Focus "Memorie fenomenală"
"Magician" distribuie cărțile participanților și anunță că a memorat numerele înregistrate pe fiecare card.
Orice participant cheamă numărul cardului, iar magicianul, după un moment de gândire, spune ce număr de pe card este scris.
Cheia acestui obiectiv este simplu: pentru a numi un număr de „magician“ este de a face următoarele: - adăugați la numărul de carduri numărul 5, se transformă numărul din două cifre cifrele produse, atunci fiecare număr ulterior se obține prin adăugarea de ultimele două, în cazul în care se dovedește că numărul din două cifre, numărul de unități luate.
De exemplu: numărul cardului este de 46.
Se adaugă 5 obține 51 permuta cifrele - obține 15, se va plia cifrele, următoarele - 6, urmat de 5 + 6 = 11, adică, luați 1, apoi 6 + 1 = 7, numere suplimentare 8, 5 ...
Numărul de pe card este 1561785.
Focus "Pentru a ghici numărul conceput"
Conjurerul sugerează că unul dintre elevi scrie pe foaia de hârtie câte trei cifre.
Apoi, atribuiți din nou același număr. Rezultatul este un număr de șase cifre.
Treceți foaia spre vecin, lăsați-l să împartă acest număr cu 7.
Trimiteți mai departe frunza, lăsați următorul elev să împartă numărul cu 11.
Retrimite din nou rezultatul, următorul student va împărți rezultatul cu 13.
Apoi transferați piesa la "magician". El poate apela numărul planificat.
Când ne-am atribuit numărul de trei cifre este același număr, atunci prin aceasta se înmulțește cu 1001, și apoi împărțind seria 7, 11, 13, l-am împărțit în 1001, ea a primit conceput număr format din trei cifre.
Focus "Pentru a ghici numărul depășit"
Lăsați ca cineva să conceapă un număr multiplu, de exemplu, numărul 847.
Sugerați-i să găsească suma cifrelor din acest număr (8 + 4 + 7 = 19) și luați-o departe de numărul planificat.
Inclusiv, care se va întoarce, lasă-l să treacă figura - indiferent de ce, și vă informează restul.
Îi vei da imediat un număr încrucișat, deși nu cunoști numărul planificat și nu vezi ce i sa făcut.
Acest lucru se face foarte simplu, este privit o astfel de figură, care, împreună cu suma pe care ați raportat numere ar fi fost cel mai apropiat număr divizibil cu 9, fără reziduuri.
Dacă, de exemplu, între 828 și-a trecut în primul număr (8), și vi se spune numerele 2 și 8, plierea 2 + 8, crezi, că până la cel mai apropiat număr divizibil cu 9, care este de până la 18 - .. Nu este suficient 8. Aceasta este figura încrucișată.
De ce se întâmplă acest lucru?
Deoarece dacă luați numărul cifrelor sale din orice număr, atunci va exista un număr divizibil de 9 fără rest, adică suma cifrelor este împărțită la 9.
De fapt, permiteți numărului conceput a - cifra de sute, în - cifra de zeci, cu - numărul de unități.
Aceasta înseamnă că în acest număr de unități 100a + 10v + s.
Prin scăderea sumelor cifrelor (a + b + c) din acest număr, primim: 100a + 10b + c- (a + b + c) = 99a + 9b = 9 (11a + b); un număr care este divizibil până la 9.
Atunci când efectuați focalizarea, se poate întâmpla ca suma cifrelor pe care le-ați raportat să fie împărțită la 9, de exemplu 4 și 5.
Aceasta arată că cifra încrucișată este 0 sau 9.
Apoi trebuie să răspundeți: 0 sau 9.
Focus "Cine are o carte?"
Pentru a efectua focalizarea, aveți nevoie de un asistent.
Pe masă sunt trei cărți cu rating: "3", "4", "5".
Trei persoane vin la masă și fiecare ia una din cărți și le arată asistentului "magicianului".
"Magicianul", fără să se uite, trebuie să ghicească cine a luat ce.
Asistentul îi spune. "Guess" și "conjurer" care numește cartea.
Să luăm în considerare variantele posibile.
Cardurile pot fi aranjate după cum urmează: 3, 4, 5 4, 3, 5 5, 3, 4 sau
3, 5, 4 4, 5, 3 5, 4, 3.
Deoarece asistentul vede ce carte a luat fiecare persoană, el va ajuta "conjurer".
Pentru a face acest lucru, amintiți-vă 6 semnale.
Numim șase cazuri:
• Al patrulea - 4, 5, 3
Dacă cazul este primul, atunci spune asistentul. „Gata!“
Dacă al doilea caz este "Deci, este gata!"
Dacă al treilea caz este: "Ghiciți!"
Dacă al patrulea este: "Deci, ghiciți!"
