Cât de mult ar trebui un copil să doarmă în diferite perioade de vârstă, are nevoie de un somn de o zi și ce se întâmplă dacă copilul sau adolescentul nu dorm bine?
Înainte de micul tău om - o viață întreagă! Între timp, tocmai ați trecut 4 săptămâni. Timpul responsabilității speciale a copilului dumneavoastră și momentul în care copilul începe să se obișnuiască cu viața în afara pântecelui mamei.
Copilul tau creste cu salturi. Curând el va fi o lună. În săptămâna 3 se formează regimul de somn și hrană al bebelușului, iar copilul este mai întărit decât în prima zi după spitalul de maternitate. Bagajele de cruzime "de cunoaștere" se extind, de asemenea, treptat.
Prima / 4 - 6 ani / Ce trebuie făcut dacă copilul refuză să meargă la grădiniță
Locul nou și oamenii noi
Intrând într-un mediu nou, copilul se confruntă cu confuzie, incertitudine și frică reală. Copiii sunt atașați emoțional de părinții lor, așa că, atunci când se găsesc într-un colectiv nou, ei simt foarte dureros chiar și o absență pe termen scurt a mamei.
Este mai ușor să transferați perioada de adaptare va ajuta recomandările psihologilor:
Familiarizarea cu grădinița
Este necesar nu numai să se pregătească psihologic, ci și să introducă frământări la locul și la oameni. chiar înainte de a părăsi copilul în grădiniță pentru prima dată, cu care va contacta zilnic.
Părinții trebuie să vorbească cu managerul, cu tutorii din grup și cu un psiholog.
- Aflați totul despre condițiile de ședere în prescolar
- Familiarizarea educatorilor cu caracteristicile caracterului copilului
- Spuneți despre obiceiurile și preferințele sale
Creșterea treptată a timpului petrecut în grădină
- Chiar și un copil sociabil și calm nu poate fi lăsat pentru prima dată în grădiniță pentru întreaga zi. Cunoașterea ar trebui să aibă loc treptat.
- Prima dată când aduci un copil în grădină, când copiii merg pe stradă. Introduceți copilul împreună cu colegii săi, lăsați-l să vorbească cu prietenii viitori. Pentru mai multe zile, aduceți copilul numai pentru plimbări, apoi luați-vă acasă.
- Când se obișnuiește cu echipa, aduce copilul la grup și pleacă pentru câteva ore. Poți să-l iei înaintea somnului în timpul zilei.
- Când miezul se va obișnui să o facă fără o mamă, lăsați-l pentru o zi întreagă sau scoateți-o după o gustare la mijlocul zilei.
Deplasarea timpului de sosire în grădină
Dacă în grup există copii care încă plâng, când sunt luați în grădină, încercați să reveniți mai târziu. astfel încât copilul să nu ia un exemplu de la ei și nu a început să bârfe pentru companie.
Organizarea de zile suplimentare pentru copil
În primul rând în grădină, copilul simte atât oboseală fizică, cât și psihică. Prin urmare, în primele săptămâni puteți aranja un copil la o zi suplimentară, lăsându-l acasă.
De asemenea, jucătorul preferat merge la grădiniță
Fiecare copil are o jucărie preferată. Lasă miezul să o ia cu tine. În cazul obiectelor obișnuite, bebelușul se va simți mai confortabil și încrezător.
Dacă copilul nu-i place profesorul
Reticenta pentru a merge la grădiniță este o declarație a firimiturile, „Natalia este rău, nu voi merge pentru ea!“ Să ascultăm sfatul unui psiholog, nu merge în urma copilului și pentru a rezolva o situație de conflict.
În primul rând, trebuie să înțelegeți în mod obiectiv.
Adesea, remarcile stricte ale îngrijitorului sunt reacționate negativ de către copii, cărora li sa permis să facă acasă tot ceea ce voiau. Acești copii sunt mai greu să se adapteze la ordinea din grădină.
Un copil nu poate explica de ce nu-i plac educatorii.
