În urma fuziunii dintre școlile și politica lui Isaac Kalina.
Isaak Kalina a comparat recent fuziunea școlilor, unde copiii cu abilități diferite studiază, cu pregătirea raznosolov. Evgheni Nasyrov argumentează dacă departamentul va fi capabil să "saliveze" copiii obișnuiți într-un baril cu cele deviante.
În Moscova, al doilea an este o campanie masivă de îmbinare a școlilor și a grădinițelor. În scopul economisirii banilor bugetari și a ușurinței managementului, funcționarii dintr-o singură fermă colectivă educațională unesc chiar și gimnazii și școlile corecționale. Și în timp ce părinții scriu scrisori deschise primarului Sobyanin și dețin pichete, Departamentul Educației găsește motive noi și neașteptate pentru deciziile sale.
Isaac Kalina declarație a provocat o furtună în comunitatea Moscova predarea în școli și a făcut profesori celebri practica in spirit. Kalina chiar a venit cu o porecla - Deviant Cucumber. Cel mai bun din toate reacționat directorul adjunct al celebrului liceului „a doua școală“ Alexander Kovaldzhi: „Ce se întâmplă dacă îmbinați mai multe ministere într-o singură, cum ar fi Ministerul Educației și Ministerul Apărării? Aceasta va salva salariile miniștrilor. În acest caz, educația va deveni mai disciplină, iar în apărare - mai multe cunoștințe. Da, și, în general, trebuie să fuzionați toate într-un singur butoi, astfel încât soiul maxim de saramură sa dovedit. De ce nu te-ai gândit la asta înainte?
Și Serghei Volkov, un profesor de limba rusă școală și literatura №57, a scris pe Facebook: „Vino în saramură chiar și care se încadrează în afară de castraveți? Lăsați-i pe toți să-și imagineze ce este el. Opriți-vă că întregul butoi va deveni acru. Șeful nu văd această opțiune accidental? Cine a spus că în toate școlile doar castraveții diferă în mărime și calitate? Există, de asemenea, roșii, dovlecei și cartofi. Și fructe. Și orice anorganic. Și, în general, în ceea ce privește decaparea castraveților, am încredere în stăpânii de încredere mai mult decât la noii medici de știință. "
Isaak Kalina într-adevăr în această vară a scris un doctorat, și chiar pe tema "Bazele axiologice ale modernizării educației cadrelor didactice". Ce este, nu? Un manager-marketer pragmatic, în rândul grămadă de moloz în școli din Moscova și grădinițe rare, a găsit timp pentru studierea gravă a valorilor. în modernizarea educației pedagogice. Kalina, desigur, nu Andrianov și Burmatov, teza sa nu poate fi numită lime. Cu toate acestea, profesioniștii au acumulat o mulțime de întrebări.
Cu toate acestea, lucrarea asupra tezei de doctor nu a trecut pentru Kalina pentru nimic. profesori cu experiență au învățat în înțelegere oficială, mai degrabă perversă sălbatic metaforă a tehnicilor de predare ale celebrului profesor național al URSS Victor Shatalov, fondatorul așa-numitei „pedagogia de cooperare.“
"Profesorul acordă o atenție deosebită repetării regulate a materialului. Și apoi a declanșat principiul „pickle“, în cazul în care într-un borcan de saramură pentru a pune castraveți, atunci ei vor deveni cu siguranță sărat. La repetarea repetată a unui material mai devreme sau mai târziu toți elevii o vor învăța. Și numai acest factor va deveni punctul de plecare al profesorului pentru a avansa, "a scris Shatalov într-una din lucrările sale.
Viktor Fedorovici este un geniu recunoscut de pedagogie, a obținut o astfel de soluție salină. Dar Kalina face ceva complet diferit. Și dacă vorbim de școli ca butoaie, atunci e mai mult ca amestecarea mierei și a gudronului (dacă nu spun pohlesche). Rezultatul acestui experiment, se pare, este bine cunoscut, dar nu și lui Kalina.
Ce se întâmplă, spune profesor de matematica școală №679 Shevkin Alexander: „Dacă există trei borcane de murături castravete cu mea (trei școli - fiecare cu propriul său mediu educațional), fuziunea unei bănci cu o soluție salină bună cu alte două miracol de specialitate descris în saramuri Kalina , nu se va întâmpla. Bine marinat pe toate cele trei bănci nu este suficient, în mod inevitabil, va fi adăugat la saramura de celelalte două un borcan mare, chiar dacă este drenat (acesta rămâne în castravete). Adăugați apă, faceți o murătură nouă, dar nu va fi salina care se găsea în primul vas. Kalina nu înțelege nimic în saramură, dar încearcă să transfere această experiență în saramură la școlile din Moscova. Curând, borcanele sale cu saramură amestecată se vor umfla. Este păcat că acest lucru nu va afecta Kalina, ci copiii și profesorii. "
Trei ani a fost nevoie de un oficial să-și aducă planul de reformă pentru moscoviți. Mulțumesc, a devenit mai clară. Vreau doar să spun: ai o gustare! "