Lecția este destinată elevilor din clasa a II-a a școlii elementare.
Tema. Toleranța este calea către pace.
Scop. familiarizarea studenților cu conceptul de "toleranță", originea sa,
să cultive un sentiment de respect reciproc, să dezvolte dorința de a fi tolerantă în societatea oamenilor, să promoveze dezvoltarea discursului oral.
1. Ajutați studenții să înțeleagă de ce este atât de important să-i respectăm pe alții, să explicăm elevilor de ce este foarte important să rezolvăm problemele în mod pașnic;
2. Dezvoltați abilitățile de a-și forma și de a-și exprima părerile, de a se autodinamina, de a respecta opinia altcuiva;
3. Să instigă o atitudine pozitivă a elevilor față de ei înșiși, prieteni, colegi de clasă, dorință și abilitate de a ierta.
Echipamente. handout, tablă magnetică, tablă interactivă.
Tipul lecției. explicarea noului material.
Metode. verbal, logic, practic, jucaus.
Forma. grup, colectiv, individual
Instituția publică "Gimnaziul multifizică nr. 41, numit după A. Pușkin al Departamentului de Educație al Akimatului de la Taraz"
Profesor: Anataeva S.Sh. profesor de școală primară
Cantitate: 29 studenți
Tema. Toleranța este calea către pace.
Scop. familiarizarea elevilor cu conceptul de "toleranță", originea sa,
să cultive un sentiment de respect reciproc, să dezvolte dorința de a fi tolerantă în societatea oamenilor, să promoveze dezvoltarea discursului oral.
1. Ajutați studenții să înțeleagă de ce este atât de important să-i respectăm pe alții, să explicăm elevilor de ce este foarte important să rezolvăm problemele în mod pașnic;
2. Dezvoltați abilitățile de a-și forma și de a-și exprima părerile, de a se autodinamina, de a respecta opinia altcuiva;
3. Să instigă o atitudine pozitivă a elevilor față de ei înșiși, prieteni, colegi de clasă, dorință și abilitate de a ierta.
Echipamente. handout, tablă magnetică, tablă interactivă.
Tipul lecției. explicarea noului material.
Metode. verbal, logic, practic, jucaus.
Forma. grup, colectiv, individual
1. Moment organizatoric. (Copiii stau într-un cerc)
Profesor. - Bună ziua, dragi oaspeți. Vă urez bun venit la lecția noastră neobișnuită. Toți trăim pe aceeași planetă Pământ, să ne portretăm planeta. (Profesorul îi dă studenților o panglică albastră, fiecare student preia banda, formând astfel planeta "Pământ").
-Multe naționalități trăiesc pe teritoriul nostru. Ce naționalități știți?
-Propun să intru în cerc, iar în clasa noastră există și multe naționalități.
-Și ce naționalitate copiii sunt în clasa noastră? (Kazahi, ruși, coreeni, germani, uzbeci, ucraineni). Clasa noastră este o mică familie multinațională.
Și în această familie ne respectăm, suntem prieteni, apreciem și compasiune unul pentru celălalt. Aș dori ca pe întreaga planetă oamenii să se respecte și să se aprecieze reciproc, ca și noi.
Împărțirea în grupuri. Pe mese sunt soarele de diferite culori, dar nu au destule raze. Vei lua o rază și vei sta la masa unde soarele are aceeași culoare ca raza ta. Zâmbiți unul altuia, dați-mi zâmbetele! Oaspeții! Mulțumesc! Zâmbetul trebuie să comunice mereu.
2.Cunoașterea cunoștințelor de bază.
Profesor. Și despre ce crezi, despre ce vom vorbi azi la lecție.
- Uită-te la tabla interactivă (Cuvintele de pe flipchart sunt: respect, compasiune, mila, toleranță)
-Să citim cuvintele pe care le vedeți împreună. Cum ați înțeles semnificația acestor cuvinte? (Copiii cu profesorul citi cuvântul și să înțeleagă semnificația fiecărui cuvânt, revizuirea valoarea unui singur cuvânt, elev stilou interactiv elimină cuvântul. Aceasta se deschide treptat subiectul -tolerantnost lecție.)
-Băieți, uite, ce cuvânt am primit? Acesta este un cuvânt nou pentru tine, dar
sensul cuvântului pe care îl cunoașteți deja.
3. Lucrați pe tema lecției.
Profesor: - toleranță - toleranță pentru opiniile altora, religie, comportament, cultură, opinie politică, naționalitate, care este o manifestare de toleranță, înțelegere și respect pentru personalitatea unei alte persoane, indiferent de orice diferențe. Pace, prietenie, compasiune, înțelegere, dragoste, respect.
Toleranța este caritate.
Toleranța este compasiune.