Joacă-te cu copilul în grădiniță, unde copilul tău va juca rolul unui adult. Copiii copiază comportamentul lor, astfel încât în timpul jocului să înțelegeți modul în care educatorul se comportă cu copiii.
Ce trebuie să faceți în cazul în care profesorul este greșit
Ce trebuie să faceți dacă problema este la copil
Din păcate, diploma unui profesor nu este garantul unei persoane bune. Pentru profesorii care tratează bine toți copiii, copiii merg cu plăcere. Dacă credeți că copilul dvs. este părtinitor, nu intrați într-un conflict deschis cu tutorele. Discutați cu alți părinți, observați din afară cum vă tratează copilul.
Doar după ce vă asigurați că copilul nu plânge în zadar și nu dorește să intre în grădină, trebuie să aflați motivul acestei relații din partea tutorelui. Dacă conversația nu duce la rezultatul dorit, contactați managerul sau ridicați problema la întâlnirea părintelui. Dacă nu a ajutat copilul să nu mai rănească, va trebui să-l transferați într-un alt grup sau grădină.
Se întâmplă că copilul îi ofensează pe ceilalți copii, sparge jucăriile, nu îndeplinește cerințele educatorului. Este destul de logic că în acest caz el va fi pedepsit. Când copilului i se interzice să facă lucrurile obișnuite pentru el și pedepsite pentru neascultare, el începe să se răzvrătească și refuză să meargă la grădiniță.
În acest caz, doar lucrarea explicativă a părinților va ajuta. care, din anumite motive, nu a avut timp să explice copilului, ce este bun și ce este rău.
Nu stați pe partea copilului dacă se înșeală. Abordați-l pe profesor, analizați situația cu copilul și explicați-i cât de rușine sunteți de comportamentul lui rău.
Motivul pentru refuzul unui copil de a vizita grădina poate fi teama profesorului. După o mamă afectivă și bună, ea pare foarte strictă pentru el. În acest caz, este suficient să fie de acord că pentru prima dată profesorul ar trebui să fie mai tolerant cu copilul.
Copilul este obligat să mănânce și să doarmă
Un copil poate refuza să meargă în grădină, dacă nu îi place cum se hrănesc sau atmosfera care domnește în timpul cină.
Prin urmare, experții sfătuiesc să afle motivul pentru căile copilului, pentru a corecta situația în timp.
Copiii sunt conservatori în preferințele gustului lor, iar alimentele de grădiniță pot fi diferite de cele pe care copilul le mănâncă acasă. Chiar și în stadiul de pregătire pentru grădiniță, învățați copilul la feluri de mâncare gătite în unitățile preșcolare. Dacă, de exemplu, laptele sau caserola copilul nu mănâncă acasă, cereți-i tutorelui să nu hrănească bebelușul prin forță.
Abilitatea de a manipula părinții
Nu arătați îngrijorarea copilului dacă el va fi hrănit în grădiniță. Refuzând să mănânce, copilul îi încurajează pe părinți să-l ducă acasă înainte de timp.
Dacă îi hrănești copilul cu micul dejun dimineața, apoi venind la grup, el nu are timp să-și facă foame și refuză să ia micul dejun în grădină.
Incapacitatea de a folosi tacâmuri
Pentru a preda miezul de a mânca în mod independent aveți nevoie de mult înainte de a intra în prescolar. Profesorii și chiloții fizic nu pot avea timp să hrănească pe toți copiii dintr-o lingură. Copilul rămas, înfometat, se simte incomod și refuză să meargă în grădină.
Mancarea în familie este asociată cu un anumit ritual. Într-un mediu nefamiliar, copilul se pierde, fără să știe cum să se comporte. Poate că prezența mamei la primul mic dejun sau prânz în grădină va ajuta copilul să evite stresul. Este necesar să atragem atenția copilului asupra faptului că toți copiii sunt bine făcut, deoarece ei mănâncă fără părinții lor.
