Matematica 2 - Mi-am scris un subiect suplimentar, un seminar cu matematica, în cadrul seminarului a făcut examenul în părți. Un total de 3, două piese le-am scris pe 33 de puncte din 33, ultima parte a fost prima zi a sesiunii - 25 mai, am făcut câteva greșeli mici stupide, dar a marcat 26 de puncte, care a dat un total de 92, A. respectiv, a fost evaluat în general pe Și cu matematica, există suficiente 86 de puncte în comun, stocul meu a fost deja mai puțin decât ultimul semestru. dar încă suficient de mare pentru a scrie ultima parte fără nervi. Transmiterea examenului în părŃi înseamnă și compensarea automată a subiectului seminarului de matematică.
Grafică pe calculator - creditul diferențiat pe această temă. Evaluarea generală a fost compusă din mai multe părți. Au fost 2 sarcini de lucru la domiciliu, pentru performanța ideală de care au dat 10 puncte pentru primul și 20 pentru cel de-al doilea și dacă nu au fost transmise la timp, 2 puncte au fost raportate pentru fiecare zi de întârziere, până la o scădere în negativ! Alte 10 puncte ar putea fi colectate din cauza temelor de voluntariat, am marcat 6, tocmai nu am mai luat, economisind timp. Pentru scorul de test a fost dat un maxim de 70 de puncte, am marcat 66. În total, 102 de puncte au fost obținute, pe A a fost de ajuns 90.
Bazele tehnologiei 1 - acest subiect a trecut aproape complet de mine, prelegerile au fost la fiecare 2 săptămâni, la domiciliu practic nu am citit manualul. Din fericire pentru mine, acest lucru nu este încă suficient pentru a trece pragul de 14 puncte necesare pentru credite, cu toate că mai mult de jumătate din întrebările am răspuns pur și simplu pe intuiție, chiar și un cuplu la întâmplare, a marcat 16 de puncte din 20. Pe tema de a pune un set-off, ceea ce înseamnă a stoarce pur și simplu nu mai există, deși vreau să citesc manualul mai detaliat, pe baza acestui subiect vor fi cursuri pe cursul 3.
Apoi, am obținut credite pentru Seminarul cu Design Engineering, Educație Fizică, Engleză, Autodesk. Primele 2 subiecte au necesitat doar o vizită, al doilea test simplu.
Pentru admiterea la examen a fost cerut să efectueze toate testele de laborator, pentru care au fost acordate credite. Experimentele efectuate în laborator au fost foarte interesante pentru mine și au luminat imaginația generală cu fizica. Dar, de asemenea, au dat a doua problemă: calitatea performanței laboratorului a fost evaluată prin corectitudinea rotunjirii și corectitudinii calculării erorilor și, în general, nimeni nu a explicat cum să le calculeze corect. În manualul de laborator au fost scrise formulare gata făcute, personal nu am fost clar cum funcționează, unde au fost luate și păreau complet prostii. Mi sa dat chiar și unul dintre testele de laborator pentru 0 puncte, tot ce am primit cu credit a fost de 2 puncte din 3 pentru testele de laborator.
Asta e, nici măcar nu știu cât de normal este, am terminat în sfârșit primul an cu un rating mediu de 1.0. Acum am câteva săptămâni de odihnă, apoi un salt nou). Pe parcursul primului an de pregătire am primit 91 de credite, 31 de credite (de 1,5 ori) mai mult decât programul recomandat direcția mea Inginerie (STR), și 18 credite pentru mai mult de un program complex de baze teoretice de inginerie (TZSI) . În acest an nu vor fi traduse în TZSI la grupul VIP, în primul rând din cauza calendarului, pe care ei nu au pe deplin confortabil, dar am fost capabil să programeze foarte bine)