă-I“, în conformitate cu care omul „I“ este revelat prin reacția altor persoane. Alte persoane - acestea sunt oglinda în care imaginea este formată de „I“ persoană. Acesta include:

• o idee despre cum apar la cealaltă persoană;

• înțelegerea modului în care cealaltă apreciază felul meu;

• care decurg din acest sentiment special de mândrie sau umilire (stima de sine).

Mead credea că o persoană poate fi subiectul pentru el însuși, și în același timp, fiind supus. proces de sistem mental, el înseamnă „I» (I) și „Me» (mi), unde «I» reprezintă aspectul subiectiv al formării propriei lor individualitate, și «I» - obiectivul.

Descărcați hârtia: Nu trebuie să descărcați fișierele de pe serverul nostru ca DESCĂRCAREA aici

Parola pentru arhiva: privetstudent.com

articole similare