Sărbători de Anul Nou în grupul junior 1

Sărbători de Anul Nou în grupul junior 1

Noul scenariu Anul pentru copii de 3-4 ani la grădiniță, „Cine a pierdut mitenă?“

Echipament: un pic cu un deget roz și roșu pentru adulți, alb, o mănușă de box albastru imens cu cadouri de la Moș Crăciun, un băț pentru a-sultanchik briza, tesatura translucid pentru un joc de ascunselea.

Sala este decorată festiv. Sub ramurile pomului de Craciun se afla doua manusi mici si un adult. Camera include profesori și copii, toate se ridică în jurul pomului de Crăciun.

Avem o vacanță de iarnă minunată,

Un copac verde de brad a venit la băieți.

Era îmbrăcată, jucăriile erau atârnate,

Acesta va fi un copac vesel de Craciun!

Haide, băieți, ne vom uita la jucării -

Ele atârnă peste tot până la vârf!

Adulții și copiii consideră jucăriile agățate pe ramurile pomilor de Crăciun, chemându-le.

Am invitat-o ​​pentru un pom de Crăciun,

Un copac frumos de Crăciun în camera noastră!

Cât de frumoasă este cu o stea de argint,

Bine, copacul de Crăciun, te distra cu tine!

Arborele nostru este de asemenea pufos,

Este verde, subțire,

Doar ceva cu lumini

Nu, nu strălucește!

Vom corecta tulburarea,

Vom face ca luminile să se ardă!

Să spunem cu voce tare: "Unu, doi, trei -

Haide, brad, arde! "

Copiii spun împreună cu adulții cuvintele: "Unu, doi, trei - bine, un pom de Crăciun, ardeți!". Luminile de pe copac nu se aprind.

Nimic nu se întâmplă,

Luminile nu se aprind.

Ei bine, fete și băieți,

Vom amenința copacul cu un deget. (Copiii amenință cu un deget.)

Și acum toți vom păși. (Bateți mâinile.)

Și ne vom culca cu picioarele. (Stomp).

Nimic nu se întâmplă,

Luminile nu se aprind.

Ce este? De ce?

Nu merge, bine, nu,

Aprindeți luminile de pe pomul de Crăciun!

Am încercat totul fără rezultat.

Al doilea profesor. N-am făcut așa.

Primul profesor. Prompt, este necesar ca?

Și nu stomp, și nu bate

Și nu un deget să amenințe,

Doar avem nevoie de pomul nostru de Crăciun

Întrebați foarte liniștit:

Profesori 1 și 2 (împreună)

Herringbone-frumusete, jucați cu noi,

Herringbone, frumoasă, aprinsă cu lumini.

Să spunem pe cale amiabilă: "Unu, doi, trei - un pom de Crăciun, ardeți!"

Adulții și copiii spun: "Unu, doi, trei - un pom de Crăciun, ardeți!" Pe pomul de Crăciun se aprind lumini.

Pomul nostru de Crăciun a aprins!

În jurul pomului de Crăciun, hai să mergem,

Vom cânta o melodie pentru un pom de Crăciun.

Adulți și copii, ținând mâinile, plimbându-se în jurul copacului și cântând melodia lui M. Krassev la cuvintele pomului de Crăciun al lui A. Alexandrova. Apoi, toți intră pe poziție.

1-a profesor (găsește mănușa situată sub copac, ridică-o)

Oh, uite, băieți,

Ce se află sub pomul de Crăciun.

Mitten! Iată un altul.

(Ridică mănușile de pe podea).

Și vor fi doar trei!

Haide, copii, uite,

Poate a ta? Deci, ia-o.

Primul profesor ocolește toți copiii și adulții, dezvăluind descoperirea, dar nimeni nu-și va recunoaște mănușile.

Cine la bradul de dans a dansat,

Al doilea profesor scoate un iepure mare de pluș - pe una din labele sale o mănușă, pe cealaltă parte nu există mănuși.

Este un dans de iepure aici,

Primul profesor se apropie de iepure, pune pe mână un mitten roz și îl așează la pomul de Crăciun.

Oh, este o mănușă de iepure!

Nu o mai pierde!

