Adolescența este suprasolicitarea atât copilul și părinții săi, și este adesea însoțită de dificultăți considerabile. Aceasta este una dintre cele mai importante și, în același timp, în etapa de criză în dezvoltarea individului, pe succesul trecerii sale depinde foarte mult mai târziu în viață, așa că ar trebui să fie considerare foarte serios la problemele care apar în această perioadă. Cu toate acestea, de multe ori aceste probleme devin atât de tensionate încât este pur și simplu imposibil să nu le acorde atenție.
Este normal ca propriile lor resurse de familie într-un număr de cazuri nu este de ajuns - natura crizei actuale a adolescenței nu se potrivește cu descrierea standard a comportamentului adolescenților este foarte variabilitate, și, uneori, este literalmente pune viața în pericol. Părinții - în ciuda dorinței lor - nu au întotdeauna suficiente (holistică) înțelegerea a ceea ce se întâmplă, dar, de asemenea, se confruntă cu o implicare emoțională puternică, aduce în comuniune cu său „adolescent tulburat“ * masa de influențe compensatorii. În general, părinții sunt participanți echivalenți la criza pubertală a copilului lor și, mai presus de toate, aceștia au nevoie de ajutor psihologic. Adolescenții ca un psiholog nu este de prisos (deși nu toată lumea, „adolescent“ - deși în mod echitabil criză - trebuie să fie un suport psihologic obligatoriu).
Cum este suportul psihologic optim pentru adolescenți și părinții lor?
• Cea mai bună opțiune este atunci când adolescentul dvs. este gata să se consulte cu un psiholog. O astfel de sfat are sens pentru a începe o variantă comună - copilul și părinții își descriu dificultățile lor, și începe o conversație cineva care a fost inițiatorul campaniei în biroul psihologului. Nu neapărat începe cu cele mai mari diferențe și revendicări, să fie un început bun poate servi ca o cauză directă pentru consiliere psihologică (de exemplu, apelarea părinților la școală sau la o alta, cunoscută pentru întreaga familie, incidentul). Uneori părinții consideră necesar să vorbească despre probleme în secret din partea copilului (cerându-i să aștepte pe coridor), motivația este diferită, dar foarte rar valabilă. În cele mai multe cazuri, un adolescent este destul de conștient de ceea ce se întâmplă, dar „în spatele scenei“, comunicarea cu expertul el este (uneori nu nefondat) suspiciunea de complot împotriva lui. Acest plan ar trebui să fie pregătit pentru a se asigura că povestea suntem despre „durere“, în prezența unui copil, și astfel încât să nu perturbe evenimentul abia a început (necesită adesea o consultare preliminară, pur parentală cu un specialist, care este programat să ia un adolescent).
După o discuție generală - cu acordul adolescent - acesta trebuie să comunice cu psihologul „tete-a-tete.“ Obiectivul principal al unei astfel de conversație - nu atât de mult o soluție la situația actuală, diagnosticarea ei (părinții nu au întotdeauna o idee adecvată a ceea ce se întâmplă în viața unui adolescent), și definirea posibilității de stabilire a unei alianțe de lucru (mintale) cu adolescent (aceasta este o provocare-cheie, ca o problemă rară adolescenta poate fi rezolvată într-o consultație, în timp ce altele nu pot fi pur și simplu - în cazul în care adolescentul va înțelege că întregul punct de comunicare cu psihologul este că încearcă chiar acolo pe loc „, un remake ro copiii ", o face mai acompaniantă și fără probleme).
Consultarea este finalizată și cu participarea părinților. Dacă adolescentul este de acord, comunicarea cu psihologul continuă cu consultări ulterioare, repetate (de exemplu, în regimul săptămânal). Se organizează consultări comune (cu părinții), de exemplu, o dată pe lună (se discută aspecte generale, se clarifică situația actuală, se stabilesc sarcini comune).
Alte opțiuni pentru rezolvarea problemei curente sunt constituite din anumite limitări.
