dedica fiecare zi la o scrisoare. Scrisoarea poate sculpta din lut, aluat (coace și apoi să mănânce), răspândit butoane, siruri de stick-uri de numărare, chibrituri, tăiate de hârtie și vopsea, „captură“, în text (pentru a trasa un cerc). Nu învăța litere, ci sunete.
În general, este foarte târziu când te-ai gândit la asta, trebuie să alunți scrisorile într-un an și jumătate sau două, când își amintește încă o grămadă de cuvinte și concepte noi.
Și înainte de asta a memorat scrisorile? Când ați început să le învățați? Copiii în cei 2-3 ani își amintesc foarte bine. Probabil, este necesar să mergeți la un psiholog, să întrebați ce este motivul. Ei bine, nu vă certați, bineînțeles. Copilul are deja o teamă în prealabil că nu va mai aminti nimic din nou și că va fi certat. În această tulpină, nu veți învăța nimic.
Și, în general, școala și atât de multă muncă, și cu tatăl înjurăturii, iar mama are un băiat? Nu se ocupă de el?
când au început să învețe numerele, am desenat un poster la 5, și a închis în cameră, în fiecare zi uitam, gândi, și apoi se taie în felii, ele sunt luate în considerare în paralel a cumpărat registru de lucru, există sarcina de a determina sub / pe cât de multe, etc. În scrisori avem și noi un interes mic, știm câțiva și nu vrea mai mult, dar îi place să conteze. Mergem de-a lungul străzii, considerăm roți, ferestre, podele, bastoane, mașini, pisici etc. Oprit la fiecare etaj, pentru a vedea ce există o figură în butoanele liftului studiate ... E ceva de genul asta ... cred că acum bine, se poate pune toate dulciurile în mod egal, etc.
... aș fi foarte înspăimântat să fiu cinstit - cum ar fi. Pot consulta un doctor. cunoasteti culorile ... nu este la varsta lor ... apoi la varsta de 2 ani. Nu compar nimanui cu nimeni ... este doar dezvoltarea copilului in medie ..
La urma urmei, el va merge la școală ca un student mediu și va primi sarcini ca toți ceilalți.
Du-te consul ... poate ce program va fi oferit ... sau ce grupuri de cursuri ... Avem astfel de copii mai puțin avansați și profesorii sunt atât de buni în a trage detok.Net îți place. în grădina noastră, copiilor attestattu treceți și copiii retardați sunt transferați la astfel de grupuri. Mult noroc pentru tine, totul se va întoarce.
De asemenea, am avut. Totul este normal cu copilul tău. Doar că timpul nu a venit încă. Am deschis, de asemenea, alfabetul, i-am numit litera a, am pus imediat această scrisoare, nu-mi amintesc să spun. Și a fost la fel cu florile, apoi a devenit ușor să cunoști toate culorile. Ne-am dezvoltat de-a lungul anului. Acum deja citește silabele. Cu cifre este mai dificilă, devine confuz în ortografie. Crede că e în regulă. Dar acest lucru este un progres, deoarece a început abrupt, de exemplu, la 4.5 în nici un fel, iar la 4.7 a fost ca și cum ceva ar fi pornit și a început să memoreze scrisorile. Poemele învață bine. La noi mulți în grădină, în general, încă cu această ocazie nu sunt încălzite și nu merg nicăieri.
