Sinopsis GCD „legume din grădină“ pentru copii de vârstă mijlocie preșcolari cu ONR conține jocuri și exerciții pentru dezvoltarea abilităților de vorbire, consolidarea vocabularului tematic, care formează o imagine clară a legumelor.
Funcția însoțească celebrele personaje copii Smeshariki care implica copiii într-o varietate de jocuri: verbale (vocabular, articulare, gramatică), degetul, etc. logoritmicheskoj
Rezumatul poate fi folosit în lucrarea terapeuților de vorbire, educatori ca terapie corectivă, logopedie și grupuri de grupuri de grădinițe.
- Extinderea opiniilor copiilor despre legume, locul creșterii lor.
- Rafinament și extinderea asupra dicționarului (legume, castraveti, rosii, morcovi, sfecla, napi, ridichi, dovlecei, ceapă, usturoi).
- Perfecționarea structurii gramaticale a vorbirii (formarea și folosirea substantivelor cu sufixe diminuate de mângâiere).
- Dezvoltarea abilităților de exprimare a expresiei.
- Formarea bazei fono-fonice.
- Consolidarea ideilor despre importanța legumelor pentru sănătatea umană.
- Învățați-le pe copii să răspundă la întrebări cu o sentință completă; utilizați corect preposițiile în, sub, pe.
- Activarea activității de vorbire a copiilor.
- Dezvoltarea discursului dialogic, respirație, gândire, motilitate fină, generală și articulatoare.
- Dezvoltarea capacității de a coordona mișcările cu textul.
- Formarea unei atitudini pozitive de a participa la clasă, relații de prietenie, abilități de cooperare.
- Educarea capacității de a lucra împreună într-o echipă.
- Educația abilității de a urma instrucțiunile terapeutului de vorbire.
- legume organice, coș, jucării de pluș „Croche“, „Kopatych“, masă, scaune, mistere text despre legume, pictura de gradina, jenti cu imaginea de legume (pentru fiecare copil), „un sac de minunat.“
Copiii intră în grup și se apropie de vorbitorul terapeut.
Vorbitor terapeut. Bună ziua, e bine că ați venit azi!
Capul nostru inteligent
Ei vor gândi mult, cu abilitate.
Urechile vor asculta,
Rotik vorbește clar.
Pixurile vor bate,
Picioarele vor stomp.
Spatele se îndreaptă,
Ne zâmbim unii pe alții.
Copiii stau pe scaunele înalte.
Vorbitor terapeut. Astăzi lângă grădiniță am întâlnit soarele, care a venit să ne viziteze. Dar soarele nu este simplu, ci magic. Oricine o va lua în mână, el va deveni cel mai afectuos și mai bun copil din lume. Să verificăm! (Trecem balonul - soarele, vorbind cuvintele afectuoase). E adevărat, am devenit cei mai buni și mai afectuoși.
Există o lovitură la ușă.
Vorbitor terapeut. Baieti, cine este asta? Să vedem.
(Deschide ușa ia Krosh)
Vorbitor terapeut. Da, acesta este prietenul nostru Krosh.
Jocul "Bucurați-l pe Bunny".
Discursul terapeut îi arată pe copiii lui Krosh și citește poezia:
Krosh a venit la copii,
Dap-Dap-Dap.
Ce vom da Coroanei?
Atunci vom trata mizeria?
Iată morcovul. uite
Krosha repede trata!
Krosh transformă morcovul și nu știe cum să o mănânce.
Vorbitor terapeut. Copii, să-l ajutăm pe Krosh.
Exercitarea "Nauchi Krosha" (pentru dezvoltarea organelor articulare). Efectuați fiecare exercițiu de până la 3 ori.
a) deschideți gura:
- Krosh, deschide-ți gura! Aici! Aici!
b) arată dinții:
- Crăciun, arată-ți dinții! Aici! Aici!
c) arată limba:
- Krosh, arată-ți limba! Aici! Aici!
d) mușcarea morcovilor:
"Crouch, mușcă morcovii!" Am! Am! Am!
e) Linge buzele tale:
Krosh a mâncat întregul morcov. Îi plăcea cu adevărat morcovilor deliciosi. A început să-și lingă buzele. Aici! Aici!
Croche. Mulțumesc, băieți. Chiar îmi plac morcovii.
Vorbitor terapeut. Oh, băieți, cine râde în fața ușii? (răspunsurile copiilor). Mă duc să mă uit.
Vorbitor terapeut. Da, acesta este un prieten al lui Krosh, Kopatych. El poartă o geantă grea. Bună, Kopatych, vino! Baieti, invitati Kopatych.
