Obiective și obiective ale acreditării voluntare a consiliilor de conducere
Scopul acreditarea voluntară a camerelor de guvernatorilor este de a asigura, în primul rând, că activitățile camerelor de principii de bază Guvernatorii și a standardelor de performanță care guvernează Consiliului, stabilite de Consiliul Public în cadrul Departamentului de Educație din Moscova. În al doilea rând, scopul acestei acreditări este de a găsi instituții de învățământ. punerea în aplicare a principiului managementului public al învățământului în activitățile lor.
Acreditarea voluntară a consiliilor de conducere le ajută:
- își desfășoară activitățile în conformitate cu prioritățile Departamentului Educație;
- să își sporească eficiența;
- îmbunătățirea imaginii;
- să realizeze drepturile cetățenilor de a obține în mod liber și fiabil informații adecvate despre calitatea serviciilor furnizate.
Mai multe principii sunt stabilite în acreditarea consiliilor de conducere ale școlilor, prima dintre ele fiind principiul acreditării voluntare. Consiliul de conducere al școlii însuși ia decizia de a se auto-examina și de a aplica pentru acreditare. În al doilea rând, pe baza procedurii stabilite de principiu a telecomenzii: procesul de acreditare are loc pe baza documentelor aflate în domeniul public în sursele de informare ale instituției de învățământ.
Mecanismul de acreditare voluntară a consiliilor de conducere
Organismul autorizat cu acreditare voluntară este Consiliul Public al Departamentului de Educație al Moscovei. Este, ca atare, un garant al calității activității unui consiliu de conducere al unei organizații educaționale și evaluează conformitatea activităților sale cu principiile managementului de stat al învățământului.
Avantajele acreditării voluntare a consiliilor de conducere
Trecerea acreditării voluntare a consiliilor de conducere are o serie de avantaje pentru organizațiile educaționale. În primul rând, școlile acreditate sunt acordate „Marca de calitate“, ceea ce indică un nivel ridicat de încredere în familiile Moscova și Departamentul de Educație din Moscova. De asemenea, aceste școli primesc de la Departamentul de Educație cu puteri suplimentare pentru a desfășura activitățile sale, în special, dreptul de aprobare a candidaților pentru funcția de director al instituției de învățământ. Mai mult decât atât, pentru finalizarea cu succes a școlii de acreditare voluntară a acordat puncte suplimentare atunci când se calculează clasamentul școlare pentru indicatorii de management al educației publice de stat.
Astfel, pentru a realiza o muncă eficientă, se recomandă ca consiliile de conducere ale școlii să fie auto-examinate, cu alte cuvinte, evaluarea propriilor activități. Cel mai eficient instrument este procedura de acreditare voluntară a consiliilor de conducere. Scopul său principal este de a identifica instituțiile de învățământ care implementează managementul public de stat. Baza de acreditare este principiul voluntarității trecerii și distanței. Calitatea activităților consiliilor de conducere este evaluată de Consiliul Public al Departamentului de Educație al Moscovei.
Citiți în ediția următoare a revistei "Documente normative ale unei instituții de învățământ"