Și noi, micuți, să cântăm un cântec pentru un iepure. Ascultă, iepure. Copiii și profesorii cântă o melodie.

Pe teren se află o minge de zăpadă,

(Copiii își țin mâinile în fața sânilor lor.)

Iepurașul alergă prin zăpadă,

(Își închid urechile cu palmele.)

(Își apasă mâinile în picioare.)

(Își arată picioarele, își întind mâinile în laturi).

(Își pun mâinile pe cap.)

(Țineți-vă mâinile "labe" în fața pieptului.)

Jocul muzical "Bunny și briza"

Primul profesor (arată tuturor adulților și copiilor un mitten roșu). Interesant, și a cui este această mănușă?

Cine altcineva a dansat aici,

Al doilea profesor (scoate un ursuleț de pluș mare - pe laba lui o mănușă)

Acest urs a dansat aici,

Primul profesor (vine la urs, pune pe celălalt picior mitten). Oh, chiar e un ursuleț de pluș!

Nu o mai pierde!

Uită-te la asta, băieți, la ursulețul de pluș. (El pune ursul pe butoi sub copac.)

Mituful a fost pus pe,

Deodată ursul sforăise.

Este posibil, Mishka, să doarmă?

Vrem să ne jucăm!

Haide, băieți, să încercăm să-l trezim pe urs.

Îi vom cânta micul nostru cântec despre ursuleț de pluș.

Jocul muzical "Hei tu, Mishka-Lazheboka"

(pe motivul cântecului folcloric rusesc "Ah, tu, seni")

Hei, ești un ursuleț de pluș, (Copiii amenință Mișka cu un deget.)

Ați dormit mult și adânc (puneți-vă mâinile sub obraz).

Pentru a trezi ursul, (Stretch.)

Vom bate mâinile. (Ei își arată palmele.)

Sună orice melodie de dans. Copiii își bate mâinile - ursul nu se trezește.

Nu vom lăsa Mishka să doarmă,

Să batem cu picioarele.

Din nou, sunete de dans, copiii se ridice și picioare Stomp - Ursul se trezește.

Nimic nu se întâmplă -

Ursul nostru nu se trezește!

Și să stompăm

Și bateți mâinile împreună.

Copiii merg spre Mishka, stomping și bate. Mishka se "trezește", mărește, al doilea profesor vorbește în numele său.

Cine iubește aici pe Mishka să doarmă?

Cine dans aici, cine joacă? P-p-p-p.

Copiii fug de urs și stau pe scaune.

Mishka, Mișcă nu fii supărat,

Mai bine fiți prieteni cu noi,

Aici la copiii de pom de Crăciun

Distrează-te cu sufletul.

Al doilea profesor îl așază pe Mishka sub pomul de Crăciun și pleacă pentru copac.

Primul profesor arata tuturor un al treilea mitten.

Uite, copii, ce mănușă frumoasă! Cui îi aparține? Cine la pierdut?

Al II-lea profesor (ieșind din spatele copacului, conducând Snow Maiden de mână)

Aici Snow Maiden a dansat,

Primul profesor. Bună ziua, Snow Maiden! Suntem foarte bucuroși să vă vedem în vacanța noastră!

The Snow Maiden. Bună, copii! Bună ziua, adulți! Și mă bucur să te cunosc. (Pentru copii.) Ce te îmbraci și frumos astăzi!

Primul profesor. Bineînțeles, frumoasă! La urma urmei, suntem aici pentru vacanța de pom de Crăciun!

The Snow Maiden. Da, pomul de Crăciun este atât de minunat, pufos! Diferite jucării pe el cât de mult!

Și douăzeci și cinci de felinare,

Opt conuri de aur,

Șase gheață de albastru,

Păsările sunt, de asemenea, exact șase,

Da, nu conteaza!

Al doilea profesor. De unde știi asta?

Pomul de Crăciun îmbrăcat

(se uită în jur),

Primul profesor. Nu este aceasta mănușă?

The Snow Maiden. Aceasta. Mi-am găsit mâna! (Potrivit pentru primul profesor.)

Rukavichku pentru a ridica,

Trebuie să dansezi pentru noi.

Voi dansa cu toată inima mea Împreună cu tine, copii!

Ei bine, "rusă" să jucăm cu bucurie!

