introducere
Pentru a defini esența conceptului de "cultură de vorbire" (cultura de vorbire), vom lua în considerare semnificația conceptului de "cultură".
În special, în dicționarul academic "Dicționarul limbii ruse", cultura este tratată ca un nivel, gradul de dezvoltare a oricărui domeniu al vieții economice sau intelectuale (cultura de vorbire); iluminare, educație, erudiție.
Un indicator specific al culturii generale a omului este cultura de vorbire. Mulți oameni de știință observă că subdezvoltarea discursului (atât oral cât și scris) face ca comunicarea la toate nivelurile de comunicare să fie dificilă.
Este foarte trist că nu toți rușii sunt educația distins și erudiție, nu toată lumea vrea să se alăture valorilor spirituale, nu toate sunt purtători buni ai limbii ruse, ceea ce indică, aparent, nu este suficient de un înalt nivel de dezvoltare mentală.
Se pare că nu poate fi un expert cu adevărat sensibil și o persoană educată fără capacitatea de a gândi și de a se exprima corect. Prin vorbire, se dezvăluie bogăția sau se dezvăluie inferioritatea lumii interioare a omului. Incompletența activității de vorbire, vocabularul mic și slab, lexicul obscen sunt un indicator al subdezvoltării sufletului uman. Nu este nimic despre care înțelepciunea populară spune: un cuvânt abuziv este o lepră a sufletului. Și, dimpotrivă, claritatea gândirii, precizia și expresivitatea vorbirii. Un arsenal bogat de mijloace lexicale mărturisește intelectul omului.
De aceea, această lucrare este dedicată problemelor culturii de vorbire a limbii ruse, în special utilizarea sinonimelor în discursul oral și scris. Deoarece sinonimele servesc adesea ca mijloc de exprimare a bogăției de vorbire.