Principiile sunt prevederi, premise sau concepte fundamentale, aplicarea cărora permite descrierea semnificativă a proprietăților și caracteristicilor potențiale ale obiectului cercetării și, pe baza metodei științifice generale, construirea procedurilor de obținere a materialului empiric, generalizarea și interpretarea acestuia.
Principiul determinismului. Determinarea sau cauzalitatea. - legătura genetică a fenomenelor, generarea de cauza precedentă (efectul). Principiul determinismului reflectă dependența naturală a fenomenelor de factorii care le generează. Acest principiu în psihologie ne permite să identificăm factorii care determină cele mai importante caracteristici ale psihicului uman, dezvăluind dependența lor de generarea condițiilor care sunt înrădăcinate în ființa sa.
Cu alte cuvinte, acest principiu inseamna, in primul rand, ca toate fenomenele psihice, cum ar fi psihicul in ansamblu, sunt intelese ca educatie secundara, ca fenomene provocate cauzal de realitatea obiectiva, ca o reflectare a acestei realitati. În al doilea rând, acest principiu înseamnă că toate fenomenele psihice sunt considerate ca fiind condiționate de activitatea creierului. În al treilea rând, acest principiu presupune în studiul fenomenelor psihice determinarea obligatorie a cauzelor cauzate de aceste fenomene.
Principiul unității conștiinței și activității. Esența acestui principiu este că activitatea este înțeleasă ca o condiție a apariției, un factor de formare și un obiect de aplicare a conștiinței umane. Principiul unității conștiinței și activității înseamnă că conștiința este un regulator al comportamentului uman și al acțiunilor. O singură examinare a conștiinței și a activității în psihologie își găsește expresia în faptul că ei
Principiul genetic. În primul rând, se exprimă prin faptul că toate fenomenele psihice sunt considerate ca fiind în continuă schimbare cantitativă și calitativă și în curs de dezvoltare. În al doilea rând, acest principiu înseamnă că caracterizarea corectă și completă a oricărui fenomen psihic este posibilă numai dacă caracteristicile sale caracteristice la un moment dat, istoria sau cauzele apariției fenomenului psihic și posibilele perspective pentru schimbările sale ulterioare sunt dezvăluite simultan.
Principiul integrității. Acest principiu este folosit pentru a explica astfel de proprietăți ale obiectelor, cum ar fi păstrarea identității lor cu variația caracteristicilor particulare într-un domeniu destul de larg (de exemplu, menținerea identității unei persoane pe toată durata dezvoltării acesteia); dobândirea de proprietăți calitativ noi în procesul de interacțiune (de exemplu, formarea psihicului în evoluția organismelor vii); proprietățile nesummiruemost ale părților în proprietățile întregului (aforismul cunoscut: întregul nu este egal cu suma părților sale), etc.
Principiul activității. Fenomenul activității se bazează pe posibilitatea realizării (actualizării) modelelor de interacțiuni acumulate. Caracteristicile spațiale-temporale și de conținut ale activității sunt determinate de corespondența dintre proprietățile interacțiunilor realizate în trecut, fixate în structuri specializate, obiectivele relevante, caracteristicile situației în care obiectivul va fi atins și mijloacele care trebuie utilizate. Activitatea asigură continuitatea dezvoltării.
Este necesar să se distingă noțiunile de activitate și de acțiune: activitatea - fenomenul actualizării unui întreg ciclu de relații fixat anterior și acțiunea - doar unul dintre aspectele descrierii unui astfel de ciclu.
Cursuri 3. Principalele teorii psihologice străine.
1. Psihanaliza (freudianismul) (Z. Freud, K. Jung, A. Adler, K. Horney).
2. Behaviorismul (J. Watson, K. Lashley, B. Skinner).
3. Psihologia Gestalt (M. Wertheimer, V. Köhler, K. Koffka, K. Levin).
4. Psihologia umanistă (G. Allport, A. Maslow, K. Rogers, V. Frankl).