Procesul educațional este o activitate comună a profesorilor și studenților în transferul și asimilarea competențelor de cunoaștere și de masterat într-o perioadă de timp.
Cea mai mare unitate a procesului educațional este anul universitar, care este împărțit în semestre academice și în trimestrele de instruire.
Cea mai mică unitate a procesului de învățare este lecția.
Organizarea procesului de învățământ probleme importante este de planificare a materialului educațional, crearea condițiilor pentru percepția și învățarea lecția, precum și asigurarea dezvoltării școlari prin intermediul limbii ruse.
organizarea corectă a procesului educațional în limba rusă este dependentă de: profesor de calificare, cunoaștere a fundamentelor pedagogiei sale, psihologie, fiziologie copil, precum și capacitatea de a face cele mai eficiente metode și tehnici de predare în limba rusă.
O lecție ca unitate de bază a procesului educațional.
Lecția trebuie să fie eficientă. Eficacitatea lecției depinde de calitățile personale ale profesorului, cunoștințele sale, erudiția, cunoștințele de competențe profesionale și metodologice. Depinde foarte mult de lecția bine pregătită și bine condusă.
Condiții pentru îmbunătățirea eficacității lecției:
dezvoltarea interesului studenților în limba rusă ca subiect academic;
implementarea comunicării interdisciplinare a limbii ruse cu alte științe.
Continuitate și perspective în lucrul cu limba rusă.
Metodologie pentru studierea diferitelor secțiuni ale cursului de limbă rusă.
În cursul școlii de limbă rusă, toate nivelurile sunt fonetice, lexico-semantice și gramaticale.
În predarea limbii ruse, s-au dezvoltat zone speciale:
metoda de studiere a morfomiei și a formării cuvintelor
o tehnică de vocabular și frazeologie (din anii 70 ai secolului al XX-lea)
Concepte și fapte de limbă în cursul școlar al limbii ruse.
Concepte lingvistice ca unități educaționale.
Secțiunea "Fonetică" include următoarele concepte:
sunete de vorbire, vocalele, vocalele, a subliniat și nesolicitată, consoane, exprimate și consoane surde, tari și moi, pereche și nepereche duritate / moliciune și sonoritate / surditate, stres silabă, alternanta de vocale și consoane; în plus: transcripția, un semn de moliciune a consoanelor.
"Vocabular și frazeologie". cuvânt sensul lexical, ambiguitate și unicitatea cuvântului cuvinte profesionale, cuvinte de împrumut, cuvinte învechite, neologisme, expresii; în plus: un dicționar explicativ.
"Formarea cuvintelor". (sufix, prefix, prefix-sufix, neconditionat, adaugare, trecerea unei parti a discursului in alta, cuvant compus, combinatie de vocale, cuvintele complexe.
„Morfologia“: o parte din vorbire, forme de cuvinte, forma inițială a cuvântului, parte de vorbire, self-service și o parte din vorbire, substantiv (anima / neînsuflețite, substantive proprii / comune, sex, declinare, caz, numărul și heteroclit indeclinabil); adjectiv (calitativ, relativ, posesiv, adjectiv complet / scurt, adjectiv); verb (tipuri de verb, infinitiv, stare de spirit, timp, conjugare, față, număr, impersonal)
„Sintaxa“: text, propoziție, frază, tipuri de fraze, conexiuni sintactice ale cuvintelor în fraze, parsing (fraze, propoziții), tipuri de propoziții (simplu, din două părți, dintr-o bucată), baza gramatical, ordinea cuvintelor într-o propoziție, intonație, lider de condițiile ofertei , membrii secundari, sentințe omogene, membri ai sentințelor izolate, cuvintele introductive.