Din când în când, în scrisorile am intrebat despre această întrebare: „Ce cursuri trebuie să treacă pentru a deveni un maestru de Feng Shui“ De obicei răspund așa: „întrebarea nu este de a trece cursuri, și pentru a obține cunoștințe, iar dacă elevii și clienții recunoscători vă vor numi un maestru, atunci veți fi așa. " Dar să ne uităm mai mult și de a afla cum de masterat toate la fel și în zilele noastre devin Feng Shui, care „însușește“ titlul, pe care aceasta trebuie să ia un curs și care ne dă titlul? De asemenea, să ne uităm la cineva numit "maestru al feng shui" în Rusia și în Europa și care este așa numit în tradiția chineză.
De ce am nevoie de titluri și titluri?
Odată cu dezvoltarea culturii umane, diferite domenii de cunoaștere și de transfer de sisteme de la un mai multe cunoștințe, cu toate acestea, publicul necesare pentru a împărți oamenii în funcție de nivelul de vechime și de competențe în fiecare domeniu. Pentru a distinge studenții de specialiști din fiecare domeniu, societatea occidentală a dezvoltat niveluri oficiale și informale de recunoaștere, diferite grade, titluri, titluri. În școli, elevii sunt împărțite în clase, de la prima la zecea, la institutele de cursuri, cei care caută să afle mai multe, devin burlacii, PhD, medici. În armată există grade militare care trebuie să reflecte experiența și abilitățile, iar în sport, nivelurile de realizare sunt determinate de rezultatele concursurilor. Odata cu sosirea lumii occidentale și tehnici Rusia de Est de la arte marțiale și terminând cu Feng Shui, a venit la noi și nivelurile de recunoaștere de est ale diferitelor „centura“, în artele marțiale, titlul de masterat și de masterat mari de Feng Shui, și altele asemenea zone de practici orientale care nu sunt legate de sport.
Titluri oficiale și informale
Există o diferență importantă între titlurile formale și cele informale, reflectând recunoașterea lor de către societate. Titlul de "maestru", spre deosebire, de exemplu, "medicul", în lumea modernă nu este protejat. Pentru a deveni doctor în științe, trebuie să apărați o teză în una dintre universitățile respectate, care va conferi acest titlu asupra rezultatelor apărării. Mai mult, un doctor recunoscut de Universitatea din Germania, de exemplu, va fi mai respectat de către comunitatea științifică decât medicul care a primit acest titlu la Universitatea din Costa Rica. Sa întâmplat astfel ca universitățile germane să câștige mai multă încredere în lume decât universitățile din Costa Rica. Dacă suna-te „doctor“ și va fi prezentat ca „Dr. Doe“, de exemplu, ea poate fi considerată ca fiind impostori, deoarece este ușor de a verifica dacă aveți o confirmare de la orice universitate cu reputație sau nu. În ceea ce privește titlul de "maestru" sau, de exemplu, "academician", aceste titluri nu sunt protejate. Puteți înregistra orice academie, deși academie ba Zi sau Academia de Feng Shui, ia-te membrilor și devin imediat „cadre universitare“. La fel cu titlul de maestru. Dacă cineva sa desemnat ca atare, nimeni nu poate preveni și contesta acest lucru, deoarece nu este necesară confirmarea titlului de maestru de către orice instituție de învățământ reputațională.
Maestru în tradiția chineză
În ceea ce privește tradiția chineză, în limba chineză, firește, nu există nici un cuvânt rusesc "maestru" sau englez "maestru". În tradiția chineză, există conceptul de "si-fu", care, atunci când este tradus în limbile europene, a devenit un "maestru". Cine este acest fu-fu? Dacă veniți la Hong Kong, veți vedea cum poporul din Hong Kong, care se îndreaptă spre șoferii de taxi, poate întreba: "Si-fu, du-mă acolo undeva". În acest caz, B-fu - un șofer de taxi, face treaba, și când ne întoarcem la el pentru serviciul, am politicos-l numim „si fu“, recunoscând excelența în covrigi de torsiune. În mod similar, în Rusia de astăzi, și în multe țări europene au folosit termenul de „maestru“ onorabil în raport cu cele mai importante figuri din diverse domenii ale artei - compozitori, interpreți, dirijori, pictori și maeștri de jocuri de șah și dame. În traducere din italiană, apropo, "maestro" înseamnă "maestru, profesor". Deci, primul sens al cuvantului si fu - este doar un „maestru de meseria lui,“ în acest sens este „titlul“ se aplică oricărui specialist, de șoferul de taxi și terminând cu inginerul șef al unei fabrici.
Master Profesor și linia de transmisie
Pe de altă parte, tradiția chineză acordă un loc important transferului direct al cunoștințelor de la profesor la student. În această tradiție, si-fu nu înseamnă doar un specialist, dar profesorul este o legătură în linia de transmisie. Cea mai mare parte practica tradițională chineză de arte marțiale și au o linie de transport, și dacă vă întreb practica chinez de tai chi, de exemplu, despre linia lui, el spune despre profesorul său, profesorul de profesorul său, și așa mai departe despre întreaga metodele și tehnicile de linie de transport. El va spune, de exemplu, ceea ce este în cea de-a opta sau nouă generație a liniei. Contul este, desigur, de la fondatorul recunoscut al acestei practici. O tradiție similară a continuității este de asemenea caracteristică religiilor. În creștinism, de exemplu, există o tradiție de "hirotonire" a preoților, care conduce de la Hristos. Același lucru este cu feng shui, un practicant chinez cunoaște, de obicei, atât profesorul său, cât și numele profesorilor săi, până la fondatorul liniei. Există și linii de continuitate a familiei, în care cunoștințele sunt transferate de la părinți la copii și conservate în același gen.
