- NA Nekrasov. Copiii țărănești (clasa 6).
Student: Cel mai tare hobby a fost vânătoarea. Odată, într-o zi, a căzut de 18 ori de la un cal, dar nu ia mai fost niciodată frică de cai. Vânătoarea a fost pentru el nu numai distracție, ci și o modalitate de a cunoaște oamenii. După una dintre aceste călătorii, a apărut o poezie "Copii țărănești".
Citirea unei poezii. (A se citi lectură.)
-La începutul poeziei NA. Nekrasov scrie:
Îmi place expresia ochiului unui copil, întotdeauna Îl recunosc.
Am înghețat: am atins sufletul emoției ....
-Înțelegi de ce poetul sa simțit atins?
Cu ce compară ochii copiilor?
-Ce au atras copiii în această persoană adultă? Ce întrebare au interesat?
Ce verdict au spus băieții?
- Ce ați învățat despre copiii țărănești? Despre viețile lor?
-Ce ți-a plăcut? Ce nu ți-a plăcut?
-Ce ma făcut să zâmbesc și la ce trebuie să mă gândesc?
- Ce ilustrare doriți să atrageți la această lucrare și la ce linie să semnați?
Împărțirea textului în părți și elaborarea unui plan.
1. Hunter este bucuros să se întoarcă în satul natal.
2. Copiii din sat vad un maestru necunoscut.
3. Copilăria vânătorului Hospitannya, distracție cu copiii țărănești.
4. Reflecții asupra muncii copilului.
5. Întâlnirea cu poetul cu "muzhik" Vlas.
6. Prezentarea lui Fingal pentru spectatorii satului.
7. Proza se separă de copiii țărănești.
Analiza poeziei în părți.
1. Ce dispoziție este prima parte imbibată?
4.Cum spune despre el insusi? (atins, tandrețe îi umple, atinge). "Îmi place expresia ochilor copilului ..").
5. Citirea prin rolurile trecerii (șoapta copiilor țărănești).
Întrebare: Ce au dat vânătorii copiilor țărănești? Cum le-a pățit el?
-Nu-i plăcea, le este frică, râd de el - picioarele ca niște poli - verdictul a fost luat. o astfel de gâscă.
- Pentru copiii țărănești, vânătorul nu este clar, ca și cum maestrul doarme într-un hambar, conduce un cărucior cu Gavrila - provoacă vigilență și frică.
- Poetul aude conversația lor, dar nu se jignește, dar își exprimă din nou atitudinea față de copii. De ce?
- Pentru a răspunde la această întrebare, să ne îndreptăm către următoarea parte.
Citirea cu voce tare a părții a treia, partea IV.
Răspunsul la întrebare va fi în toate cele 3 părți. (a trăit împreună și a știut cât de greu este să trăiască țăranii și copiii lor, el ia milă de ei, dar muncitorul țărănesc are de asemenea și partea poporului.)
Acum, atitudinea poetului este de înțeles, dar probabil pentru timpul pe care îl considera, atitudinea copiilor cu vânătorul sa schimbat într-un fel. Să citim ultimele două părți cu voce tare.
-Este posibil să se demonstreze că copiii sunt imboldați cu mai multă încredere în vizitator. Nu vă temeți deja de asta. Îi plăcea să fie cu el?
(Copiii nu fugiră, își dădeau seama că era bun, dacă nu îi dăduseră departe, iar Fingalcu ia forțat să vorbească).
Lucrarea de reproducere a picturii de V.Makovsky "Jocul bunicilor".
Întrebare: Cum rezonează această imagine cu poemul lui Nekrasov "Copii țărănești".
Artistul. ca un poet, tratează copiii cu mare dragoste. Ele sunt la fel de diferite ca și copiii din poezie. Deși copiii sunt săraci, haine zdrențuite, picioare goale, capete lungi neclintite, în primul rând, ele sunt lovite de chipurile lor inteligente, ochi plini de curiozitate. Și aceasta mărturisește respectul artistului față de copiii țărănești, despre ceea ce el vedea într-un simplu om țăran, o persoană cu propria sa lume de sentimente, experiențe, gânduri. Aceasta este apropierea imaginii cu o poezie care este plină de dragoste pentru copii.