Întrebarea 1. Ce studiază știința managementului personalului?
- oamenii și munca lor
- resursele de muncă
- comportamentul personalului
- relațiile umane
- conflictele din cadrul organizației
Întrebarea 2. Obiectul de gestionare a personalului
- lucrător individual
- organizarea ca proces de funcționare a unei întreprinderi (întreprindere)
- rezultatul activităților angajaților
Întrebarea 3. entitatea de gestionare a personalului
- funcțiile de bază ale personalului
- set de fișe de locuri de muncă
- șefii de toate nivelurile
Întrebarea 4. O noțiune conceptuală mai largă
- managementul personalului
- managementul resurselor umane
- managementul personalului
Întrebarea 5. Implementarea obiectivelor și obiectivelor managementului personalului se realizează prin:
- politica de personal
- strategia de dezvoltare a afacerilor
- organizarea activităților managerilor
Întrebarea 1. Ce este mai important în activitatea unui manager multifuncțional
- menținerea disciplinei
- managementul operațional
- controlul personalului
- instruirea personalului
- selecţia personalului
Întrebarea 2. Care este cel mai semnificativ neajuns al școlii clasice de management
- împărțirea procesului de producție într-o operațiune
- sistem de plată în două direcții
- concedierea de lagători
- intensificarea muncii
- atitudine față de personal
Întrebarea 3. Specificați un factor care corespunde mai mult conceptului de factor-motivator
- siguranță
- condițiile de muncă
- compensare
- atitudini în echipă
- lucru interesant
Întrebarea 4. Identificați motivul cel mai important pentru înființarea Organizației Internaționale a Muncii
Întrebarea 5. Ce este tripartit?
Întrebarea 1. Ce este monopsonul?
- este un monopol pe piața muncii
- acest fenomen este opusul monopolului
- acest lucru se datorează cifrei de afaceri a personalului
- aceasta este cauza șomajului
- acest fenomen al economiei de piață
Întrebarea 2. Cum să calculați numărul de angajați ai acestei calificări profesionale
grup (intensitatea muncii T, munca la fondul de timp F)
Întrebarea 3. Cum se calculează numărul de angajați ai acestui grup de calificare profesională
Întrebarea 4. Ce modalitate de adaptare a structurii profesionale și de calificare a personalului este cea mai eficientă
- recalificarea personalului
- demiterea și recrutarea de tineri profesioniști
- demiterea și recrutarea de specialiști
- sistematizare completă
- cu ajutorul centrelor de ocupare a forței de muncă
Întrebarea 5. Care factor are cel mai mare impact asupra structurii de calificare profesională a personalului
- volumelor de producție
- complexitatea produselor și a tehnologiilor
- piața forței de muncă
- gama de produse
- competitivitatea produselor și serviciilor
Întrebarea 1. Vârsta medie a angajaților ar trebui menținută la nivelul echipei de producție
Întrebarea 2. Indicați care funcție a echipei este cea mai importantă pentru manager în munca sa zilnică
Întrebarea 3. Indicați lipsa cea mai gravă a stilului de conducere autocratic
- multǎ
- aventurismul
- subestimarea cunoștințelor profesionale
- subestimarea subordonaților
- concentrarea puterii
Întrebarea 4. Identificați cel mai important avantaj al unui stil de conducere democratică
- competență ridicată
- factor uman în management
- străduindu-se de management colegial
- distribuirea drepturilor și a competențelor
- intoleranță față de aventuri
Întrebarea 5. Care este scopul selecției profesionale?
- în scopul testării cunoștințelor
- în scopul angajării
- cu scopul de a selecta executorul de muncă
- în scopul alegerii unei profesii
- pentru a verifica conformitatea postului
Întrebarea 1. Ce strategie de soluționare a conflictului este preferabilă
- satisfacția deplină a pretențiilor adversarilor
- identificarea și pedepsirea făptuitorului
- protecția și restabilirea drepturilor victimei
- acord
- cu privire la presiunea conflictului
- sprijinul moral
- sprijin material
- încredere
- control
- Ajutați în înțelegerea importanței rezolvării problemei
Întrebarea 3. Care este principalul neajuns al criticii negative
- conținut scăzut
- caracteristică a orientării sale
- reacția defensivă a unui subordonat
- conflict
- rigiditate
Întrebarea 4. Care este principalul avantaj al criticii pozitive
- în centrul său
- în lipsa conflictului
- în bogăția sa
- în tactul ei
- în viața de zi cu zi
Întrebarea 5. Ceea ce conduce mai mult la utilizarea cu succes a metodelor de sugestie în activitatea managerului
Întrebarea 1. Ce cerințe metodologice sunt cele mai importante în promovarea sau pedepsirea angajaților
- semnificația măsurii
- publicitate largă
- actualitatea
- proporțional cu un act
- influența asupra altor angajați
- schimbări frecvente în activitate
- stimularea activității externe
- grabă în stadiile incipiente ale muncii
- lipsa suportului moral
- lipsa de sprijin financiar
Întrebarea 3. Ce calitate este cea mai importantă în evaluarea angajaților care au funcții administrative și manageriale
- eficacitatea personală
- profesionalismul comunicabilității
- nivelul dezvoltării culturale
Întrebarea 4. Ce tip de subordonat este cel mai compatibil cu capul
Întrebarea 5. Ce metode sunt cele mai potrivite pentru depășirea poziției vitale vitale a subordonaților