Adnotare: Articolul descrie modul de rezolvare a sarcinilor legate de activitatea și organizarea proiectelor educaționale care utilizează Internetul, printre care: căutarea de proiecte cu abilitatea de a se conecta atât individual cât și de grup (clasă); crearea (utilizarea) coajă pentru proiect; atragerea studenților (profesorilor) la un proiect deja funcțional.
Cuvinte cheie: proiect educațional, activitate de proiect, proiect de rețea, tehnologii de rețea, WikiWiki, căutare web, activitate comună în rețea
În prezent, activitatea de proiect educațional a devenit foarte populară, care, în primul rând, presupune stăpânirea cunoștințelor și acțiunilor operaționale în procesul de socializare a studenților.
Proiectul presupune dezvoltarea detaliată a unei probleme de către un student și un grup de numere diferite. Și membrii grupului pot fi fie studenți ai unei clase sau școli, fie elevi (profesori) din alte școli, orașe, țări. Ca rezultat al acestei activități, apare un rezultat practic concret și se realizează un scop didactic. Pentru dezvoltarea proiectului, se acordă un anumit timp, pentru care este necesară rezolvarea unei probleme specifice care depășește sfera disciplinei academice.
Activitatea proiectului vizează cooperarea dintre profesor (sau profesori) și student (i); are ca scop dezvoltarea personalității elevilor, independența lor, creativitatea. Vă permite să combinați toate modurile de lucru: individual, pereche, grup, colectiv, folosiți metode de lucru în echipă în rețea. Implementarea metodei proiectului în practică conduce la o schimbare în rolul și funcția profesorului. Profesorul în această abordare acționează ca consultant, partener, organizator al activității cognitive a studenților. În procesul de lucru pe proiect, elevii trebuie să dobândească noi cunoștințe și abilități. De exemplu, activitatea de proiect este o modalitate productivă de a dezvolta și stimula abilitățile de a căuta și de a lucra cu informații din diverse surse, inclusiv de pe Internet.
Proiectul de rețea consideră o astfel de organizare a activității proiectului, care implică interacțiunea de la distanță a copiilor din diferite părți ale țării, unite printr-o temă, un scop comun, forme de lucru, metode de cercetare. Are câteva caracteristici. De exemplu, pentru a implementa un proiect de rețea, se folosesc rezultatele studiilor obținute în diferite regiuni; un produs al proiectului este imposibil sau foarte greu de creat un participant; implicarea largă a participanților creează un factor suplimentar în atingerea obiectivelor proiectului; telecomunicațiile contribuie în mod direct la studierea subiectului (proiecte internaționale).
Astăzi nu este necesar să se colecteze participanții la un proiect, inclusiv cel educativ dintr-o cameră, și să li se pună la dispoziție echipamente informatice, software special și acces la rețea. În prezent, Internetul nu este doar leneș, iar computerele sunt în aproape fiecare casă și fiecare școală, fără a exclude școlile rurale îndepărtate. În aceste condiții, este deosebit de important să se organizeze în mod corespunzător activitatea unei comunități virtuale, să stabilească o interacțiune rapidă și convenabilă între participanții la proiect, schimbul de informații, schimbul de sarcini, urmărirea performanței de muncă, formarea rezultatului final, și așa mai departe.
Rețeaua Internet poate fi acum utilizată pentru a rezolva următoarele sarcini:
- Căutați proiecte de instruire, la care vă puteți alătura fie individual, fie unui grup (clasă).
- Crearea (utilizarea) coajă pentru proiect
- Implicarea studenților (profesorilor) într-un proiect deja funcțional
Căutați proiecte de instruire, la care vă puteți alătura, se recomandă implementarea cu ajutorul motoarelor de căutare populare. În prezent, există un număr mare de proiecte de rețea, principalul lucru fiind acela de a alege un subiect potrivit pentru dvs., subiectul. Și se poate face indiferent de poziția geografică sau cu o legătură cu regiunea.
Să dăm exemple de proiecte educaționale, cum ar fi cele rusești, internaționale și regionale.
Una dintre cele mai importante în această direcție este resursa web Letopisi.Ru. Acesta este un proiect educațional la nivel național cu participare internațională.
- Proiectul "La marginea Europei"
- Proiectul Dinastiei
- Proiectul "Frumusețea născută în foc"
- Proiect regional "Ce a spus butonul?"
- Proiectul educațional "Problemele globale ale prezentului"
- Proiectul "Micuța mea Patrie"
- Proiectul "Rusia este faimos pentru profesori!"
WikiWiki a implementat un model radical de hipertext colectiv, în care abilitatea de a crea și edita orice înregistrare este oferită fiecărui membru al comunității de rețea. Această diferență îl face pe Vicky drept mijlocul cel mai promițător pentru scrierea colectivă a hipertexturilor, o placă electronică modernă pe care un grup întreg poate scrie.
WikiWiki oferă soluții pentru astfel de sarcini ale activității proiectului, cum ar fi:
O altă tehnologie pentru operarea proiectelor de rețea este o căutare web.
Webquest (webquest) în pedagogie este o sarcină dificilă cu elemente ale unui joc de rol, pentru care sunt folosite resurse de informare pe internet. Culegările pe web pot acoperi atât o problemă separată, un subiect, un subiect, cât și un interdisciplinar.
Aplicația Google Drive este un pachet gratuit de software de birou situat pe Internet. Acesta este conceput pentru a fi utilizat pe un computer personal și vă permite să stocați fișiere pe server, să sincronizați fișiere între computer și spațiul de stocare de rețea, să creați documente Google și să utilizați alte funcții. De asemenea, puteți utiliza aplicația mobilă Google Drive. Utilizarea acestei aplicații vă permite să continuați să lucrați cu documentul dorit de la orice computer care are acces de la distanță și lucrează împreună cu un singur document pentru mai mulți utilizatori în același timp.
În ceea ce privește atragerea participanților pentru a lucra în proiecte - există multe modalități pentru aceasta. Acestea includ trimiteri și publicarea de informații despre proiectele din revistele de vârf, atât în format tipărit, cât și online, pe forumuri pedagogice, știri, comunități pedagogice profesionale.