Lecție privind ștampilarea "bullfinches"

akinina natalia
Lectia pe sculptura "Snegiri"

Sarcini. extindeți opiniile copiilor despre păsările care se hrănesc, unde locuiesc, ce mănâncă,

Despre rolul omului în viața păsărilor.

Învățați-i pe copii să sculpteze un vițel. caracteristicile transferului aspectului. structura trunchiului,

forma capului, aripile, coada, colorarea. Consolidarea tehnicilor de modelare timpurii. rulare, aplatizare, împărțire în părți cu ajutorul stivelor, amorsare.

schiţă:

Vos-l puzzle-uri ghicitori și pentru fiecare presupune el prezintă o imagine de păsări (o vrabie,

Magpie, afine, ciocănitoare).

Voi vizita toată lumea pentru o zi,

Tot ce știu, o să o iau.

Într-o blană gri,

Și în frig, e un erou,

Sună-l repede,

Și o bandă de eșarfă.

Deasupra gandacului si gandacului

El păstrează mereu victoria.

Arborii sunt grăsimi și grăsimi:

Cine este adevăratul prieten pentru pădure?

- Ce păsări sunt descrise în aceste imagini?

-De ce nu zboară spre regiunile calde? - Nu se tem de înghețuri și mănâncă semințe de plante, fructe de padure, rinichi.

-Cum poate o persoană să ajute păsările în timpul iernii? - face ca hrănitorii să se prăjească în furaj.

Vos-l este încă încurcat:

Sânul este mai strălucitor decât zorii,

- Așa-i, nu-ți este teamă de înghețuri. El hibernează în pădure, uneori zboară în oraș.

-Ce se hrănește cu bacul? - prin muguri de plante, semințe de copaci și arbuști, fructe de păstăi de cenușă de munte.

-Da, el coacă semințe din fructe de padure, dar lasă carnea.

Vos-le îi invită pe copii să joace.

Biți. jocul "Cine nu a fost".

După meci, el le spune copiilor că vor sculpta astăzi bacul.

Luați în considerare imaginea de bullfinch și răspunde la întrebările de lupi:

- Că există un bullfinch. Care este corpul acoperit? Ce culoare este penajul?

Explicarea metodei de modelare:

Luați negrul plastilin și împărțiți-l în patru bucăți. unul mare și trei mai mici.

De la un corp mare lipic sub forma unui testicul, dintr-o minge mică de kataem este un cap.

Aducem capul pe trunchi. Acum luăm cea de-a doua bucată mică, rotim balonul aplatizând între palme, obținem un disc. Discul este tăiat în jumătate de un teanc, ne ascuțim pe o parte pe fiecare jumătate, aripile rezultate sunt atașate la corpul lateral. Din piesa rămasă din plastilină facem o coadă, rolăm o coloană,

Aplatizați și pe o parte a teancului facem mici incizii, coada rezultată este atașată la partea din spate a corpului. Acum facem un sân, pentru asta rotim o minge dintr-o bucată de plastilină roșie, o aplatizăm și o întindem trăgând forma ovalului și aderăm la trunchi.

Ce rămâne să fii orbit? - ciocul și ochii.

-Pe capul din față tragând plastilina trădând forma unui triunghi, iar ochiul poate fi uimit de plastilina albă. Bullfinch e gata.

Înainte de ștampilarea, piesa "Snegiri".

Dincolo de colț pentru păsări este o noutate (degetele pas cu pas pe masă)

Există o cantină numită "Ryabinka".

Uite, copii, (strângeți și dezechilibrați pumnii)

Răsăritul roșu se ridică.

Bullfinches. Mai degrabă trezesc (deschideți ciocurile)

Și fructe de păstăi de păi ("peck" degetele într-un vârf).

Copiii continuă să modeleze.

Analiza operelor copiilor.

Lecție cu privire la modelarea "Păsări de coacere a boabelor" NODE CONCEPT pe tema: "Păsări peck seeds". pentru grupul de mijloc, domeniul educațional "Dezvoltarea artistică și estetică (modelare)".

Lecție privind ștampilarea
Ocupația de modelare în grupul de tineri, „Cookie-uri pentru oaspeți Berezkovsky grădiniță educator Kaprinina Svetlana E.“ Biscuiți pentru animale „prescolarii tineri mucegai Scop: pentru a continua intalniri.

Lecție privind modelarea "Birdy" PROVOCĂRI: - să evocă un interes pentru copii în crearea unei compoziții "A venit păsările"; - învățați să sculptați o pasăre folosind următoarele tehnici: rotiți mingea.

Lecție privind ștampilarea
Lecția privind modelarea plastilinei "Toader's Nail" Obiectiv: Să continuăm să învățăm copiii să sculpteze din plasticină, să transfere forma caracteristică a unui măr, să învețe să distingă fructele de legume, să-și exprime corect.

Lecție privind ștampilarea
Lecție privind modelarea "Tratează pentru păpuși" Realizarea conținutului programului în ariile educaționale: "Dezvoltarea vorbirii", "Dezvoltarea artistică și estetică (modelare)". Tipuri de pepinieră.

Ocupația de modelare în grupul de mijloc, „Casa mea“ training pe modelarea în grupul de mijloc, „Casa mea“ Profesor: Marina A. Zyuzin Obiective: Dezvoltarea ideii copiilor care în nostru.

Lecție privind ștampilarea
Lecție privind modelarea în grupul senior "Yagoda-zmeură" Lecție privind modelarea în grupul senior "Yagoda-zmeură" Obiective. Să cunoască copiii cu zmeură, cu semne externe. Pentru a extinde vocabularul.

O lecție de desen "Cum ar fi merele roz pe ramurile de boulfinches" (grupul de mijloc) Tema: La fel ca merele roz pe ramurile de bullfinches. Scop: învățarea copiilor pentru a desena bullfinches; construi o compoziție simplă; transmite caracteristici externe.

Articole similare