Toleranța este respectul.
Toleranța este bunătatea sufletului.
Toleranța este răbdarea.
Toleranța este prietenie.
Toleranța este armonie în diversitate.
Toleranța este promovată de: cunoaștere, deschidere, comunicare și libertatea gândurilor, a conștiinței, a credințelor.
Toleranța este calea către pace și armonie.
- Să învățăm cum să fim toleranți în situații diferite.
Fiecare grup primește o sarcină cu o descriere a situației. Trebuie să vă consultați, să încercați să auziți toată lumea și să luați o decizie generală despre cum să vă comportați în diferite cazuri.
La schimbarea jocului, cineva a împins puternic. Cum veți face față abuzului?
În curtea ta nimeni nu a vrut să se joace cu un băiat care are o culoare diferită a pielii? El aparține unei alte rase. Ce vei face?
Nu vi se permite să fii prieten cu un vecin, pentru că are o religie diferită. Acțiunile tale.
-Ei bine, voi v-ați descurcat cu sarcina, faceți fapte bune, persoana tolerantă devine mai bună, mai curată și mai ușoară. Din ea vine bine, cald. În jurul ei există întotdeauna prieteni, domnește fericirea. Persoana tolerant înțelege pe alții, întotdeauna vine în ajutorul lor.
4. Securizarea materialului studiat.
Profesor: - Toți copiii sunt diferiți: culoarea ochilor, culoarea pielii, părul, înălțimea diferită, dar toți copiii preferă să se joace.
-Iti place sa te joci? Să jucăm. În fața ta, pe masă, sunt cani de diferite culori. Eu numesc situația și ridicați cercul roșu, dacă prima expresie vă convine, negru - a doua.
Fratele tânăr ți-a rupt jucăria.
1. I-ai ierta.
2. L-ai lovit.
Te-ai certat cu sora ta.
1.Voi încercați să vorbiți cu ea.
2. Te superi și te răzbuni.
Te tratează cu cruzime.
1. Răspundeți la fel.
2. Spui nu și căutați ajutor.
Nu vrei să te plimbi cu cei dragi.
1. Aranjați un tantru.
2. Mergeți cu ei să mergeți.
Profesor. - Văd că înțelegeți ce toleranță este și cum trebuie să vă tratați reciproc. Să facem o notă de toleranță care să vă ajute, cum să vă comportați corect în situații de conflict. (Studentul este prezentat pe tabla interactivă Flipchart 2, o notă cu text deformat)
Păstrați calm când sunteți furioși.
Controlează-te, stai liniștit și liniștește-te.
Aveți răbdare să ascultați interlocutorul.
Să-ți explici calm punctul tău de vedere.
-Bine, voi v-ați descurcat cu sarcina.
-Tipii din clasa noastră au pregătit poezii despre toleranță.
Elevul 1 - Kim Elina:
Ce este toleranța? Poate dragostei bunicii?
Și poate asta este și mama mea. L-am adus pentru ziua mea de naștere?
Am înțeles că acest lucru este respect. Pentru a opiniei nu numai pentru a propriei persoane.
Voi da o monedă unui cerșetor, îl voi ajuta pe Bătrân.
Al doilea elev - Semenov Vadim:
Tovarășul în necaz nu voi pleca, nu voi mânca furia în clasă.
Dacă tolerați prieteni, puteți asculta pe oricine.
Dacă este necesar, atunci gata, întotdeauna vii la salvare.
Credeți într-un miracol, bunătate. Adulții respectă.
Al treilea discipol este Marlene Damel:
Mama și tata nu sunt nepoliticoși, nu jigniți pe cei mai tineri.
Deci, nu înseamnă nimic că toată lumea spune că ești tolerant.
Rămâneți întotdeauna și încă gata.
Ce este toleranța? Bunătate, iubire și râs.
Ce este toleranța? Fericire, prietenie și succes.
Profesor: - Astăzi la lecție ați învățat ce toleranță înseamnă, pe birourile de la începutul lecției există un soare cu raze, luați o rază și
Scrieți calitățile pe care le are o persoană tolerantă.
Copiii îndeplinesc sarcinile profesorului.
- Lipiți-vă grinzile pe bord.
Pe tablă era un soare puțin colorat.
Profesor. - Uite ce soare luminos și plin de culoare avem. Care sunt razele lui diferite, de asemenea, suntem cu totii diferiti pe planeta, dar soarele ne uneste pe toti, se incalzeste, ii place si in mod egal straluceste tuturor.
-Întâlnirea noastră sa încheiat, a fi mai tolerantă, mai miloasă, mai bună față de celălalt. Aveți grijă de prietenii dvs.! Mulțumesc tuturor pentru participarea lor activă. Mulțumesc tuturor!
