Cum de a cunoaște lumea:
1 - Pentru a înțelege orice lucru, etc. trebuie să răspundă la întrebarea: Care este conceptul?
Conceptul - o combinație a imaginii și cuvintele:
Dacă am citit o carte (ne comunica cu alte persoane, etc.) și noi nu există o imagine a cuvintelor - nu înțelegem ce scrie (să zicem).
2 - Ați observat că am început cu întrebarea?
Este necesar să se identifice o metodologie pentru generarea de noi cunoștințe și dezvoltarea existente (dezvoltate de către alții).
„Dialectica“ a grecilor antici - este arta de căutare a adevărului, punând întrebări de conducere:
Întrebarea mai adecvată în această problemă - răspunsul mai adecvat:
Și apoi ce? Și atunci trebuie să înceapă să pună întrebări care merg până la capăt (al viitorului stat):
Ultimul pas -> sura penultima> Pasul pred_predposledny ->. -> primul pas (vectorul de stare în care suntem).
Aceasta se numește „metoda de programare dinamică.“
Deci, într-o formă mai simplă de a înțelege cum să folosească Internetul pentru a găsi „Istoria Barrie“
Am găsit pe internet „pentru un motiv oarecare“ unul doar o singură referință: www.znaxar.com/psychology/6070-ovladenie-udachey.html, și anume secțiunea „Procedura“
problemă:
nu putem identifica acei vectori care fac. - Răspuns: trebuie să utilizați „dialectica“ pentru a identifica
1 - adică,
2 - în interacțiunea dintre mai multe scenarii pentru a identifica link-uri
și apoi devine clar că ceea ce îi aparține și ce se va întâmpla dacă vom schimba ceva
-----------------
Astfel, vom forma o imagine mozaic a lumii că zona tratată.
Diversitatea worldviews ( „viziune asupra lumii“, care este intern) oamenii pot fi rezumate și redus la doar două:
1 - Kaleidoscope Mondială (Caleidoscop jucărie) - are tot felul de marmură frumoase (fapt de viață), dar ele sunt toate „accidentale“ - adică, ca de la sine. Pe baza acestei perspective nu pot fi controlate, deoarece
atunci când va exista o grămadă de alte blocuri de marmură (fapte) - acestea pot perturba toate de comunicare până la prăbușirea completă
2 - mozaic religios (care este colectat ca un puzzle pentru copii) - vom vedea imaginea de ansamblu a lumii, și ne putem gândi prin partea lipsă, dacă vrem. Bazat pe această oportunitate perspectivă pentru gestionarea durabilă
Cel mai important - să învețe să te prezinți într-o situație de viață (și în mai multe scenarii)
P.S:
Am încercat să „foarte foarte“ formă scurtă să-și exprime imaginile lor pentru a rezolva orice probleme, aveți nevoie de aceste cuvinte pentru a dezvolta imagini ale vieții sale.
Dacă este dificil să reprezinte => ia mânerul și să înceapă să tragă schemele de hârtie și de interconectare. Un astfel de moment, a ratat:
La chitară frustrat dificil (sau imposibil) pentru a face un ton normal - la fel de bine, și psihicul oamenilor, trebuie să învățăm cum să creeze o stare de spirit.
Apoi, el va înțelege unde să meargă.
Mult noroc!
studiu în thinknetika
Sunt de acord că nu există scheme gata făcute. Poate pentru că acestea depind de specificul ceea ce studiezi. Trebuie să căutăm forumuri tematice specifice (cum ar fi mersul cu bicicleta - bicicliștii cunosc pe forum), aproape peste tot există o similare deja date, întrebări și răspunsuri pepite, care ajuta la construirea sistemului lor.
Structura trebuie să fie capabil să facă în învățare generale lucruri diferite. Încercați pentru a pompa vechi manualele sovietice, încearcă să învețe de la ei câteva capitole. Pentru a răspunde la întrebări. Și pentru a prinde una dintre variantele de proces. Ei bine, și, desigur, culegeri de probleme. Acest lucru este important, adus de departe - „structurare a informațiilor.“
Cel mai important principiu să fie învățați - vă puteți sau nu poate răspunde la întrebarea referitoare la subiectul traversat sau puteți efectua, de a face ceea ce a fost învățat. Dacă nu, du-te și învață.
Acest lucru nu este cel mai rapid mod, dar e un fel într-o altă lume. Când vă aflați în studiul de față, totul începe să se schimbe brusc. Atunci ai învățat în cele din urmă - să învețe.