O lecție despre măsurarea cantității de informații grafice

Obiectivele lecției:
  1. Derulați metoda și dezvoltați un algoritm pentru rezolvarea problemelor pe tema "Determinarea cantității de informații grafice". Aflați cum să rezolvați problema determinării cantității de informații grafice.
  2. Perfecționarea aptitudinilor pentru formularea corectă a soluțiilor de probleme în informatică.
  3. Dezvoltarea la copii a gândirii logice, abilitatea de a asculta tovarăși, de a-și exprima gândurile și de a-și apăra punctul de vedere, de a lucra într-o echipă (grup).

Tipul lecției. lecție de învățare a unui material nou.

Metode de instruire:
  1. Verbal (explicație).
  2. Vizibil (observație).
  3. Activitatea.
  4. Practice (diverse exerciții).
Etapele lecției:
  1. Pregătirea activității cognitive active.
  2. Asimilarea noilor cunoștințe.
  3. Verificarea inițială a înțelegerii materialului didactic.
  4. Consolidarea cunoștințelor.
  5. Controlul.
  6. Rezumați lecția.
  7. Scurtă prezentare a temelor.

I. Pregătirea pentru învățarea activă și activitatea cognitivă

În lecțiile anterioare, am învățat cum să rezolvăm problema determinării cantității de informații textuale. Denumiți cea mai mică unitate de informații (1 bit).

Spuneți-mi, vă rog, în ce caz spunem că semnalul cu care transmitem informația transportă cantitatea de informație de 1 biți? (Dacă semnalul poate avea numai două stări diferite: da și nu, acesta poate și nu poate fi, 0 și 1, pornit și oprit.)

Să ne amintim algoritmul pe care l-am folosit pentru a rezolva problemele de determinare a cantității de informații textuale. (Răspunde elevilor.)

Dreptul de a determina cantitatea de informații text (tipărit), trebuie să contoriza numărul total de caractere individuale (litere, cifre, spații) și înmulțiți numărul respectiv cantitatea de informații un caracter (care, după cum știți, 1 octet). Desigur, pentru texte mari conta cu exactitate numărul total de caractere este dificil, dar este posibil să se calculeze numărul aproximativ de caractere pe linie, înmulțit cu numărul de linii pe pagină, și apoi se înmulțește cu numărul de pagini.

În paralel cu repetarea, se fac înregistrări pe tablă și se completează tabelul următor:

1 biți este cea mai mică unitate pentru măsurarea cantității de informații.

II. Învățarea cunoștințelor noi

Să încercăm să rezolvăm următoarele probleme cu dvs. (fiecărui student îi este oferită o carte cu aceeași listă de sarcini)

card
  1. Calculați câte biți de informații conține conținutul unui manual.
  2. În limbajul tribului Mumbo-Yumbo, există doar 129 de cuvinte diferite. Câți biți sunt necesari pentru a codifica oricare dintre aceste cuvinte?
  3. Pentru a calcula câte octeți de informații conține următoarea frază: "Bună ziua, băieți! Ce mai faci?
  4. Există următoarea imagine alb-negru (figura 1).

Determinați volumul de informații al acestei imagini.

  • Există următoarea imagine color (figura 2).

    Determinați volumul de informații al acestei imagini.

    Elevii rezolvă verbal 1-3 sarcini, articularea răspunsurilor și explicarea soluției. După ce au ajuns la 4 sarcini, elevii observă că nu știu cum să determine volumul de informații al unei imagini.

    Știți foarte bine că o persoană lucrează cu diferite tipuri de informații. Am învățat împreună cu dvs. să determinați cantitatea de informații textuale. Astăzi, încercați-vă în grupuri pentru a aduce un proces și de a dezvolta un algoritm pentru rezolvarea problemelor în determinarea cantității de informații grafice (în coloana necompletată a tabelului pentru a se potrivi cuvintele - informații grafice), și, astfel, astăzi lecție subiect - „Măsurarea cantității de informații grafice“ (clasa este rupt pe grupuri).

    Sarcina ta este acum să se gândească și de ceva timp pentru a oferi o metodă și un algoritm pentru rezolvarea problemelor în determinarea cantității de informație conținută în imagine alb-negru, pe baza cunoștințelor și capacitatea dumneavoastră de a găsi numărul de informații text și înregistrările pe care am terminat la bord *.

    Numărul de biți de informații

    * În cazul în care unele grupuri pentru a face față cu sarcina propusă înainte de sarcina poate fi complicată: să ia în considerare în algoritmul pe care imaginea nu este alb-negru, și culoarea, și conține un anumit număr de culori (numărul de activitate 5, imaginea include 4 culori).