Poate fi special sau leneș. De asemenea, avem o fiică ea numește culoarea corectă pentru mine și tata au dreptul de a spune nu poate fi, în primul rând este distras de cereri ceva sau mormaind pentru a juca ascunde și de a căuta, de exemplu, și toate creierul ei este ocupat cu un alt ea era așezat într-o de-a v-de așteptare atunci când de la acesta va fi reținut de la flori)))) am fost trimis la un logoped pentru fiica de propoziții complexe, nu vorbim, și, în general, vorbește la atunci copiii de 2 ani precum și anume bibi nu o mașină, nu o vacă și mumu, nu merg și bobo rănit dem pisica este ki miau miau și etc, ca și cum totul este clar și este clar pentru mine și alții, dar trebuie să spun chotk despre. (Cine instalează aceste fete nu știu), dar nu ne-am dus la un logoped eu cred că până la 4 ani, nu este nimic de făcut. Avem o fiică cu fiecare zi ce trece tot mai multe cuvinte și au început să vorbească mai clar și corect. Chiar ieri am întrebat-o: care-i numele tău? Ea mi-a răspuns (mi) asta înseamnă Misha. Așa că am stat acolo timp de un minut, 2-am cerut silabele să spun Mi-sha ca ea sta zambete, oftează puternic dig așa cum am ea a fost obosit și așa mai apoi să ne urce pe masă, care este pierdut, meniurile Ei bine, eu prikoiknula amenintator ca ea mi-a dat imediat clar Misa. Am repetat de 4 ori și tot de 4 ori ea a spus cuvântul corect Misa)))) cel pe care acestea sunt leneși și asta e tot rău. În general, ea știe numele ei, dar nevygovarivaet prea dificil pentru numele ei, deci este cu noi ca Dr. Misa este Zaya))))
Dar am învățat bine întregul alfabet, scrie toate literele, numără 10, rezolvă problemele de scădere și adăugare, scrie cuvinte, propoziții și le poate citi. Cu flori sa decis pur și simplu, când a început să se deseneze activ (a mers acel an la cercul de desen). Acum ne vom pregăti pentru școală, este la egalitate cu grupul de colegi.
Când întrebiți imediat după ce ați făcut acest examen, copiii nu vă place asta. Fiica știe, dar dacă acesta este modul de a cere nu răspunde, ar trebui să fie sub forma unui joc, apropo, atunci va fi clar dacă va fi sau nu va fi amintit)))
Soțul ei are aceeași amintire - nimeni nu va ști! El spune că acest lucru se datorează viziunii sale - el vede lucrurile prost și, prin urmare, își amintește foarte mult. Am uitat oamenii, numele sunt mai exacte, dar în memorie am amânat detalii importante ale apariției lor, pe care o învăț mai târziu.
Un student al lui, am aflat de cel care stă în cazul în care)) Și când transplantat, am vspominayula că omul așezat pentru prima dată acolo, apoi acolo, atunci așa) memoreze îmbrăcăminte, accesorii, purtare sau de joc / vorbesc, astfel încât numele și apare în subconștient. Nu sunt toți elevii pot aminti, dar mulți încă numit-nume și unde a fost ceea ce făcea, chiar și pentru patru ani și jumătate nu a predat) Fetele, cu toate acestea, pot fi confundate, prea mult de același tip a fost - păr lung, haine strălucitoare, machiaj luminos , cum ar fi clonele, dar cine și unde îmi voi aminti dacă doriți?
De asemenea, am amintirea unei fete - o pui. oamenii nu-și amintesc. în special numele. și, în general, nu cunosc bine terenul. când sa mutat la soțul ei trăiesc în trimestru (strada Lavrenteva) I 3 luni în fiecare zi, soțul ei a sunat și a întrebat cum de a ajunge acolo este de cum se ajunge acolo, la ce etaj, apartamentul ... și întâlni de multe ori a cerut să se oprească. dar, așa cum am merge în spatele volanului, soțul ei râde întotdeauna când îl sun și cere indicații ca sa încheiat Net“- și am nevoie de un navigator. și o figură nu înțeleg explicația lui. Aici suntem, femei
Îmi pot aminti toate gunoiul de mult timp. Și ceva important, vreau, trebuie să ... și mă gândesc bine, e ceva ce nu voi uita niciodată ... dar timpul trece ... Și tu știi ce. Nu-mi amintesc cum fiul cântărit la naștere = (((Doar nu dau birochki „uita“. La ce oră a dat naștere să-și amintească. Și doar a face fata rody- doktora-, chiar dacă o întâlnire pe ulitse- nu știu ... Îmi amintesc că, la următoarea masă o femeie de vârsta mea, de asemenea a dat naștere la al treilea, și au fost de livrare rapidă, iar doctorul a înmânat shlepal- fața ei a dus la sentimente și înjurături ... Dr. adaosurilor era plină de rău. pe scurt, tot ceea ce îmi amintesc ... și greutate.
