Nivelul biologic al unei persoane include componente precum temperamentul, sexul, vârsta, sănătatea, înălțimea, greutatea, aspectul. Astfel, fiecare dintre noi, referindu-se la specia Homo sapiens (omul) este, de asemenea, un individ. Individul (din cuvânt - indivizibil, individ) este o persoană ca un reprezentant unic integrat al genului, cu proprietățile psihofiziologice, care acționează ca o condiție prealabilă pentru dezvoltarea personalității și a individualității.
Individualitatea este o individualitate a psihicului și personalitatea individului, unicitatea acestuia. Relația dintre individ, personalitate și individualitate poate fi transmisă prin formula "Individul se naște. Ei devin o persoană. Individualitatea este apărarea. "
Când vorbim despre diferența fundamentală dintre om și animale, îl numim Homo sapiens, adică o ființă inteligentă.
Motivul este abilitatea de a înțelege și de a înțelege, baza cunoașterii, de aceea omul sa separat de lumea animală.
Constiinta este o abilitate universala, specifica numai omului, de a intelege fiinta lumii si ea insasi in aceasta lume. Conștiința este o entitate sistemică, integrată organic, care include gândirea rațională, percepția senzorială a emoției, voinței și memoriei, intuiției, imaginației și imaginației.
Împreună cu persoana care este conștientă în psihic, există ceva în personalitatea sa care nu este realizat, nu reflectat în conștiința lui - acesta este subconștientul sau inconștientul.
Inconștientul este totalitatea proceselor mentale, a funcțiilor, a operațiilor și a stărilor care nu sunt reprezentate în structura conștiinței. G. Leibniz a dat o interpretare inconștientului ca cea mai mică formă de activitate spirituală care se află dincolo de pragul reprezentărilor conștiente. K. Kant a conectat inconștientul cu conceptul de intuiție, cunoașterea pre-experimentată. FZ Freud a stabilit relații directe între diferite simptome neurotice și inconștient.
Se obișnuiește să se distingă mai multe tipuri în inconștient:
ü niciodată conștiente (aspirații inconștiente, conduceri, reacții bazate pe instincte);
ü acțiuni realizate anterior, în procesul de educație transformat în stereotipuri de comportament automat, algoritmic;
Există o relație între conștient și inconștient în psihicul uman.
Psihologul bine cunoscut A. Maslow a evidențiat 5 tipuri de nevoi:
Nevoile fiecărei persoane la nivelul următor devin urgente atunci când cele precedente sunt satisfăcute. Aceasta poate fi reprezentată sub forma unei piramide, în care tranziția către o etapă superioară este posibilă numai după ce persoana îndeplinește cerințele pasului inferior.
Schema. Piramida nevoilor umane (conform lui A. Maslow)
Abilitatea de a satisface nevoile este legată de capacitățile unei persoane. Capacitățile umane sunt determinate de caracteristicile biologice și socio-culturale ale personalității sale. Este obișnuit să se facă distincția între mai multe niveluri ale abilităților umane.
Depozitele sunt caracteristici anatomice și fiziologice ale organismului, în principal sistemul nervos central, care sunt premisele biologice pentru dezvoltarea abilităților.
Abilitățile sunt caracteristicile individuale ale individului, care sunt condiții subiective pentru implementarea cu succes a unui anumit tip de activitate. Ele nu sunt reduse la cunoștințe, abilități și abilități, ci se regăsesc în viteza (ușurința), adâncimea și puterea de a stăpâni metodele și tehnicile oricărei activități.
Un nivel ridicat de dezvoltare a abilităților este talentul. Cel mai înalt grad de manifestare creativă a personalității se numește geniu. Este asociat cu crearea unor creații unice, calitativ noi, descoperirea unor moduri de creativitate neexplorate anterior. Nevoile umane sunt realizate prin abilitățile sale în cursul activității.