De la noul an universitar, elevii ruși din clasa a cincea
să studieze nu una, ci două limbi străine deodată. De acum înainte, al doilea străin
oficial incluse în lista de discipline obligatorii. Mă întreb dacă va plăcea
această perspectivă a studenților înșiși?
Externe? Dă-mi doi!
Ministrul Educației, Dmitri Livanov a declarat fezabilitatea unei astfel de schimbare drastică în programa școlară - în opinia sa, limbi străine nu sunt doar un mijloc de comunicare, dar, de asemenea, contribuie la dezvoltarea memoriei și inteligenței copilului. De aceea, studiul limbilor străine ar trebui să ia "un loc vrednic în volumul curriculumului școlar".
În prezent, cu toate acestea, nu toate școlile sunt gata să se mute imediat la un nou standard de formare - există regiuni în care multe instituții de învățământ au avut resurse probleme cu localizarea pentru predarea unei limbi străine. Acum vor trebui să găsească fonduri suplimentare pentru a pune în aplicare noul standard de formare. Pentru astfel de școli, există posibilitatea unei așa-numite perioade de tranziție, deși termenii ei sunt încă neclare.
Două opinii nu pot fi! Sau poate?
Pe de o parte noul standard de școală nu poate să nu vă rugăm părinții de azi - după învățarea limbilor străine lărgește orizontul copilului, deschide mai multe oportunități în relațiile internaționale, educație continuă și activitatea viitoare.
În teorie, elevii ruși vor avea acum ocazia de a învăța mai multe,
ci doar două limbi străine. Copiii vor deveni mai mult în practică
educat - timpul va spune.
Cu toate acestea, cea mai rapidă implementare practică a acestei inovații în școlile rusești este greu de crezut. În primul rând, așa cum remarcă însuși Dmitri Livanov. " problema este că regiunile au o dorință naturală de a economisi bani pe ceva ". Și mai departe, școala este din capitala rusă, cu atât mai dificilă va fi găsirea de resurse pentru a asigura învățarea demnă a două limbi străine.
Pe de altă parte, sa simțit în timp util la astfel de reforme în sistemul educațional - să zicem, de ce complică atunci când curriculum și actuale „benzi“ de predare în multe școli întreținute cu dificultate.
De exemplu, prim-vicepreședinte al Comitetului Dumei pentru educație, Vladimir Burmatov consideră că școlile ruse nu sunt pregătite pentru introducerea studiului obligatoriu al unei a doua limbi străine - în primul rând, din cauza nivelului scăzut de predare și de a crește povara asupra studenților.
Într-un interviu acordat postului de radio "Spune Moscova", el a subliniat: "Elevii se vor confrunta în mod sigur cu o povară suplimentară, mai mult, cred că această decizie este grabită, pentru că școlile nu sunt pregătite să introducă oa doua limbă străină. Nivelul nostru de predare a primei limbi străine este de multe ori astfel încât băieții nu pot trece nici măcar examenul aproape. "
Potrivit lui Burmatov, ar fi mai bine să se concentreze asupra creșterii nivelului de predare în școlile rusești. nu, nici măcar prima limbă străină, dar limba rusă!
"Până la 30% dintre absolvenții din unele regiuni nu pot să treacă limba rusă pentru a obține un certificat", a subliniat Vladimir Burmatov. - Și Ministerul Educației este obligat să reducă scorurile minime în limba rusă pentru a emite pur și simplu aceste certificate. Copiii nu sunt capabili să se exprime în limba rusă, dar și din lipsa de ore. "
Publicația de rețea «WOMAN.RU (Female.Ru)»
Detaliile de contact pentru agențiile guvernamentale (inclusiv pentru Roskomnadzor): [email protected]