Dezvoltarea metodică a lumii înconjurătoare (grupul de mijloc) pe tema dezvoltării metodologice -

Semnături în diapozitive:

Prezentarea proteinelor pentru copii www.madame.ucoz.ru

Aceasta este o veveriță obișnuită într-un costum de vară. Are o blană strălucitoare de culoare roșie, ciucuri pe urechi și o coadă foarte pufoasă. O veveriță obișnuită trăiește oriunde se întâlnesc pădurile de brad și pin. În toamnă, veverițele mulează, schimba blana de vară rară într-o blană mai groasă și mai caldă. Veverițele obișnuite de blană roșie se schimbă în gri deschis. Coada devine pufoasă, iar labele sunt acoperite cu blană groasă.

Pași și coadă Pentru ca veverita să sară bine, picioarele din față sunt scurte, iar picioarele posterioare sunt lungi.

Veverita poate sări pe distanțe lungi și are nevoie de o coadă lungă pentru a menține echilibrul când sare sau urcă copaci.

Pe picioarele din față, veveritele au patru degete cu gheare ascuțite, iar pe spate - cinci. Pe picioarele din față, veveritele au patru degete cu gheare ascuțite, iar pe spate - cinci. Cu labe puternice, cu gheare ascuțite, proteina se lipeste ferm de trunchiurile de copaci. Poate să stea în picioare sau să se întindă peste tot pe trunchi pentru a ajunge la mâncare.

Dentiții disulți Veverița este o rozătoare, prin urmare are două dinți frontali inferiori și doi inferiori (un tăietor) cu muchii ascuțite. Dinții veveriței cresc continuu și sunt ascuțiți constant, deoarece suprafața exterioară a dintelui este șters mai încet decât suprafața interioară.

Ce au veveritele în meniu. Proteinele se hranesc cu nuci, seminte de pin si molid, coaja, muguri de copaci, ciuperci si insecte. În alimente sunt, de asemenea, ouă de pasăre, și uneori chiar pui. Pin negru Semințe de pin Insecte Nuci Rinichi Scoarță Ouă Ciuperci

Călătorie spre pădurea de iarnă. Veverita.

  • Formarea interesului pentru prescolari pentru natura vii.
  • Pentru a completa cunoștințele copiilor cu informații noi.
  • Consolidarea cunoștințelor decât alimentarea cu proteine; unde locuieste.
  • Încurajați învățarea și apelați animalele sălbatice și tinerii lor.
  • Dezvoltați curiozitatea, atenția vizuală.
  • Pentru a aduce un sentiment de bucurie, o iubire a naturii, o dorință de a avea grijă de ea.
  • Îmbogățiți dicționarul
  • Abilitatea de a compara imaginile și de a găsi diferențe asupra lor, folosind mnemotablitsy.
  • Învățați să ghicesc ghicitorile.
  • Învățați să răspundeți la întrebări.
  • Să familiarizeze copiii cu un mod neconvențional de aplicare.

Echipamente: veveriță jucărie, slideshow ICT, mimotablitsy, con de cedru și nuci de pin (inshell și decojite). Sticle cu hrișcă și orez. "Islets" cu Velcro.

Profesorul gândește la o enigmă:

Cine, pe conuri de ramură, îi râde

Și aruncând resturi?

Cine elanul sări cu abilitate

Și coboară pe stejari?

Cine se ascunde în golful de nuci,

Se usucă ciupercile pentru iarna?

Copiii răspund: proteine.

Apare o jucărie de proteine.

Veverita: Baieti, vrei sa stii multe despre mine si viata mea?

Belka: Unde locuiesc?

Veverita: Atunci trebuie să mergem într-o călătorie în pădure.

Educator: Copii, care este timpul nostru al anului? Și ce putem călări pe zăpadă? Să mergem în pădure pentru schi. Imaginați-vă că ne-am pus pe schiuri, am luat bastoane și am început să ne mișcăm (imită schi). Aici suntem în pădure.

Veverita: Baieti, stiti ce se intampla cu blana mea la sfarsitul toamnei? Imagine # 1

Copiii iau în considerare două imagini (o proteină într-o haină de vară și o veveriță în haina de iarnă), spun ce văd, descriu culoarea lânii, coada ..., numesc diferențele.

