Karina Smirnova
formare riabilitativă „Agresiunea. Ce este și cum să se ocupe cu ea? "
Forma. formare de reabilitare.
Studiu de subiect. Agresiune. ceea ce este și cum să se ocupe?
Scop. Formarea la copii idei despre agresiune.
1. Formarea calităților pozitive ale persoanei.
2. Dezvoltarea atenției.
3. Corectarea și dezvoltarea abilităților de comunicare ale elevilor.
Rezultatul planificat. parțial format în copii percepții de agresiune.
Echipamente. pagini de album, creioane colorate, desen de copii luptă, o minge, un acompaniament muzical.
Profesor studenți Activitate VRE-name
Organizați Zion Buna ziua! Lecția noastră de astăzi se numește „Agresiunea. ce este și cum să se ocupe cu ea?“. salut pentru copii. 30c.
Motivație-onny Astăzi în clasa vom face diferite exerciții, discuta situația și să atragă, precum și pentru a elimina agresiunea. de control.
Dar pentru cum vom începe să învețe, să se joace.
Copiii ascultă cu atenție. 30c.
„Iepurasul ras - iepuras speriat“
„Portret de agresiv“
„De ce copiii au luptat“
Dar pentru cum vom începe să învețe, să se joace.
jocul nostru se va numi „Iepurasul ras - Iepurasul a fost speriat.“ Ai nevoie de la semnalul meu pentru a schimba rapid starea emoțională, care este, ar trebui să alterneze între tensiune și relaxare.
1. Acum, să facem exercițiul asupra atenției și verificați care dintre voi este util și care nu este.
Exercițiul „zboară - nu zboară“
Mă voi referi la obiecte, în cazul în care obiectul zboară - vă ridicați mâna, dacă nu zboară - arme în jos.
Liderul poate face greșeli în mod deliberat, mâinile involuntar, în imitație de putere va crește. Aceasta trebuie să aibă loc în timp util și de a nu ridica mâinile atunci când subiectul numit nezburătoare.
Credeți că o astfel de agresiune?
Agresiune - este intenționată. există activități speciale care vizează „care cauzează prejudicii unei alte persoane, grup de oameni sau animale.
Agresiunea pot fi diferite. cum ar fi iritarea, grosolănie, amenințări, strigăte, blestemă, glume brute - este agresiune.
Și acum să încercați să atragă agresiv. că este un om rău. (Exercitarea „Portret de om agresiv“).
Și acum lăsați marginea semnului, ce calități sunt caracteristicile acestei persoane.
(De multe ori de sub control, de multe ori argumentând, înjurând, de multe ori refuză să urmeze regulile, de multe ori oamenii special enervant dă vina adesea pe alții pentru greșelile sale, de multe ori furios și refuză să facă orice, de multe ori gelos, răzbunător, sensibil, foarte rapid pentru a răspunde la diferite acțiunile altora (copii și adulți, care irita de multe ori)
Ei bine făcut! Dar să se gândească la modul în care el poate ajuta?
Probabil obosit, să se ridice în picioare, facem exercițiile, care va fi numit „balon“. Ridicați mâinile sus, înfățișând o minge. Respirați adânc - umple mingea de aer și ține respirația. Acum, lăsați încet aerul din mingea - expirati. Coborâți încet mâinile jos. Mingea suflat departe și arăta ca o cârpă. capul plecat pe piept, brațele relaxat omise. M-am bucurat exercițiul? Acest exercițiu poate fi folosit pentru a elimina furie și mânie. Dacă nu ridicați mâna în sus, atunci se poate face pe nesimțite, încet calmant el însuși.
Și acum să vă faceți exercițiul, care va fi numit „De ce copiii se certau.“ Propunem să ia în considerare cifra copiilor de luptă și dau seama de ce au ajuns într-o luptă? Cum va lupta? Vor regreta că lupta, și de ce? Cum ar fi putut face altfel?
Și acum facem exercițiile, care se numește „termina propoziția.“. Voi vorbi începutul unei propoziții, și fiecare dintre voi se va termina.
„Copiii sunt, de obicei frică de ...“
„Adulții sunt, de obicei, de frică ...“
„Dacă aș putea face ceva ....“
Ei bine făcut! Probabil obosit? Să vă faceți exercițiul să se relaxeze, calmează-te. Stai pe spate pe scaun, relaxați-vă, închideți ochii. Imaginați-vă că sunteți întinși pe iarbă moale în jurul tău în lunca flori cresc. Aici lăcustă strekochet, cuc consideră undeva departe anului. Te simți razele calde ale soarelui. Raze cald mâinile, picioarele, fata. Unul dintre grinzile atins buzele și desenați un zâmbet. Sunteți mulțumit de aceste atingeri. Te simți parte din natură. Zâmbetul te va duce și aduce prietenii ... Trage-ți mâinile în sus, deschide ochii și respirați în detrimentul „trei“. plimbare ta a fost minunată.
Cum te-ai simțit când exercițiul a fost efectuat? Ce ai să-ți imaginezi? Ce a fost dificil?
Copiii se joacă, quest-uri de completare plumb.
Copiii asculta regulile jocului, iar apoi efectuați sarcina.
Răspunde la întrebări.
Paint un portret de persoane agresive
Răspundeți la întrebările
Efectuați exerciții de relaxare
Efectuați exerciții de relaxare
Final Aici se încheie lecția noastră se apropie de sfârșit. Și acum să se alăture mâinile și strâns unul cu altul spune „Mulțumesc pentru lecție!“
Vă mulțumesc pentru lecție!
Activitatea complexă în grupul mai în vârstă, „Ce este bun și ce este rău!“ Scopul. Învățați-i eticheta preșcolarii de vorbire: abilitatea de a alege relevante într-o anumită situație, formula de comunicare de vorbire, să fie politicos.
Lecția privind educația morală pe tema: „Ce este bun și ce este rău,“ În viața noastră există o scădere treptată a moralei, extinderea moralei, cele mai valoroase calități spirituale. Mi-ar fi plăcut.