Verificarea sufixelor de verb >>
Arată ca un berbec la hambar. Hârtia suferă, scriu stiloul. Și el a lovit, dar nu văd. Leagă limba că vacă are o coadă. Cine doare pe cine, urăște asta. Calul de stepă din grajduri nu poate fi ținut. Vorbiți mai puțin, veți auzi mai multe. Pentru doi iepuri, vei urmări - nu vei prinde nici unul.
Slide 8 din prezentarea "Suffixes of Verbs" la lecțiile rusești despre "Suffix"
Dimensiuni: 960 x 720 pixeli, format: jpg. Pentru a descărca un diapozitiv gratuit pentru utilizare în lecția rusă, faceți clic pe imagine cu butonul drept al mouse-ului și faceți clic pe "Salvare imagine ca." “. Descărcați întreaga prezentare "Suffixes of verbs.ppt" poate fi în arhiva zip cu dimensiunea de 119 KB.
"Dezvoltarea lecțiilor de verb" - Timpul prezent și trecut al verbului. Frog ... câine ... vrăbii ... vacă ... dragonfly ... mouse ... pisică ... cultură fizică. Kolya a servit cuie și plăci. Kolya și tatăl ei au făcut un alimentator de păsări. Scrieți astfel de verbe: * animale de companie - noi * Animale sălbatice - ae. Dezvoltarea lecției Irinei Opalikhina la școala Totem №1.
"Clasa Verb 4" - Ce sunt acum? Ce ar trebui să fac? Acum sunt un student bun și băieți în clasa mea. Acum sunt mai independent, merg la sport. În prima clasă am venit puțin. Ce îți place cel mai mult? Ce sa fac? Chiar mi-am dorit să devin un prim-elev. Și Tanya îi place matematica. Ce vrei tu?
"Finalul personal al verbelor" - Un băiat ... Exemplu de raționament. Conjugarea infinitivului verbului (excepții Ce -IT II conjugare: să-și radă, pentru a pune terminatiile personale ale verbelor II conjugarea verbelor conjugarea Securizarea studiat vânt Kolyshev t ... Ce frunzele .....?). Sfârșitul "em" (unitate de 3 CP). Este în formă de 3 litri. pl 4) Introducem vocala "yu", terminând "yut".
"Tip de verb" - CE ESTE? La ce subiect ați lucrat? Pentru a realiza, Fotbal. Ce ați învățat despre verbe? Uită-te, vezi ... a treia, încercați ... să apăsați, un, st, skate, adăugați, s ..., p ... la, de la, la ... la. E. Să spun, VERB. Permanent non-permanent. Ce ai făcut? Ce etapă a lecției ți-a plăcut? Fugiți, ce ați făcut? aspectul imperfect CE CE A FACE?
"Conceptul verbului" - Efectuați verificări reciproce. Există o mulțime de drumuri în mări - Luați curaj la cârma! Astăzi avem o lecție neobișnuită - o călătorie prin marea cunoașterii. Cine este pentru aventură? Pronunțând cu voce tare declarațiile corecte. Nava. GAME "Substanțe" "Adjective" "Verb". Pentru a merge la țărm, stabiliți ce litere lipsesc în cuvinte?
În total, în subiectul "Suffix" 17 prezentări