Subiect, sarcini și secțiuni de lexicologie
Obiectivele de studiu în lexicologie sunt. în primul rând, cuvinte, unități de vocabular. După cum se știe, cuvintele sunt, de asemenea, studiate în morfologie și în formarea cuvintelor. Dar, în cazul în care morfologia este important este ce parte a vorbirii cuvântului, cum se schimbă, și pentru cuvânt-formație - așa cum este format dintr-un cuvânt, din care morfem este, în cuvintele de studiu lexicologiei pentru a înțelege cuvintele în sine, vocabularul de la sine.
Onomasiologia (denumirea greacă onuma) este un aspect al semanticii în care sensul este studiat în direcția opusă: de la planul de conținut la planul de expresie. Aceasta ridică întrebarea: "Care sunt cuvintele și combinațiile pentru exprimarea acestei valori?" Tabel - cabinet, stand; sala de clasă, sala de clasă. Aspectul onomasiologic este mai puțin dezvoltat, dar nu este esențial pentru sistematizarea unităților lexicale și a practicilor didactice.
Limba este un fenomen sistemic. și vocabularul reprezintă, de asemenea, un sistem specific în care toate elementele sunt interdependente și îndeplinesc funcții comune. Elementul sistemului este cuvântul, funcția sa principală este denumirea (denumirea).
În cadrul unui sistem lexical, cuvintele sunt asociate cu o varietate de relații. Ca principalele tipuri, relații paradigmatice, sintagmatice, epidemiologice se disting. Izolarea acestor tipuri este, de obicei, asociată cu numele lingvistului francez Ferdinand de Saussure. în lingvistica internă au fost descrise de I.A. Baudouin de Courtenay. Aceste tipuri sunt universale pentru sistemul lingvistic ca întreg și caracterizează unitățile limbii în toate nivelurile.
În inima relațiilor paradigmatice (paradigma greacă "exemplul, exemplul") se află similitudinea sau opusul semnificațiilor cuvintelor, manifestate în prezența unor grupuri de cuvinte unite de anumite trăsături formale sau gramaticale. O varietate de link-uri paradigmatice este:
- paradigma omonimă: cheie1 (primăvară) - cheie2 (cheie principală);
Este o paradigmă sinonimă. verde, smarald, lime, turcoaz - cuvinte cu un înțeles similar;
- o paradigmă antonimică: alb - negru, cald - rece;
- paradigma hiperiminomică; cuvintele sunt legate de relațiile gen-specie: lemn - mesteacan, aspen, artar, plop;
- Paradigma tematică: numele verde, roșu, negru.
În acest fel. cuvintele formează anumite paradigme bazate pe similitudinea trăsăturilor sau opoziția lor, care se manifestă în sistemul de limbă. O manifestare a conexiunilor sistemice elemente lexicale sunt raportul sintagmatic (Gr. Syntagma «împreună construit cuplat"), care sunt susținute în punerea în aplicare a sensurilor cuvintelor pentru sensul lor subiect-logic (factorul lexicală) și regularitatea compus sintactică (aprobarea) a cuvintelor în vorbire ( factor sintactic).
Factorul lexical evident în corelarea valorilor unității lexicale cu alte unități, în sensul care au o comună, recurente componente semantice. De exemplu, în combinație cu apă potabilă (suc, lapte, ceai) elementul semantic comun este o componentă a „lichid“, așa cum sunt incluse în interpretarea tuturor acestor cuvinte bea - „înghiți lichid“, de apă - „lichid incolor, transparent,“ ceai cuvânt, suc interpretat prin cuvântul băutură - "lichid pentru băut".
Specificitatea contextului lexical se manifestă prin faptul că cercul cuvintelor cu care se combină cuvântul dat este limitat la cuvintele unei anumite semantici. În acest sens, este imposibil să combinați o băutură de plăcintă, măr, terci. Compatibilitatea Lexicală poate fi foarte largă (liberă), în altele - destul de îngustă (conectată). Legăturile sintactice ale unei unități lexicale reprezintă o caracteristică foarte importantă a unui cuvânt, care dezvăluie tiparele de utilizare a cuvintelor în text. Pentru un cuvânt multiplu, conexiunile epidemiologice sunt importante.
Epidigmatika (termen DN Shmelev) (grech.epidosis "creștere, creștere") - este constituit în mod istoric, derivare semantică a cuvântului. Ea stabilește dependențe derivate (derivate) de intraslovire a valorilor în structura unui cuvânt multi-valoros, și delimitează, de asemenea, o valoare de la alta.
De exemplu, adjectivul verde este un cuvânt cu mai multe valori, are mai multe semnificații: 1. Culorile de iarbă. Frunze verzi, costum verde, creion verde; 2. Imatur, nesăbuit. Roșu verde, boabe verzi; 3. Necunoscuți, tineri. Tineretul verde; Tânărul este verde. Aceste valori sunt independente, ceea ce este confirmat de alte conexiuni sistemice (paradigmatice și sintagmatice), dar în același timp sunt unite de un syoma comun.
Deci, interacțiunea diferitelor sensuri ale unui cuvânt și relația lui cu alte cuvinte este extrem de diversă. În general, ele formează un sistem complex lexical, caracterul pe mai multe niveluri care poate fi luat în considerare într-un singur cuvânt, în cadrul vocabularului și în cadrul sistemului lingvistic general.