Niciodata nu a pedepsit un copil. Doar explicat de ce nu era necesar să o facă și l-am întrebat cum se poate remedia acum acest lucru. De exemplu, fiul a mușcat mai devreme. Ei au explicat, nu au mușcat înapoi (așa cum mulți oameni știu că fac), nu au pedepsit, au explicat (de exemplu, ei mușcă un măr sau o pâine, oamenii nu mușcă) și au sugerat să remedieze situația.
Intotdeauna ma intreb pe cine vrea sa ridice o persoana "ascultatoare" sau libera. Uneori te uiți și crezi că, bine, de ce sunt mulți copii în ascensiune) și apoi ai auzit comunicarea mamei și a tatălui cu copilul și din păcate ...
Părinții ar trebui să fie educați pentru a începe cu ei înșiși. Am citit foarte mult cu soțul meu, discutăm, lucrăm la noi înșine, da, greșim, dar recunoaștem greșelile noastre și le corectăm.
Am citit-o și am amintit-o. Interesant și informativ)))
Joaca jocuri cu tipul de culoare „planta un fluture roșu pe o floare roșie“ ... Sau chiar și doar o casă de jucărie curat, ea astfel de provizii - Docha, da, te rog, am câștigat mingea roșie, și o voi pune în aplicare ... A fost un pasiv, deși ar fi să știu culoarea roșie ... Acesta este plus ... atunci el va fi pe vocabularul activ - adică, fata trebuie să fie numit ... nu toate dintr-o dată ... doar trebuie mai întâi o culoare la ... Fixați adăugat are, cum ar fi verde, apoi în comparație cu roșu și verde ... Deci, treptat ... Nu-ți face griji. E inteligentă la tine și vei reuși.
nu poate exista nici un fel, totul are timpul. Nu puteți zgâria o mărime potrivită tuturor, fiecare copil este individual. Fata ta nu este încă momentul să știi exact acest lucru. Nu vă deranjează.
copiii mei sub trei ani de nebuni, au vorbit exclusiv în limba aviară, au încercat, de asemenea, să închidă diagnosticele și să trimită la specialiști. Le-am spus - când vor fi ceva de spus, vor vorbi. Acum nu își pot închide gura. Excelenți muncitori, câștigători ai Olimpiadelor.
Totul va fi bine.
noi nu spunem poezie, tocmai de curând au început să vorbească, 6 cuvinte la rând pentru noi - progres, ce ar trebui să facem acum? culoarea prin modul în care știe totul, chiar portocaliu, purpuriu, totul cunoaște forma, alfabetul este aproape tot și numără la 10.
În general, în trei ani, copiii trebuie să cunoască culorile de bază: roșu, galben, albastru, verde.
Încercați să jucați cu copilul în dezvoltarea jocurilor de percepție a culorilor, îi plac foarte mult copiii.
Nu insistă în nici un fel asupra memorării și repetării imediate, poate astfel încât copilul să numească mai târziu culoarea)
Dacă nu doriți să cumpărați jocuri în funcție de culoare, vă pot sfătui cât de repede și ușor este de a face aceste jocuri de tine personal. Acesta va fi mult mai ieftin și mai eficient.
PS: Eu spun toate astea pentru că a apărat recent o diplomă în dezvoltarea percepției culorilor la copiii preșcolari))
Nu vă faceți griji, puteți numi adesea culoarea în conversație. De exemplu: arată ciorapi, ceea ce purtați - albastru sau roșu, și un tricou galben sau verde, ați cumpărat ardei roșu, veți avea un galben mar, etc. Am avut-o în obișnuința mea. La trei ani și jumătate a fost exact numit, și primul cuvânt a spus la trei. Poate că nu este interesat de învățare, mai ales dacă se memorează pe sine. Culorile sunt prostii, toți oamenii știu unde este mai dificil chiar și pentru adulți să memoreze versete, dar dvs. poate.