(Copiii îl salută pe Kopatych și îl invită să treacă).
Vorbitor terapeut. Băieții, în timp ce Kopatych venea la noi cu o geantă mare, era foarte obosit, se simțea fierbinte. Să-l suflam! (respirație verbală: "dou-uu-yu-yu")
Vorbitor terapeut. Kopatych, ce ne-ai adus?
Kopatych. Aici am o geantă. Nu este simplu, dar minunat. În ea, micșorați-vă mâna și obțineți ceva.
Joc "Geanta minunata"
Copiii unul câte unul, fără să se uite în "sacul minunat", și atingând numai cu mâna lui, ieși din el legume și să-i numească. Dacă copilul găsește dificil, vorbitorul îl ajută.
Vorbitor terapeut. Ce este asta?
Copii. Acest castravete (roșii, struguri, morcovi, cartofi, ceapă, usturoi, sfecla, ridiche etc.)
Vorbitor terapeut. Băieți, spuneți tot ce era în geanta magică, într-un cuvânt.
Vorbitor terapeut. Kopatych, de unde ai luat aceste legume?
Kopatych. În grădina din grădină.
Terapistul de vorbire aduce o imagine a grădinii și îi invită pe copii să o considere. Vorbitor terapeut. Băieți, imaginea este o grădină. Ce creste in gradina?
Lista copiilor: în imagine roșiile, castraveții, sfecla, ridichi, morcovi, varză, cartofi sunt legume.
Vorbitor terapeut. Așa e, într-un cuvânt - sunt legume. Legumele cresc pe paturi, dar ele cresc delicioase și proaspete, trebuie să fie îngrijite, să bea în mod regulat și să scoată buruienile. Băieți, să arătăm cum vom avea grijă de legume. Ieșiți în mijlocul grupului. Școala noastră de cultură fizică se numește "grădină de legume".
Gradina noastra este in ordine,
Am sapat paturile in primavara. (imitația muncii prin lopată)
Rake în mână a luat,
Paturile erau pieptărate. (arătați cum funcționau greblele)
Semințe în rânduri
Am plantat în pământ. (ghemuit în jos, închideți genunchii cu mâinile)
Suntem apa rece
Paturile au fost udate. (ilustrează udarea paturilor din recipientul de udare)
Am împrăștiat o grădină de legume,
Pentru a da semințelor oxigen (pante, mâini pentru a ajunge la podea)
Recolta este bogată
Împreună au adunat. (Pante)
Dans și cântece
Au început-o singură. (bateți mâinile)
Vorbitor terapeut. Băieți, uite, Kopatych ne-a adus legume de dimensiuni mari și mici. Să jucăm jocul "Big and Little". Kopatych dăm departe legume mari, iar Kroshu mic.
Jocul "Mare și mic".
Castravete - castravete.
Cartofii sunt cartofi.
Varza este o varza.
Tomato este o rosie.
Ceapa este o rază.
Usturoi - usturoi.
Morcovii sunt un morcov.
Sfecla - sfecla.
Vorbitor terapeut. Prietenii noștri doresc cu adevărat să-și încerce legumele. Să jucăm cu ei în jocul "Oricine a mâncat".
Jocul "Ce a mâncat Krosh și ce a mâncat Kopatych?"
Vorbitor terapeut. Iată varza, castravetele și morcovii lui Krosha. (Morcovul se ascunde). Ce a mâncat Krosh?
Copii. Krosh a mâncat un morcov.
Vorbitor terapeut. Ce a mai rămas?
Copii. Era o varză și un castravete.
Vorbitor terapeut. Dar Kopatych are varză, castravete și morcovi. (Castravetele se ascunde). Ce a mâncat Kopatych?
Copii. Kopatych a mâncat un castravete.
Vorbitor terapeut. Ce a mai rămas?
Copii. Au rămas varză și morcovi.
Vorbitor terapeut. Și acum vom juca un pic într-un alt joc. Krosh și Kopatych vor ascunde legumele și le vom căuta.
Jocul "Ascunde și găsește legume."
Pe masă sunt legume. Kopatych și Krosh le ascund (unde să ascundă - sugerează un vorbitor terapeut). Copiii găsesc legume și le adaugă în coș.
Vorbitor terapeut. Krosh, ascunde castravetele sub scaun. Baieti, unde a ascuns Krosh castravetele?
Copii. Sub scaun.
Vorbitor terapeut. Ascunde usturoiul în sac.