Dacă a cincea - atunci: "Ghiciți!"
Dacă al șaselea este: "Deci, ghiciți!".
Astfel, daca varianta incepe cu numarul 3. atunci "Done!", Daca cifra este 4, atunci "ghici!", Daca cifra este de 5, atunci "ghici!",
Focus "Figura preferată"
Oricine își prezintă figura preferată.
Conjurerul sugerează că el înmulțește numărul 15873 cu cifra favorită înmulțită cu 7.
De exemplu, dacă cifra favorită este de 5, atunci se înmulțește cu 35.
Rezultatul este o lucrare înregistrată numai de numărul favorit.
Este de asemenea posibilă a doua opțiune: multiplicați numărul 12345679 cu cifra favorită înmulțită cu 9, în cazul nostru numărul este de 45.
Explicația pentru această concentrare este destul de simplu: dacă vă înmulțiți 15873 cu 7, veți obține 111111, și dacă vă înmulțiți 12345679 cu 9, obținem 111111111.
Focus "Pentru a ghici numărul conceput, nu cere nimic"
Magicianul oferă studenților următoarele activități:
Primul elev zămislește orice număr din două cifre, al doilea - i se atribuie pe dreapta și la stânga același număr, al treilea - împarte rezultă numărul din șase cifre este de 7, a patra - 3, al cincilea - 13, a șasea - 37, și transmite răspunsul său Ponderer care vede că numărul său sa întors la el.
Concentrați secret: dacă orice număr din două cifre atribuit la dreapta și la stânga același număr, numărul din două cifre cu creșterea 10101 ori.
Numărul 10101 este egal cu produsul numerelor 3, 7, 13 și 37, deci după divizare obținem numărul pe care l-am conceput.
Fanii competiției - "Cont Merry"
Un reprezentant este invitat de la fiecare echipă.
Există două tabele pe tablă, pe care numerele de la 1 la 25 sunt marcate în tulburare.
La semnalul facilitatorului, studenții ar trebui să găsească toate numerele de pe masă, care vor face mai repede, și el a câștigat.
Focus "Numărul în plic"
Magicianul scrie pe o bucată de hârtie un număr de 1089, pune bucata de hârtie într-un plic și îl lipeste.
Acesta oferă cuiva, oferindu-i plicul, scrie-l pe un număr format din trei cifre, astfel încât cifrele extreme în ea au fost diferite și ar diferi unul de altul cu mai mult de 1.
Lăsați apoi să schimbe numerele extreme și să scadă din numărul mai mare de trei cifre mai puțin.
Ca rezultat, lăsați-l să schimbe din nou numerele extreme, iar numărul rezultat din trei cifre va adăuga diferența dintre primele două.
Când primește suma, magicianul îl invită să deschidă plicul.
Acolo va găsi o bucată de hârtie cu numărul 1089, pe care a primit-o.
Focus "Ghiciți ziua, luna și anul nașterii"
Magician oferă studenților cu următorul text: „multiplice numărul lunii în care te-ai născut, 100, apoi se adaugă ziua de naștere, rezultatul se înmulțește cu 2, la numărul rezultat, se adaugă 2, rezultatul se înmulțește cu 5, la numărul rezultat, se adaugă 1 la atribuie rezultatul 0, adăugați încă 1 la numărul obținut și, în final, adăugați numărul anilor dvs. Atunci spune-mi ce număr ai.
Acum "magicianul" a plecat de la numărul numit pentru a lua 111, iar restul este împărțit în trei fețe de la dreapta la stânga cu două cifre.
Cele două cifre de mijloc reprezintă ziua de naștere, primele două sau una este numărul lunii, iar ultimele două cifre sunt numărul de ani, cunoscând numărul de ani, magicianul determină anul nașterii.
Focus "Pentru a ghici ziua săptămânii"
Numim toate zilele săptămânii: luni - prima, marți - a doua, etc.
Să se gândească cineva la orice zi din săptămână.
Magicianul îi oferă următoarele acțiuni: multiplicarea numărului zilei planificate cu 2, adăugarea a 5 la lucrare, înmulțirea sumei cu 5, alocarea numărului rezultat la sfârșitul 0, rezultatul pentru a informa magicianul.
Din acest număr, scade 250 și numărul de sute va fi numărul zilei planificate.
Soluția de focalizare: spune, joi, adică, 4 zile. Să realizăm acțiunile: ((4 * 2 + 5) * 5) * 10 = 650, 650 - 250 = 400.
Focus "Gândiți vârstă"
Conjurerul sugerează că unul dintre elevi își înmulțește numărul de ani cu 10, apoi înmulțește fiecare număr clar cu 9, scade al doilea din primul produs și raportează diferența rezultată.
În acest număr, "conjurer" ar trebui să orienteze numărul de unități cu numărul de zeci - numărul de ani va fi obținut.