    III. Examinarea primară a înțelegerii materialului didactic

    După o anumită perioadă, grupurile reprezintă rezultatul lucrării, scriind pe tablă algoritmul pentru rezolvarea problemei determinării cantității de informații grafice. Sunt comparate variantele algoritmilor, răspunsurile obținute în rezolvarea problemelor 4 și 5. Dacă toți algoritmii cu imperfecțiuni, atunci algoritmul corect este scris cu ajutorul copiilor; dacă există un algoritm corect, prin discuție ajungem la concluzia că această versiune a algoritmului este mai corectă (posibilele erori pe care le pot face copiii atunci când rezolvă problema: calculați incorect punctele - numărați numai cele de culoare, numărați doar cele alb sau negru).

    După discuție, elevii ar trebui să vină la următoarea versiune a algoritmului (algoritmii n1 și n2 pot fi rearanjați):
    1. Numără numărul de puncte care alcătuiesc imaginea.
    2. Dacă imaginea este alb-negru, atunci 1 punct poartă cantitatea de informații - 1 bit. * Dacă imaginea este colorată, apoi de masă găsim cât de multe informații au 1 punct din imagine.
    3. Înmulțiți numărul de puncte din care se compune imaginea, prin volumul de informații dintr-un punct.
    4. Traducem cantitatea de informații în unități mai mari, care măsoară cantitatea de informații (octeți, kilobyte, megabyte).

    IV. Consolidarea cunoștințelor

    Pentru a rezolva algoritmul derivat, rezolvăm următoarea problemă (soluția primei probleme este discutată de întreaga clasă și rezolvarea problemei se face pe tablă, accentul fiind pus pe formularea corectă a soluției problemei).

    Se dă o imagine alb-negru (figura 3). Determinați cantitatea de informații conținute în această imagine.

    Numărul de culori = 2

    Dimensiunea imaginii = 7 * 14 puncte

    Deoarece numărul de culori = 2, volumul de informații de 1 punct i = 1 bit

    K = 7 * 14 = 98 (puncte)

    I = i * k; I = 98 * 1bit = 98 (bit)

    Răspuns. Volumul de informații al acestei imagini este de 98 de biți

    Este dată o imagine color (figura 4). Determinați volumul de informații al imaginii.

    Numărul de culori = 8

    Dimensiunea imaginii = 17 * 24 de puncte

    Deoarece numărul de culori = 8, volumul de informații de 1 punct i = 3 biți

    K = 17 * 24 = 408 (puncte)

    I = i * k; I = 408 * 3 biți = 1224 (bit)

    I = 1224 biți: 8 = 153 octeți.

    Răspuns. volumul de informații al imaginii este de 153 de octeți.

    Pe control se oferă să rezolve în mod independent următoarea sarcină:

    Problema 3. Se dă o fotografie (Figura 5). Determinați volumul său de informații (răspuns de 180 de biți).

    Fig. 5 (1 opțiune)

    Fig. 5 (opțiunea 2)

    * Problema 4. Determinați volumul de informații al imaginii (Figura 6). (Răspuns de 70 de octeți.)

    Soluția problemei se propune a fi formalizată pe pliantele distribuite anterior, care sunt colectate la sfârșitul lecției pentru examinare, lucrarea este evaluată, notele sunt afișate în jurnal la solicitarea elevilor.

    VI. Rezumați lecția

    Deci, băieți, ce am învățat astăzi la lecție? Ce ai învățat noi?

    Când rezumăm lecția, elevii trebuie să vină la următoarele concluzii: am compilat un algoritm pentru rezolvarea problemelor privind determinarea cantității de informații grafice; Încă o dată au repetat cum să formuleze corect soluția problemelor din informatică și au învățat să rezolve problemele privind determinarea cantității de informații grafice prin algoritm; au văzut că putem să lucrăm în grup, să ne ascultăm opiniile și să ne apăram opiniile.

    În următoarea lecție vom continua să îmbunătățim abilitatea de a rezolva probleme pe această temă și, acum, vă rugăm să vă scrieți temele.

    VII. Scurtă prezentare a temelor
    1. Cunoașteți algoritmul pentru rezolvarea problemelor pentru a determina cantitatea de informații grafice.
    2. Sarcina. Determinați cantitatea de informații conținute într-o imagine alb-negru de 400 * 120 pixeli.
    3. * Sarcina. Volumul de informații al imaginii alb-negru este de 6000 de biți. Câte puncte conține imaginea?

    * Sarcini sunt discutate în această lecție în cazul în care elevii au făcut rapid și cu succes compilarea unui algoritm pentru a determina volumul de informații al unei imagini alb-negru.

    Articole similare