Nu vă faceți griji - cu toții am avut același lucru - am fost trimiși chiar și unui grup special - pentru acești copii care sunt greu de învățat (există 13 persoane!). Avem deja 6 ani, iar profesorii și educatorii noștri au făcut multe și au învățat!
Și am închis acasă mai ales foile diferite de carton colorat, și de fiecare dată în ignoranță a acordat atenție și așa învățat treptat!
suntem încă nu vorbesc în mod special, dar fac logaritmikoy pesenkistishki discret cu mișcări adaugă ecouri cuvintele, du-te la activități de dezvoltare, există diferite opțiuni de razvivalok exemplu am timp de 1 oră, și se poate vedea că copilul întrebam cum de a motiva copiii, ar fi putut veni la îndemână, toți copiii diferite interese și abordări sunt diferite, suntem 8 lecții s-au retras un pic pentru a desena imagini în cazul în care și modul în continuare la motoarele
dar întotdeauna am învățat cu plăcere. dar și de data aceasta, ceva ce nu vrea. convingerea, forțarea. Spun că dacă nu învață, atunci Moș Crăciun nu va aduce un cadou. sau ceva de sex feminin (de exemplu, bomboane), dacă spune el. O dată pe zi numai este posibil să se repete. Este bine că ea memorează rapid versete și că nu ar învăța exact. dar pentru noi în acest an ca o distanță lungă față de rău. acum rămâne doar dimineața să-i spunem
Timpul meu în grădină nu merge, dar nici poezia, nici cântecul nu-i place să-i învețe și să-i spună. Încercat pe toată lumea, este suficient pentru un timp absolut absolut. Fie că fuge sau nu spune nimic, nu vrea să repete.
Draw likes, scrisori, cifre pentru a învăța, prea, îi place, dar cu versuri direct probleme.
și eu nu caută în mod special - știe câteva cifre (pentru a putea), scrisorile sunt, de asemenea, doar câteva ... întrebate uneori - aceasta este scrisoarea? răspuns ... uneori, în scrisorile de carte pokazyvayu.plakatik agățat pe frigider cu alfabetul, din când în când ceva cere nemu.no nu insist, cred, că ar trebui să privesc în sine priyti- tot timpul, în cazul în care este găunosului -interesa copilul nu va fi niciodată. Școala va învăța)
Domnul ... 4.5 - la 7 crede :)))) Deci, ce! Toate în timp util.
Îmi amintesc culorile învățate de toate ... Am crezut că mă voi tripla! Plyulula.În aproape 4 ani, a învățat toate culorile și nuanțele FĂRĂ MINE! Tu perii, din faptul că 2 ani nu le-am cunoscut prea mult nu a pierdut :)
Îmi amintesc cum am făcut o puncție (coloanei vertebrale) și mama mea a spus că am fost de 8 luni și chiar îmi amintesc cum să poziționeze mobilierul din birou
Îmi amintesc eu) în două îmi amintesc resturi ca fotografii, iar în trei - excelent deja! mi-au dat în grădină, îmi amintesc cum am țipat) și multe alte lucruri.
Îmi amintesc ceva, aveam 2.5, m-am gândit că am studiat la școală, dar mama mea a spus puțin.
Până la momentul primei lor ziua de nastere, majoritatea copiilor au pot folosi în mod semnificativ aproximativ cinci cuvinte, care de obicei sunt compuse din astfel de „mama“, „tata“, „lătrat“, „bi bi“, „tic-tac“, „pi -pi »și alte ...
În 1g de 3 luni docha știa aproximativ 30 de cuvinte, după luni 1g.7 slovochetaniyami a început să vorbească, acum ne 1g.9 luni spune o frază scurtă și se repetă totul cuvânt. Nu vizităm niciun centru de dezvoltare timpurie, nu avem studii speciale la domiciliu. Doar nu împiedică copilul se dezvolta in mod natural abilitatile motorii fine nu va ajuta, nu are nimic de-a face cu centrele (din creier) sunt responsabile pentru aceasta. Numai acompaniarea verbală constantă a acțiunilor copilului îl va învăța să vorbească corect și în timp.