Fiecare părinte dorește copilului său un viitor luminos. Dar puțini oameni cred că premisele pentru succesul profesional și personal se formează deja în copilărie, deci este extrem de important să identificăm abilitatea copilului în timp și să-l ajutăm să-i dezvolte. Datorită acestui fapt, copilul poate reuși în viață, să se angajeze într-o afacere pe care o va dori și să fie personalitate armonioasă în general.
Una dintre cele mai importante întrebări cu care se confruntă părinții moderni este cum să determinăm abilitățile copilului. În rândul profesorilor și psihologilor, este relevantă și problema metodelor care vor contribui la descoperirea abilităților elevilor și prescolarilor.
Care sunt abilitățile?
Abilitățile sunt înțelese ca caracteristicile individuale ale copilului, care îi asigură succesul într-o activitate sau alta și facilitatea dezvoltării acestuia. Depozitele sunt baza pentru dezvoltarea înclinațiilor și sunt în mod caracteristic fiziologice ale structurii corpului copilului. Abilitățile au caracteristici cantitative și calitative. Primul măsoară nivelul de exprimare al unei sau altei înclinații în individ. Al doilea include componente diferite ale componentelor lor.
Toate abilitățile sunt împărțite în naturale și specifice.
Prezentare: "Abilități: Talent"
Abilitățile specifice ale copiilor pot fi împărțite în două tipuri:
Prezentare: "Dezvoltarea abilităților creative în lecțiile de matematică"
Metode de determinare a abilităților
Succesul dezvoltării abilităților copiilor preșcolari și a elevilor din învățământul primar depinde mai mult de mediul în care sunt copii.
Dezvoltarea acestei sau acelei abilități se bazează pe stăpânirea culturii spirituale și materiale a societății, cunoștințele de bază ale științei, tehnologiei și artei.
Deoarece există o mulțime de cunoștințe în aceste domenii, mediul accentuează atenția copiilor asupra celor mai importante fapte și încearcă să transmită o experiență utilă. Inclusiv experiența, care va fi importantă pentru dezvoltarea capacității. Procesul de identificare și de dezvoltare a înclinațiilor în rândul copiilor preșcolari și al școlarilor în general este același.
Există patru metode de determinare a înclinațiilor copiilor:
- Observarea - permite părinților să tragă concluzii despre înclinațiile copiilor lor, să-și formeze o idee despre capacitățile sale, să dezvăluie interesele principale ale copilului. De asemenea, o atenție deosebită este acordată activității cognitive a studenților. ceea ce copiii cer majoritatea a ceea ce studiez. Este una dintre metodele cele mai vii și mai simple.
- Joc. În determinarea înclinațiilor în acest caz, toți factorii sunt luați în considerare: ce joc a ales individul să joace rolul pe care îl joacă. Această metodă este mai des utilizată pentru a diagnostica abilitățile elevilor grădinițelor decât elevii.
- Apel la specialiști: psihologi, profesori, specializați în dezvoltarea timpurie a copiilor și studenților preșcolari. Pentru a determina capacitățile, în general, folosim testul Wexler pentru a determina nivelul dezvoltării intelectuale și testul "Inexistent animal", care determină starea emoțională și mentală a studenților și creativitatea acestora.
- Activități comune - ajută la dezvoltarea talentelor în diferite domenii.
Prezentare: "Dezvoltarea abilităților creative ale copiilor de vârstă preșcolară mai tânără în procesul de integrare a jocurilor și a activității vizuale"
Aceste metode sunt astăzi principalele pentru dezvăluirea abilităților elevilor.
Dezvoltarea abilităților copiilor.
Pe lângă problema stabilirii capacității unui copil, este foarte important să știm cum să dezvoltăm și să lucrăm cu ele.
Pentru a dezvolta anumite înclinații, este foarte important să oferim copiilor o oportunitate permanentă de a desfășura activitățile necesare, precum și motivația pentru aceasta.
Dezvoltarea anumitor înclinații ale copiilor preșcolari și ale elevilor presupune participarea activă a părinților. Mai întâi de toate, deoarece procesul în sine este în mare parte jignit. În dezvoltarea oricărei abilități există perioade de îmbunătățire semnificativă, dar și o deteriorare temporară. În astfel de momente este important să se mențină interesul pentru copii și să se ajute la dezvoltarea răbdării.
Este dificil să se supraestimeze rolul familiei în identificarea și dezvoltarea abilităților copiilor. Atitudinea sensibilă a părinților va face mai ușor să înțeleagă ce îi place copilul. Susținerea emoțională și un stil de educație sunt, de asemenea, foarte importante.
Unul dintre principalii factori pentru dezvoltarea cu succes a unei anumite tendințe este persistența individului, pregătirea pentru învățare. Această caracteristică se formează atât la copiii preșcolari, cât și la elevi direct în mediul lor (educație în familie, școală, grădiniță, comunicare cu colegii).
Dezvoltarea abilităților de diagnosticare: realizări și probleme principale
Pentru a afla în timp ce abilități are elevul este destul de dificil. Pe lângă faptul că mulți părinți sunt acum prea ocupați la locul de muncă și nu pot urmări pe deplin viața copilului, există multe alte probleme. De exemplu, cum să distingem implicarea copilului pe termen scurt în orice ocupație dintr-o înclinație reală? Cum să motivați în mod corespunzător un copil pentru activitățile care stimulează dezvoltarea abilităților sale? Ce moduri de a alege? Toate aceste aspecte sunt dezvoltate în mod activ de către profesori și psihologi.
Noi metode sunt dezvoltate în mod activ pentru testarea abilităților copiilor în școli. Cu toate acestea, este imposibil să lași procedura de a dezvălui abilități numai psihologilor și profesorilor. Calea de viață a unei persoane începe cu familia sa, deci dacă o persoană reușește în multe moduri depinde de familia care a crescut.
Parintii ar trebui sa isi aduca aminte ca, cu atat mai repede ei recunosc predilectiile necesare copilului lor, cu atat mai mult succes el va fi atat intr-un mediu profesional si in viata emotionala.