Linia de transport este foarte importantă pentru orice practică, fie că este vorba despre cunoașterea tradițională a Chinei, fie despre știința europeană destul de "modernă", de exemplu construcția navală. Navele moderne ar fi fost imposibile dacă oamenii nu ar fi învățat să plutească pe bușteni, plăcinte, cu mii de ani în urmă, și apoi nu au inventat navele de navigație și navigație. În cultura occidentală, desigur, linia de transmisie nu este considerată la fel de importantă ca în cea de est. Și totuși, în tradiția occidentală există un transfer de cunoștințe și o linie de personalități eminente în orice industrie, deși în mod formal generațiile de profesori nu sunt fixe. De exemplu, construcția navală are propriii descoperitori, cei care și-au lăsat amprenta în dezvoltarea acestei științe, iar studenții, învățând istoria sa, învață numele oamenilor care au lăsat o urmă importantă în ea. De asemenea, este cunoscut faptul că, deși puteți învăța de la orice profesor, deoarece toți profesorii transmit acest program, în fiecare instituție de învățământ există o cerere mai mare de formare de la anumiți profesori. Poate pentru că acestea sunt mai "încorporate" în linia de transmisie decât altele și, prin urmare, după ce ați învățat de la ele, puteți continua această linie de transmisie. În ciuda faptului că în mod oficial nu se desfășoară nicio linie de transfer a cunoștințelor, studenții oricărei universități pot vorbi cu mândrie despre profesorul lor: "Am studiat la așa ceva și a fost student al unor astfel de profesori. “.
Respect pentru profesor
Există o idee importantă în spatele respectului oriental pentru profesor: numai dacă respectăm profesorul nostru, putem învăța cât mai mult de ceea ce ne-a dat. Imaginați-vă că nu vă respectați profesorul la școală și nu sunteți de acord cu ceea ce predă. Ai ascultat cuvintele lui? Același lucru este valabil și pentru toți profesorii noștri și pentru toate situațiile asociate cu aceștia. Chiar dacă, după terminarea antrenamentului, am învățat multe lucruri noi și în tot ceea ce le-a depășit pe profesori, succesele noastre ar fi imposibile fără cunoștințele inițiale pe care le-am obținut de la ei. De asemenea, se întâmplă să aflăm că profesorul a fost greșit în ceva sau că a greșit, a aflat unele detalii neplăcute despre viața sa. În acest caz, ne putem rușina să menționăm învățătorul nostru sau chiar avem tentația de al expune și de a-l neglija. Dacă facem acest lucru prin a spune bârfe despre fostul nostru profesor, atunci împreună cu evaluarea negativă a lui ca o persoană, vom reduce cunoștințele pe care ni le-a dat. Dacă vrem să păstrăm toate beneficiile învățării, este util să păstrăm respectul și recunoștința față de profesor, cel puțin pentru cunoștințele și abilitățile pe care le-am primit de la el. Este rezonabil să împărțiți profesorul ca persoană și cunoștințele pe care le-a dat. Este foarte simplu să găsiți greșeli în comportamentul cuiva, să spuneți bârfe, să denigrați pe cineva. Evident, se poate descoperi detalii neplăcute în viața oricărei persoane, precum și să le inventezi sau să interpretezi acțiunile sale într-un mod care să le expună într-un mod neatractiv. Acest lucru nu necesită multă inteligență, dar aici este întrebarea a ceea ce vrem ca rezultat? Încercați să vă ridicați prin reducerea virtuților profesorului sau păstrând cunoștințele dobândite de la el și pe această bază să vă dezvoltați în continuare? Dacă vrem o secundă, nu contează ce face fostul nostru profesor astăzi, indiferent de ce ne-au spus, este important să păstrăm respectul și recunoștința pentru ceea ce am primit de la el.
Cum funcționează acest mecanism? Nu păstrăm cunoștințele deja dobândite? Poate că ne gândim că atunci când vorbim despre ce este o persoană rea, este o faptă bună, spunem adevărul. Faptul este că, în acest caz, noi înșine creăm obstacole psihologice pentru păstrarea și utilizarea cunoștințelor dobândite. La urma urmei, dacă profesorul nostru este atât de rău, atunci de ce am studiat cu el și ce am putea învăța? Cum ar putea o astfel de persoană să ne învețe ceva util? Pe plan intern, va fi dificil să folosim ceea ce am primit de la el. Astfel, prin uciderea respectului și recunoștinței față de profesorii noștri, ne lipsim de cunoștințele și aptitudinile pe care le-au primit. Nu e de mirare magii au spus ca ei să învețe pentru viață, cu fiecare contor, fie că este vorba vagaboandă nefericit sau o persoană de înalta societate, nu apreciind oamenii și adoptarea lor cel mai bun.
Cine dă titlul de maestru?
Deci acum pot fi numit "Maestru". Și nu poți fi chemat, ca în trecut, pentru că, la momentul eliberării certificatului, n-au avut loc transformări în mine. Nimic nu sa schimbat, nu a crescut sau a fost redus. Titlul de maestru, deși poate fi considerat o recunoaștere plăcută a meritului, nu oferă nici cunoștințe sau experiență suplimentare, care, de fapt, este făcută de un specialist obișnuit al unui maestru și profesor.