Ascundeți cartofii într-o păpușă de cuibărit.
Ascundeți roșiile sub masă.
Ascundeți morcovii pe raft.
Ascundeți dovlecei în piept.
Terapistul de vorbire arată legumele în coș și efectuează exerciții de deget cu copiii.
Joc de legume "Legume".
Prietenii câmpurilor
O mulțime de legume.
Legumele într-un coș.
Minciuna, ca într-o imagine.
Împingeți palmele cu un "coș".
Iată un dovlecel cu bomboane
Puneți pe butoi,
Piper și morcovi
Am pus-o în jos cu abilitate.
Roșii, castraveți. Îndoiți-vă degetele, începând cu cel mare.
Krosh și Kopatych sunt buni prieteni. Afișați degetul mare.
Vorbitor terapeut. Să ne amintim ce fel de legume ne-au adus Krosh și Kopatych. Ajutați-ne în acest puzzle:
* În timpul verii în grădină - lung și verde,
Iar iarna este sărată într-un butoi (castraveți).
* Cum a îmbrăcat o suta de cămăși, și-a călcat dinții. (Varza).
* Pe tufișuri atârnă bile, Roșu de la căldură. (Tomate).
* Fata portocalcă stă într-o temniță și o coasă pe stradă. (morcovi).
* Înainte de al mânca, am avut șansa să plângem. (Luk).
* Runda, dar nu mingea; galben, dar nu unt; cu o coadă, dar nu un șoarece. (Nap).
* Roșu, roșu, în pământ a crescut. (Sfecla).
* Obrajii roz, nasul alb, in intuneric Stau ziua in intregime,
Și cămașa este verde, totul în soare. (Ridichea).
* Acest important gentleman, în grădină nu este singur.
El se odihnește într-un colț într-un sacou verde.
În aparență, toată lumea este atât de familiară și am fost de mai multe ori la noi acasă.
El nu este gras, dar solid ... (Kabachok)
Ce ai săpat de la pământ, prăjit, gătit?
Ce ne-am coace în cenușă, mâncăm și laudăm? (Cartofi)
* Poate fi foarte diferit - verde, galben, roșu.
Și arzând-o și dulce, este necesar să-i cunoști obiceiurile.
El însuși este principalul dintre mirodenii! Ai aflat? Aceasta este ... (Pepper)
* Această legumă este ca un cap, în care dinții sunt dispuși cu dexteritate,
Când curățăm dintele, ucideți toți microbii. (Usturoi).
Vorbitor terapeut. Bine, baieti, ai ghicit bine!
- Și acum vom afla care legume vă place mai mult. Krosh, ce legume îți place mai mult decât altele.
Vorbitor terapeut. Kopatych, Ce fel de legume îți place cel mai mult?
Vorbitorul îi întreabă pe copii și pune pe cap capacele cu imaginea legumelor lor preferate
Vorbitor terapeut. Devine totul într-un cerc. Să jucăm jocul.
Jocul "Gradina. Dansul rotund »
Avem o grădină,
Acolo morcovii lor cresc!
Aceasta este lățimea,
Aceasta este o astfel de înălțime!
Tu, morcovi, grăbește-te aici,
Ești o mică glumă!
Și apoi nu căscați
Și du-te la coș!
Avem o grădină,
Acolo ceapa verde crește!
Aceasta este lățimea,
Aceasta este o astfel de înălțime!
Tu, luchok, grabeste-te aici,
Ești o mică glumă!
Și apoi nu căscați
Și du-te la coș!
Avem o grădină,
Și varza crește acolo!
Aceasta este lățimea,
Aceasta este o astfel de înălțime!
Tu, varză, grăbește-te la locul nostru,
Esti un pic camuflat,
Și apoi nu căscați
Și du-te la coș!
Avem un camion
Nu este mic, nu grozav.
Aceasta este o astfel de înălțime,
Aceasta este lățimea.
Tu, șoferul, grăbește-te aici.
Și puțină glumă.
Și apoi nu căscați,
Scoatem recolta.
Vorbitor terapeut. Băieți, astăzi trebuie să cunoaștem legume diferite.
Pentru a fi sanatos, puternic,
Trebuie să iubim legumele.
Toate fără excepție
Nu există nicio îndoială despre asta!
În fiecare utilizare există un gust
Și nu presupun că voi decide:
Care dintre ele este mai delicios,
Care dintre ele este mai important!
Kopatych și Kroshu timp pentru a merge la desenul său de desene animate. Și copiii noștri la plimbare.
Podoprigora EN,
discurs terapeut