• Un adolescent nu vrea să vorbească cu părinții săi, ci permite comunicarea cu un psiholog în persoană. Aceasta este o situație pe deplin operațională, cu potențial bun de îmbunătățire. Complexitatea aici poate vorbi excluderea părinților din procesul studiului psihologic al conflictului, în timp ce este greșit (deși nu cu intenția de malware) comportamentul parental este un factor cheie în escaladarea tensiunii în relația ca un adolescent în familie și în afara ei. Acest lucru poate necesita ridicarea psihologului suplimentar - pentru a lucra cu părinții - în aceste cazuri, atunci când criza a pronunțat brusc (rar adolescente „autorizează“ interacțiune „ea“ cu părinții săi pentru psihologul său, copil, spate).
Trebuie remarcat faptul că, din punct de vedere profesional, lucrul cu părinții adolescenți este cea mai dificilă parte a rezolvării dificultăților de vârstă pubertală. Prin urmare, nu este surprinzător faptul că alți psihologi preferă să lucreze numai cu un adolescent. Această "îngustare" în consilierea psihologică a adolescenților este, în principiu, permisă (uneori, din păcate, este pur și simplu insurmontabilă), dar are un impact semnificativ asupra eficacității lucrului realizat. Cea mai bună opțiune pentru a răspunde provocărilor crizei adolescenților este de a implica atât adolescentul cât și părinții săi în rezolvarea lor. Acest lucru nu este întotdeauna evident, adesea incomod, împovărătoare, dar aceasta este o cerință a realității, ignorând că ar fi o greșeală profesională.
• Un adolescent, în principiu, nu merge la un dialog cu un psiholog. În astfel de cazuri, evident, părinții fără un copil se consultă. Se poate părea că este o operațiune zadarnică - la urma urmei, cel mai adesea, copilul are probleme (de exemplu, el nu are prieteni, el trece peste clase sau se alătură unei companii suspecte). Cu toate acestea, în orice caz, puteți - și ar trebui - a face ceva despre el, iar în cazul în care efectul direct al psihologului expert la copil exclus, devine extrem de important faptul că, în ceea ce privește designul va fi acțiunile părinților (părinți sunt întotdeauna participanți - cu siguranță cel mai important - viața copilului său , și nu cedați provocării tipice adolescentului în spiritul "nu sunteți nimeni pentru mine"). Încă o dată, subliniem: este important ca fiecare acțiune din partea părintelui să fie cât mai exactă și mai productivă posibil. În asigurarea acestui fapt, si face apel psiholog în colaborare cu părinții adolescenți, și, prin urmare, cu toate crizele din adolescenta, oricine a făcut un participant direct în studiul său.
În concluzie, aș dori să subliniez faptul că criza adolescent - cu toate tensiunile sale - una dintre cele mai receptiv și constructiv în ceea ce privește răspunsul la un suport psihologic adecvat. Adolescenții, de regulă, sunt cei mai recunoscători clienți ai psihologilor. Și nu e un sentiment special de recunoștință din partea lor (ca timpul unui adolescent poate pur și simplu să nu fie conștienți de), iar succesul eforturilor profesionale care sunt aplicate la situația purulente. Prin natura sa, criza adolescenta este de a rezolva, iar principalul lucru aici nu este să-l deranjeze rezolvat cu succes. Ajutați psihologul în această situație este, așa cum este imposibil, apropo.
* notă - "Adolescentul tău neliniștit. Un ghid practic pentru parinti disperati „- așa-numita Cartea soților Robert și Jean Bayard, părinții cinci copii și psihologi, descrie perfect situația crizei adolescent în forma sa extremă, și că este foarte important să fi oferit un sprijin puternic pentru acei părinți care, împreună cu copilul ei au fost în o situație extremă. Din fericire, nu orice „adolescent“ creează puzzle-uri „nerezolvabile“ pentru adulți, dar principiile generale de gestionare a crizelor sunt universale și clar prezentate în această carte, ei fac sens să studieze cu atenție și să învețe.