Dacă copilul nu mănâncă bine după adaptare la grădiniță. poate că se mișcă puțin și cheltuiește mai puțină energie.
Dacă nu sunteți îngrijorați de apetitul friabilităților, consultați un specialist.
Unii copii nu au nevoie de somn în timpul zilei pentru vârsta grădiniței. Copilul rezistă să meargă în grădină, fiind obligat să respecte regimul și să doarmă în timpul zilei.
Psihologii explică acest lucru prin faptul că copilul are un protest împotriva faptului că trebuie să dormi când nu vrei să te temi de pedeapsă dacă nu poate să adoarmă. Experții recomandă să vorbească cu tutorele, astfel încât firimiturile să nu fie forțate să doarmă.
Lăsați-l să treacă liniștit printr-o carte de poze sau să se joace încet cu jucăriile. Nu se recomandă forțarea unui copil să doarmă.
Distanta mare de oameni apropiati
Copilul refuză să meargă în grădină, pentru că nu există oameni apropiați de el, cărora să le poată solicita sprijin și ajutor. Sentimentul de singurătate și lipsă de apărare îi face pe copil să se teamă.
Experții sunt bine familiarizați cu simptomul despărțirii și cum să depășească această problemă:
De ce apare frica de separare?
Copiii mici sunt foarte atașați emoțional de mama și casa lor.
La 3 ani, copiii au crescut încă excitabilitatea, impresibilitatea și vulnerabilitatea emoțională. Prin urmare, copiii se confruntă atât de urgent cu separarea de cei dragi și nu ascultă cuvintele mamei despre revenirea iminentă.
Adesea atmosfera de anxietate este creată de părinți înșiși. îngrijorându-se de copil, temerile și anxietățile lor sunt transmise copilului.
Pentru a nu provoca un copil, părinții, trimiși în grădină, ar trebui să fie liniștiți și încrezători și să treacă o atitudine pozitivă față de copil. În plus, copilul trebuie să fie pregătit pentru abilitatea de a se despărți de cei dragi, cu mult înainte de a intra în grădiniță.
- Participați la sărbătorile de copii în locuri publice, mai des pe terenul de joacă.
- Ajutați-o pe miezul în comunicare și construirea relațiilor cu străinii.
- Învață copilul să intre în contact prin întrebările "Care-ți este numele?", "Vrei să joci împreună?", "Îți plac jucăriile mele?".
Aducerea copilului în grup, învățați să vă despărțiți cu ușurință. În acest sens, nu uitați să spuneți cruzimii cât de mult îl iubiți și că în curând vă veți întoarce.
Copilul nu-i place sau nu este obișnuit să comunice cu alți copii
Chiar și un copil sociabil care se găsește mai întâi într-o grădiniță poate deveni confuz. Și mai dificilă este pentru copiii care, prin natura lor, sunt timizi sau, dimpotrivă, egoiști și capricioși.
Copilul, care este obișnuit cu atenția celor dragi și se simte el însuși un lider, pentru a găsi contactul cu copiii este nu mai puțin dificil decât o liniște umilă. Obișnuit cu faptul că dorințele sale sunt îndeplinite, copilul nu înțelege de ce alți copii nu vor să se supună cerințelor sale.
În ambele cazuri, părinții nu sunt de vină pentru reticența lor de a comunica cu colegii lor.
Pentru a remedia situația, trebuie să-i învețe pe copiii lor să fie prieteni în primul rând și să se familiarizeze.
Pentru a face acest lucru, puteți pierde situația la domiciliu, puteți arăta cum să se comporte și cum să reacționeze dacă alți copii nu vor să se familiarizeze cu el.
Ce se întâmplă dacă copilul este ofensat de copii din grup
Dacă copilul nu dorește să meargă la grădiniță din cauza faptului că ofensează alți copii, trebuie să înțelegeți calm situația. Uneori, un copil a împins accidental în timpul jocului, numit lacom pentru faptul că miezul nu a dat jucăria sau nu a fost ales să joace rolul de mamă atunci când se joacă în mama fiică.