Veverita: Băieți, știi, să mă sari bine, frunțile mele sunt scurte și spatele este lung.

Pot sărit pe distanțe lungi și este nevoie de o coadă lungă pentru a menține echilibrul atunci când urc sau urc pe copaci.

Educator: Și în timpul iernii, de ce altceva are nevoie de veveriță o coadă?

Copiii răspund: își acoperă coada ca o pătură.

Joc: "Sărit dintr-o creangă la o creangă". (Pe covor la distanțe diferite unul față de celălalt există insule pe Velcro). Copiii sară de pe o insulă la o insulă, ca o veveriță de la o creangă la o creangă.

Veverita: Foarte bine, voi sari. Și știu să urc foarte bine copacii. Știi ce mă ajută să fac asta?

Copiii răspund. Profesorul completează.

Afișați numărul imaginii 4. Copiii își iau degetele pe picioarele din față ale veveriței și pe spate.

Profesor: Cât de mulți pe față (patru), cât de mulți pe spate (cinci). În ceea ce privește picioarele din spate au mai multe degete (unul). Băieți corecte, bine făcut.

Veverita: Și ce îmi place să mănânc?

Copiii răspund. Imagine numărul 5

Educatorul prezintă copiilor un con de cedru, nuci de cedru în coajă și curățați. Face o încercare.

Educator: Nuci de pin sunt cea mai preferata delicatesa de proteine, carapacea piulitei este tare, astfel incat veverita are doua dinti anteriori si doi inferiori (dalta) cu marginile ascutite. Își mușcă repede cochiliile.

Educator: Băieți, să vedem la ce se hrănește proteina. Imagine # 6

Educator: Copii, amintiți-vă, am fost de stabilire din ciuperci plasticine pe carton (Plasticine).

Să facem ca veverița noastră să fie tratată.

Veverita: Mulțumesc, băieți.

Veverita este rece să stea,

Trebuie să vă încălziți labele.

Pași în sus, labe în jos,

Întinde-te pe degetele de la picioare.

Pași pus pe butoi,

Pe șosete, un jump - un jump - un jump.

Și apoi ghemuit,

Pentru ca labele să nu înghețe.

Educator: Băieți, cum se pregătește veverita pentru iarnă?

Educator: Așa e, face rezervări. Și cum o face? Veverita își ascunde pradă: se sapă o gaură, o pune ușor în prada sa. El va săpa mai adânc, dar deasupra pământului și frunzele uscate se vor încălzi astfel încât altcineva să nu miroasă. Se întâmplă că străinii mănâncă stocuri de veverițe. Dar veverița însăși, dacă se împiedică în timpul iernii, pe alimentele altor persoane, nu ezită și le va mânca. Unele dintre stocuri vor rămâne neschimbate. Acest lucru va aduce beneficii pădurii: în primăvară vor începe rădăcini și se vor înmulți.

Veverita: Baieti, stiti unde locuiesc?

Educator: Așa e, băieți, dar uneori se întâmplă că nu există nici un gol liber. Imagine numărul 7. Proteinele construiesc un cuib cald de crengi și iarbă în timpul iernii.

Educator: Copii, ce formă este cuibul veveriței?

Veverita: Băieți, ce sunt numite puii mei?

Imagine №10 Educator: Belchata se nasc fara lana, neputinciosi ca nu au dinti, hranesc laptele matern. Dar o lună mai târziu, veverna arată ca imaginea nr. 11

Educatoare: Dar pe această călătorie în pădure sa încheiat, să ne amintim ce ți-a plăcut cel mai mult în călătoria noastră, să-ți amintești ce nou ai învățat?

  1. Cum se pregătește veverita pentru iarnă?
  2. Ce depozitează în "depozitele" lor?
  3. Ce nuci vă place cel mai mult?
  4. Ce face veverita să mănânce într-o iarnă foame?
  5. Cum acționează veverițele acasă?
  6. Ce fel de bile se naste?
  7. Cum protejează proteinele de burtă?

Veverita: Mulțumesc băieți pentru masă, pentru răspunsurile la întrebări, vreau să vă cumpăr nuci de la cămară.

Educator: Acum ne întoarcem la grădiniță. Îmbrăcăm schiurile și mergem ...

Articole similare