Aceasta nu este o metodică și nu un manual, ci mai degrabă o mică colecție de articole, sfaturi și articole despre cum să efectueze aceste sau alte scrise și orale de lucru în lecții de limba și literatura rusă: cum să efectueze dictarea este de a pregăti studenții să scrie eseuri corecte și conduită lecții interesante și de a interacționa cu clasa.
Asistent în conducerea activității școlare și a misiunilor
Cât de corect trebuie să elaborăm un rezumat al planului?
Pregătirea pentru lecția școlară necesită un plan detaliat, care întocmește un rezumat al întregii clase. O astfel de lecție gândită va fi cea mai eficientă, va atinge obiectivele și obiectivele stabilite în cursul lecției.
Recomandările metodice pentru elaborarea planului de lecție nu sunt insistate, dar oferă reguli de bază și structură pe care se poate elabora o schiță atentă a lecției și se pregătește pentru desfășurarea sesiunii de instruire. mai multe informații
Dicționarea este unul dintre cele mai comune exerciții care este folosit pentru a verifica ortografia și abilitățile de punctuație ale studenților. În ciuda numărului mare de tipuri de dictare, există reguli generale și recomandări care ar trebui luate în considerare.
Tehnică de realizare a dictelor pe limba rusă în diferite clase. mai multe informații
Lecție pe tema: "Pregătirea pentru scrierea unor eseuri"
Scrierea unui eseu școlar necesită pregătirea preliminară a elevilor pentru munca școlară. Este important să explicăm procesul de scriere a eseului, elaborarea planului, structura întregii lucrări.
Articolul conține principalele recomandări, cerințe, precum și un rezumat al lecției în pregătirea pentru scrierea unui eseu obișnuit de școală clasică. mai multe informații
Pentru a înțelege și a formula ideea principală a textului, a da argumente în apărarea poziției lor și a le rezuma în mod concis - toate acestea nu sunt ușor nici pentru un adult.
O sarcină importantă pentru profesor este să construiască o lecție pregătitoare înainte de a scrie raționamentul la eseuri și pentru a ajuta elevii să evite cele mai frecvente greșeli. mai multe informații
Efectuarea unei lecții în pregătirea pentru scrierea după imaginea artistului necesită pregătirea elevilor pentru descrierea, înțelegerea complotului imaginii. Pentru a începe mai bine cu cunoștința artistului, lucrările sale și imaginea artistului pe tema lecției și apoi în lecțiile următoare sau temele pot continua să scrie o compoziție pe imagine.
Sarcina principală a profesorului de a preda studenților, nu numai pentru a descrie imaginea, dar, de asemenea, pentru a înțelege peisajul, povestea și sensul investit în activitatea artistului. mai multe informații
Cum să conduci cu succes o lecție deschisă? Această problemă îngrijorează nu numai profesorii tineri, ci și cei cu experiență.
Câteva linii directoare vă vor ajuta să navigați în alegerea subiectului, forma lecției și să evitați cele mai frecvente greșeli. mai multe informații
Cum pot face lecția interesantă? Cum să captivezi elevii și să prezinți fascinant temele cele mai dificile?
Aceste întrebări vă îngrijorează pe toți profesorii creativi. Câteva sfaturi vă vor ajuta să diversificați metodele de predare. mai multe informații
Cum să vorbim cu profesorul cu elevii?
Profesorul este capabil să facă față oricărei echipe școlare, chiar și celei mai complexe. Și pentru aceasta nu este deloc necesar să fii un "om de fier", inspirând teamă printre studenți.
Acest material descrie câteva tehnici care îi vor ajuta pe profesor să privească proaspăt elevii, precum și să facă procesul de învățare calm și interesant. mai multe informații
Vorbind despre profesor, ele întotdeauna subliniază faptul că aceasta nu este o profesie, ci o vocație. Această muncă grea zilnică, foarte dificilă, dar în același timp, oferind o sarcină puternică de optimism și bucurie.
Profesia profesorului este specială. Această profesie este aleasă, mai degrabă, la chemarea inimii. La urma urmei, profesorul nu este doar un expert în predarea disciplinei științifice, ci și un lider, mentor și educator. mai multe informații
Asistentul metodic conține articole de natură recomandativă, ca o completare la instrumentele de bază de predare în activitatea profesorului. Sarcina principală a profesorului este capacitatea nu numai de a transmite cunoștințele studenților, ci și de a face procesul de învățare interesant și interesant pentru studenți.