Este necesar să explicăm copilului că, în viață, astfel de situații se pot întâmpla oricui, calmează copilul astfel încât să nu se jignească cu prietenii în fața delfelor.
Este chiar o chestiune dacă cineva nu dă odihnă copilului în mod intenționat. În acest caz, el are o teamă de infractor, acumulează resentimente și furie, traumatizând psihicul.
Sarcina părinților este să-i liniștească pe copil, astfel încât să se simtă protejat și urgent să rezolve situația.
În primul rând, trebuie să vorbești cu educatorul, deoarece acesta este cel care ar trebui să stabilească relații între copiii din grup și să se asigure că copiii prea agresivi nu îi ofensează pe alții.
Adesea, părinții îi învață pe copil să schimbe făptuitorul. Psihologii spun că acest lucru poate duce la rezultatul opus. Părinții pot provoca o reacție agresivă a copilului ca răspuns la insulte. Dacă copilul simte aprobarea adulților, el se va abate asupra lui și fără motiv, până când se va transforma într-un mic agresor.
Dacă copilul este rănit de un copil mai puternic în grup, părinții ar trebui să-l ajute pe copil, astfel încât să se simtă protejați și să se poată baza întotdeauna pe ajutorul lor.
Lipsa somnului sau a unui nou regim
Motivul frecvent de refuz al grădiniței este lipsa de pregătire a copilului pentru o nouă rutină zilnică și urcări precoce dimineața. Părinții trebuie să ajusteze regimul copilului în avans. În fiecare zi trebuie să trezi miezul puțin mai devreme, treptat, în timp ce se ridică în grădină. Seara, nu trebuie să-i lăsați să flirteze până târziu.
Dacă în momentul admiterii la grădiniță rutina zilnică va corespunde regimului din grădiniță, copilul va trece repede în perioada de adaptare.
Pregătirea psihologică pentru grădiniță
Între mamă și copil există o puternică legătură emoțională. De regulă, până la vârsta de 3 ani slăbește, deoarece copilul devine mai independent. Dacă miezul este sub îngrijirea continuă a adulților, va fi dificil pentru el să se adapteze la grădiniță. Obișnuit că mama se află mereu în apropiere, copilul nu poate suporta nici o scurtă separare de ea. mai ales în cercul străinilor.
Pentru pregătirea psihologică a frișciilor pentru separarea zilnică de la cei dragi, este necesar ca copilul, înainte de a vizita grădina, să experimenteze experiența separării și întâlnirilor.
Mama trebuie să obișnuiască cu strictețe să rămână acasă împreună cu alți membri ai familiei, încredințându-i îngrijirea copilului. De fiecare dată, măriți timpul de separare.
Amintiți-vă, cu cât copilul este mai apropiat de rudele sale și simte dependența de ele, cu atât mai dificilă va fi pentru el să se obișnuiască cu grădinița. Învățați copilul să fie mai independent și independent de rude.
Psiholog pentru copii Topolskaya AN recomandă: "Observă cu atenție copilul în primele luni de vizitare a grădiniței. Nu toți copiii vorbesc despre dificultățile lor în echipă. Este important să descoperiți problema în timp, pentru a nu strica psihicul copilului. Dacă sunteți confuz de comportamentul unui copil, contactați un psiholog. "
Specialist în domeniul psihologiei L. Goloshchapova sfătuiește să atragă atenția părinților asupra comportamentului lor. "Nu poți să-l cercetezi și să-l pedepsi pe copil pentru lacrimi din cauza grădiniței, să arăți copilului nervozitatea și emoțiile tale. Nu poți reduce atenția asupra copilului, schimbându-ți preocupările față de îngrijitorii săi, dimpotrivă, trebuie să-l iei cât mai mult posibil ".
Sarcina părinților este de a ajuta prăjina să se adapteze la noile condiții și de a elimina cauzele care determină refuzul copilului de a participa la grădiniță.