-Uită-te la glob. Ce culori sunt pictate?
- Ce este albastru?
Pe glob 4 oceane. (Pacific, Atlantic, Indian, Nord - Arctic).
-Partea uriașă a pământului. înconjurate de toate părțile de apă sunt numite continente sau continente. Există 6 continente pe Pământ (Eurasia, Africa, Australia, America de Nord, America de Sud și Antarctica.)
-Ce ajută globul să se rotească.
-Și cum se află globul?
Pentru glob, pinul este axa de rotație.
Pământul se rotește în jurul unei axe imaginare.
-Cum vă imaginați de ce a fost făcut rotativ?
-Ce se întâmplă ca urmare a rotației Pământului în jurul axei sale?
-Marcați punctul de pe glob și rotiți. Ce se întâmplă?
d) generalizarea pe role
-Pe glob există două poli, sudul și nordul.
Pe glob, polii sunt notați cu puncte.
O linie care trece la o distanță egală de poli este numită ecuator.
Ecuatorul împarte globul în două emisfere - nordul și sudul.
Obiectiv: Dezvoltarea abilităților activităților de cercetare ale studenților, formarea competențelor primare pentru desfășurarea cercetărilor independente.
Obiective: 1. Promovarea formării conceptelor "glob", "model", "ocean", "continent", "ecuator", "paralele", "meridiane".
2. Dezvoltați orizonturile studenților.
3. Pentru a insufla obiectivitate, independență, un sentiment de dragoste pe planeta Pământ.
Tipul lecției: Lecție creativă creativă.
Metode de predare: verbale, vizuale. practic.
Echipamente: Globuri, handouts, tablă interactivă, PC.
Și el va merge la noi toți în ordine,
Încercați să înțelegeți totul,
Aflați secretele descoperirii
Răspunsurile sunt complete,
Pentru a primi pentru muncă
Doar estimați cinci.
Astăzi mergem într-o călătorie spațială. Pentru a zbura, trebuie să colectăm o navă spațială și, pentru a face asta, să răspundem la întrebări.
Pentru fiecare răspuns corect primiți o parte din rachetă.
-Care este orizontul?
-Ce formă are Pământul?
-Ce este o stea-pământ sau o planetă?
-Sunați la satelitul Pământului.
Nava noastră spațiale este gata de călătorie.
Și racheta noastră se va grăbi înainte!
Și așa cum spunea Gagarin: "Să mergem"
În spațiu vom fi angajați în cercetare.
2. Verificați casa. de locuri de muncă.
-Vom efectua prima cercetare.
1. Listați 8 planete ale sistemului solar.
2. Când a fost lansat primul satelit Pământ artificial?
4. Când a fost lansat un satelit artificial?
6. Eroii cosmosului Republicii Kazahstan?
7. Ce formă are Pământul?
3. Comunicarea temei și scopului lecției.
a) Introducerea profesorului.
-Cum vedem Pamantul din spatiu?
Uneori, pentru a obține un obiect, oamenii de știință fac un model de imagine redus sau mărit.
-Credeți că oamenii au venit cu un model al Pământului?
-Pământul este o imagine și nu-i place distorsiunea. (Globus)
Încercați să formulați tema lecției.
"Globul este modelul Pământului".
b) scrierea unui subiect într-un notebook
-Deschideți jurnalul de bord și scrieți subiectul lecției.
-În lecție, învățăm ce este un glob?
-Cine la inventat?
-Unde este primul glob al Pământului?
-Ce este pe glob?
Modelul globului de pe Pamant. Globul este cuvântul latin.
- Cum să inventezi. ce înseamnă? (minge)
Așa este, globul este o minge.
-Uită-te la glob. Ce culori sunt pictate?
- Ce este albastru?
Pe glob 4 oceane. (Pacific, Atlantic, Indian, Nord - Arctic).
-Partea uriașă a pământului. înconjurate de toate părțile de apă sunt numite continente sau continente. Există 6 continente pe Pământ (Eurasia, Africa, Australia, America de Nord, America de Sud și Antarctica.)
-Ce ajută globul să se rotească.
-Și cum se află globul?
Pentru glob, pinul este axa de rotație.
Pământul se rotește în jurul unei axe imaginare.
-Cum vă imaginați de ce a fost făcut rotativ?
-Ce se întâmplă ca urmare a rotației Pământului în jurul axei sale?
-Marcați punctul de pe glob și rotiți. Ce se întâmplă?
d) generalizarea pe role
-Pe glob există două poli, sudul și nordul.
Pe glob, polii sunt notați cu puncte.
O linie care trece la o distanță egală de poli este numită ecuator.
Ecuatorul împarte globul în două emisfere - nordul și sudul.
Alte linii paralele cu ecuatorul sunt numite paralele.
Liniile care leagă Polul Nord și Sud sunt numite meridiane. Meridianul inițial sau zero este unul. care trece prin Observatorul Greenwich. Meridianul zero împarte Pământul în emisferele occidentale și estice.
e) Înregistrați definițiile din notebook
f) Consolidarea studiilor asupra manualului (pp.111-112)
1. Țineți întreaga lume în mâinile voastre
Taiga, vârfuri de munte în zăpadă
Toate orașele și țările
Tu ții lumea în brațele tale ca o minge,
Dar numai el este educativ,
Și spune-i acum pe ticălos
Ce fel de lucru este magia? (Globus)
2. În jurul său, Pământul se întâlnește,
Și nu se întâmplă dimineața cu noaptea. (Axa)
3. Există două puncte pe Pământ,
Ambele batiste albe. (Polul)
Ce este un glob?
Care sunt liniile imaginare numite?
Cum ne raportăm la planeta noastră?
5. Evaluare.
6. Cesiune în casă. (Str.111-112)
