Ficțiunea este una dintre cele mai importante instrumente pentru o dezvoltare armonioasă a personalității. Cu ajutorul imaginilor artistice o persoană este capabil să înțeleagă lumea în toate formele sale, iar acest lucru în ciuda faptului că în viața reală el poate nici măcar nu se simt și să nu treacă prin ceea ce am citit în cărți. Copiii, din cauza vârstei lor încă nu pot fi direct implicați în toate activitățile care sunt responsabile pentru formarea personalității, și aceasta înseamnă că ficțiunea în viața copilului joacă cel mai important rol ca o formă aparte de cunoaștere a realității.
În procesul de opere de ficțiune lectură, copilul se dezvoltă vorbire, îmbogățit cu vocabular, rafinat și activat vocabularul său bazat pe formarea de concepte și idei specifice, a produs capacitatea de a-și exprima în mod clar gândurile lor oral și în scris. Acest lucru se datorează faptului că lucrările clasice de ficțiune scrisă de o limbă literară recunoscută, precisă și imaginativă, emoțională și lirism cald, care se potrivește cel mai bine caracteristicile percepției copilului.
Ficțiune promovează formarea de concepte morale dreptul copilului și aduce sentimentele și emoțiile sale pozitive. Copilul devine conștient de atitudinea altora de a se și de a genera o atitudine corespunzătoare față de oamenii din jurul lui, el dezvoltă o idee de bine și rău, dreptate și nedreptate, grosolănie și politețe, modestie și aroganță, lăcomie și generozitate. Din cărțile copilul poate învăța multe exemple pozitive, care ar trebui să fie în viața ta viitoare.
Citirea operelor literare cu voce tare în clasă contribuie la dezvoltarea vorbirii, ceea ce este important pentru copil. O lectură însuși contribuie la dezvoltarea abilităților de citire pe care un copil învață să se auto-studiu și de a înțelege textul. Astfel, citirea și percepția adecvată a operelor de artă rezolvă trei probleme. În primul rând, perspectivele extinse și adâncită a copilului, îmbogățit cunoștințele și emoțiile sale. În al doilea rând, creșterea influenței educaționale asupra copilului prin cărți. În al treilea rând, cartea contribuie la îmbogățirea și dezvoltarea studenților de limbi străine.