Majoritatea elevilor de prima clasă nu pot determina timpul de la ceas cu săgețile. Acesta este un fapt medical. Foarte des se pare că un copil de șase sau șapte ani este pe cale să învețe să stabilească cu exactitate timpul, dar timpul se scurge și confuzia continuă. Noi toți.
Cum de a învăța un copil să determine timpul corect? Shutterstock
Mai bine să înceapă decât cu aceste ore, și cu o auto-a făcut ore de aspect, la care cratimă minut, ne rezervăm goi, fără a specifica numărul de minute, iar minutarul pur și simplu nu face - doar câteva ore scurte.
Spuneți copilului că săgeata care arată câte ore este numită "orar".
În primul rând, timpul să fie împărțit în:
exact o oră,
puțin peste o oră,
jumătate din cea de-a doua (sau o oră și jumătate)
aproximativ două,
doi,
puțin mai mult de două și așa mai departe
Asigurați-vă că indicați direcția corectă de deplasare a săgeții. Cereți copilului să îl rotească în direcția dorită.
Atunci când un copil va fi ușor de a apela sau a pune pe fata de „timp“ într-o formă simplificată, coase pe fata ta doua săgeată - lung, minut.
Specificați ce săgeată arată ceasul și ce minute. Spuneți că acestea sunt numite "oră" și "minute".
Corectați aceste cunoștințe: cereți să arătați unde se află orice shooter,
întrebați ce săgeată este mai scurtă sau mai lungă decât cealaltă
Explicați că, atunci când o parte oră arată „doar“ o oră, doi, trei și așa mai departe, minutarul este întotdeauna ridicat până la semnul „12“. Adresați-vă copilul să-i pună în această poziție și să încerce să se răsucească în jurul valorii de sensul acelor de ceasornic prin inserarea un moment sau altul „lin“, înfățișând în timp real, se uită la aceste ceasuri, sau desene de pre-preparate sau în mod arbitrar.
Explicați copilului că, pentru a naviga în fiecare oră, oamenii au venit cu o mână de minute. Și într-o oră această săgeată trece printr-un cerc întreg. Întreabă-l pe copil în cazul în care, în opinia sa, va fi o mână de minute, dacă nu trece o oră și jumătate. Dacă copilul găsește greu să răspundă, arătați-i.
Apoi, descrieți pe panoul de ceas al jumătății ceasului o oră sau alta, fără să uitați să rearanjați mâna oră. Cereți copilului să facă același lucru.
Dă copilului sarcini diferite bazate pe cunoștințele deja dobândite. Trageți pe cadran acest sau acel timp (exact sau o jumătate de oră).
Dați copilului sarcini pentru a seta ora pe cadran, oferind sarcina de fiecare dată într-un mod diferit.
Nu uitați să atrageți atenția copilului asupra timpului descris pe ceasul real. Rugați-l să spună cât de mult timp (pe baza cunoștințelor dobândite în acest moment), pentru a reprezenta în același timp ceasul jocului.