Snow Maiden, copii, profesori efectuează dansul "Dans rusesc".

Dance "Dance Russian"

(cu A. Anufrieva pe motivul melodiei populare rusești "Out of Oak")

Ei bine,

(Copiii se plimbă liber în jurul camerei, brațele lor sunt divorțate.)

Cuțitul a bătut mai tare,

(Punându-și mâinile pe centură, stompând piciorul.)

Că toți am auzit,

Vom bate mâinile,

(Se aglomera între ei în palma mâinilor).

Ne vom plictisi puțin.

Aici ne învârtăm și dansăm,

(La rândul lor, se îndreaptă spre partea dreaptă, se rotesc spre stânga.)

Și bun pentru copiii noștri

Cum am dansat minunat,

(Își măresc mâinile în laturi, la fel ca la începutul dansului.)

Da, puțin obosit.

(Își scot mâinile - sunt "obosiți").

(Ei își îndoiesc mâinile - ei "spun la revedere").

Primul profesor. Oh, Snow Maiden, e timpul să-ți spunem la revedere?

The Snow Maiden. Nu vă faceți griji, eu încă nu plec nicăieri.

Îmi place foarte mult să dansez,

Și îmi place să joc!

Al doilea profesor. Și copiii noștri vor să se joace! Jocul nostru preferat este ascunderea și căutarea.

The Snow Maiden. Și chiar îmi place să joc ascunde-și-caută!

Primul profesor. Atunci întoarce-te, Snegurochka, și micuții noștri se vor ascunde de tine.

The Snow Maiden. Bine. Sunt de acord.

Snow Maiden vine la pomul de Crăciun, se întoarce de la copii. Copiii stau jos. Adulții îi închid cu o cârpă albă transparentă - un ecran.

Unu, doi, trei, patru, cinci -

Voi căuta băieți.

Mă plimb, merg, merg,

Și nu găsesc băieți.

Mă duc la un pom de Crăciun -

Poate îl găsesc pe băieți acolo?

Snow Maiden pleacă pentru pomul de Crăciun, adulții curăță pânza - copiii stau pe picioarele lor. Snow Maiden se întoarce.

M-am dus în jurul întregului copac,

Dar nu a găsit copii.

Al doilea profesor. Și suntem aici! Nu ne-ați găsit, Snow Maiden. Acum copiii își închid ochii și te ascunzi. Vă vom căuta.

The Snow Maiden. Bine. Încearcă să mă găsești acum, băieți. Închide ochii cu mâinile și mă ascund.

Copiii își închid ochii. Snow Maiden se ascunde în spatele pomului de Crăciun.

Al doilea profesor. Unu, doi, trei, patru, cinci - te vom căuta!

Adulți și copii merg în jurul camerei, caută Snow Maiden, găsesc-o, scoate-o din spatele copacului.

The Snow Maiden. Bine, copii! Și cum m-ai putea găsi atât de repede? Ei bine, dacă ești atât de bun la aspect, să încercăm împreună cu tine să găsim daruri de la Moș Crăciun: Știu că sunt undeva ascunse aici. Le putem găsi cu tine?

Profesorii și copiii (împreună). Putem!

Snow Maiden, copii și profesori se plimbă în jurul camerei caută cadouri de la Moș Crăciun. Aici Maiden descoperă un imens pom de Crăciun alb mănușă de argint - o mănușă de Moș Crăciun, există cadouri pentru copii.

The Snow Maiden. Uite ce am găsit! E același lucru. Bunicuța! Cât de greu este! Se pare că există ceva în ea. Ce ar putea fi? (Se uită în mănușă.) Da, aici. Cadouri de Anul Nou! Așa a făcut și bunicul Frost - cu care a venit: ascundeți darurile sale în mănușa lui. Dar băieții i-au găsit repede! Bine, copii. Primește un cadou de la bunicul Frost și de la mine, de la Snow Maiden.

Adulții oferă cadourile de Anul Nou copiilor.

Educatorii mulțumesc Snow Maiden și Moș Crăciun pentru cadouri.

Snow Maiden felicită toți copiii pentru Anul Nou, spune la revedere și pleacă.

Copiii și adulții părăsesc sala.

Articole similare