Întrebare: Bună ziua. Fiul meu are 4.5 ani. Comportamentul este dezgustător în grădinița care locuiește. Grădinițele luptă, nu ascultă. Educatorii fac observații constante.
Nu asculta deloc, strigă și capricios. Și auziți doar cuvântul "nu" - toate! Tăiați imediat și sunați. Tata ascultă cu o jumătate de cuvânt. În desenele care atrag în grădiniță, predomină culoarea roșie, care desenează casele - negru și albastru.
În familie aveam scandaluri și certuri în fața copilului. Am înțeles că toate acestea au afectat radical copilul, dar cum pot remedia acum? Sunt lipsit de putere, nu pot să mă descurc deloc cu copilul. Olga.
Bună ziua, Olga. Când un copil strigă, nu ascultă, protestează în mod constant - este cu adevărat foarte greu pentru părinți. Se pare că nu se termină niciodată și nu găsește puterea de a corecta cumva situația. Amintiți-vă că nu există situații care nu pot fi corectate. Este nevoie de timp.
Să încercăm să înțelegem de ce fiul tău se comportă așa și cum să schimbi situația.
Singurul lucru pe care aș vrea să-l clarific, ce fel de relație avea fiul și tatăl tău? De ce ascultă într-o jumătate de cuvânt?
Certurile și scandalurile care au avut loc în familia ta au afectat starea emoțională a copilului, dar mi se pare că este mai important să înțelegi ce se întâmplă acum cu el.
De regulă, comportamentul rău al copilului, istericile, protestele, plânsul din orice motiv sunt legate de starea interioară a copilului, de experiențele sale.
Este dificil pentru copii să realizeze și, mai ales, să exprime ceea ce simt. Iar ei raportează starea lor, cum pot, lacrimi, capricii, uneori chiar pumnii.
Este posibil ca fiul tău să aibă de ce să-și facă griji, sau se teme de ceva, poate că ceva nu este în neregulă cu el și nu îndrăznește să ceară ajutor sau are nevoie de atenția și de participarea ta și el o realizează așa , așa cum se poate.
În orice caz, atunci când copilul strigă, el plânge despre unele dintre necazurile sale și este foarte important pentru el că ceea ce a strigat el a auzit. Astfel, informându-ne, adulții cei mai apropiați, că are nevoie de ajutorul și sprijinul nostru, că nu poate face față cu ceva.
Prin urmare, atunci când vă aflați într-o situație în care fiul tău strigă, protestează, nu ascultă, încearcă să vorbească cu el despre ceea ce îl deranjează sau ce nu vrea.
Încercați să-l îmbrățișați, întrebați: - Ești supărat că ... - Te doare ...? Enumerați sentimentele pe care, în opinia dvs., copilul dvs. le poate experimenta în această situație particulară. Prin reacția lui, îți dai seama imediat că ești în locul potrivit - tensiunea lui va dispărea imediat. Și cel mai important, el va simți că îl înțelegeți și asta pentru el este cel mai important lucru. Apoi continuați să comunicați cu privire la situație.
De exemplu: vă este jignit că Petya nu ți-a dat o jucărie, dar aceasta este jucăria lui.
Susținerea și înțelegerea sentimentelor tale va fi cel mai bun ajutor în situațiile curente neplăcute pentru el.
Dacă copilul nu vrea să vorbească despre nimic și să vorbească despre ceva, spune-i despre sentimentele sale: despre ceea ce vedeți, ce este în neregulă cu el, că ceva îl deranjează și îl tulbura, că într-adevăr vreți să-l ajutați, încercați să-l înțelegeți, vă faceți griji despre el. Spune-i cum îl iubești și îngrijorează situația. Și oferiți-vă ajutorul.
Acest lucru va contribui la crearea unei atmosfere de încredere și înțelegere și va simți că fiul dvs. are nevoie în acest moment.
Cu toate acestea, îți voi aminti că nimic nu se va schimba într-o zi. Aveți suficientă răbdare și dorință de a vă ajuta pe fiul dvs. și situația se va schimba în timp.
Bine ai venit! Fiica mea are 5 ani, a vizitat grădinița timp de 2,5 ani. Recent, a fost foarte bolnavă și, prin urmare, nu a mers la grădiniță timp de 2 luni. Acum a început să meargă, dar după programul studiilor ei a căzut în urmă, iar copiii au râs de ea și i-au spus numele. Ea vine acasă într-o stare depresivă. De câteva ori nu mergea la ore, mergea la grupul mai mic. Ea este, în general, un copil încrezător și sensibil, ia totul în serios. Am vorbit cu ea, ca tot ceea ce înțelege, dar merge la grădiniță - și din nou totul se repetă. Profesorul nu reacționează la această situație. Cred că ea ar trebui să o ajute să facă față acestei situații?
zravstvuyte! Sunt surd. Bunica aude. Fiul meu are 4.5 ani. O să suge. că nu ascultă. și anume el merge într-un judo și o dată în piscină ned.v. adesea îl împiedică pe alți copii, întotdeauna îl întreb. astfel încât el să nu atingă băieții, în schimb: Înțeles. Bine - și după 2 minute totul se repetă. Părinții copiilor sunt nemulțumiți de fiul meu, că bate gravitate la iepuri. Mă simt inconfortabil, dar nu vreau să încetăm să mergem la aceste ore. Dma ia discutat în repetate rânduri despre aceasta despre moralitatea comportamentului. De asemenea, spune Înțelegerea că nu voi mai fi. totuși se repetă. într-un colț. Bunica spune că acest lucru nu este corect cu el, dar cred că copiii sunt diferiți și la vârsta lui este noramalno, dar în același timp este necesar să reamintim tot timpul. Parent-Scholastic, care merge la Judo, spune că fiul meu poate fi în dificultate deoarece el face ceea ce nu ar trebui să facă și crede că nu facem mult în educație. dar nu sunt de acord, pentru că el (nu pentru că îl protejez) este bun, grijuliu, încerc să fac lucrurile cu el în seara după muncă, adică trage, construi lego, citesc cărți, ceva în matematică, dacă sunt obosit, nu impune lecții. cel mai adesea el mănâncă cu interes, iar acasă nu este prea neliniștit. Se întâmplă că el este zgomotos în felul lui și nu poate fi liniștit, dar el mereu vorbește. că vrea să joace. Băieți, nu educăm în mod corespunzător, sunt îngrijorat că mi-e dor deodată momentul și că, în general, cu vârsta nu se va supune.