- aranja literatura pentru copii pe rafturi în ordine alfabetică (evidențiați literele);
- setați căsuțele de catalog la îndemâna copiilor preșcolari;
- a face cărți de catalog separate pentru opere de ficțiune pentru copii (pentru fiecare copil);
- pentru a ridica fotografii cu imaginea sălii de bibliotecă (cu un număr mare de cărți în mai multe etaje);
- ridica cărți - mari și mici, groase și subțiri, cu imagini și fără, cu o imagine a naturii pe copertă și o imagine a tehnicii;
- să organizeze o expoziție dedicată lui G.Kh. Andersen;
- selectați o jucărie moale - (în acest caz, la șobolan mici Lavryk rogatywka-capac, ochelari, și cu cartea în picioare) a marcat cheie;
- pregăti foarfece mici pe o tavă.
Curs de excursie:
(Bibliotecarul intră în grup, are un pachet frumos în mâinile sale,
în care șobolanul Lavrik sa ascuns.)
Bibliotecarul. Bună fete și băieți! Vreau să vă invit într-o excursie interesantă. Sunteți cel mai în vârstă și probabil știți ce fel de camere sunt în grădinița noastră?
Copii: sala de muzică, sală de gimnastică
Bibliotecar: Vreau să te invit în locuri unde nu ai fost niciodată. Poate cineva a ghicit unde?
bibliotecar:
Cine poate răspunde la întrebare, pentru ce este o bibliotecă și pentru ce este?
(În timp ce copiii răspund, bibliotecarul scoate șobolanul lui Lavrik.)
Bibliotecar: Așa e. Să mergem. Cheia bibliotecii este păstrată de asistentul meu - șobolanul lui Lavrik. Uită-te la el. Crezi că e inteligent? De ce ai decis asta?
Copii: Pentru că poartă ochelari și cu o carte în labe.
(Copiii cu un profesor și bibliotecar se duce la ușă, pe care atârnă o placa cu semnul „Biblioteca“, o imagine care ilustrează cartea, iar la ușă etanșă panglică roșie.)
Bibliotecar: Aici suntem. Spuneți-mi, băieți, este o bibliotecă? Corect, cineva citește și cineva - ghicit din imagine. Să citim împreună ceea ce este scris.
(Elevii pronunță un cuvânt, iar bibliotecarul prezintă literele corespunzătoare.)
Bibliotecar: Copii, să ne amintim ce este o bibliotecă. În cuvântul "bibliotecă", prima parte a "bibliotecii" înseamnă "carte", iar "teka" înseamnă "depozitare". Ce sa întâmplat?
Copii: depozitul de cărți.
Bibliotecar: Bine ați venit în casa de carte. Nu putem intra. Vezi panglica asta? Astăzi este deschiderea bibliotecii grădiniței noastre, iar noi suntem primii vizitatori. Se intenționează solemn să se taie panglica.
(Bibliotecarul scoate o tavă cu o pereche de foarfece și oferă insotitor pentru a numi copilul, care este cel mai bine sa manifestat în „Săptămâna de carte pentru copii.“ El a fost dat onoarea de a reduce în mod oficial panglica. Apoi, toți copiii să vină la bibliotecă și se uită la rafturi în surpriză.)
Bibliotecar: Aveți multe cărți la domiciliu? Cine are rafturi sau o bibliotecă? Și cine are o cameră separată - o bibliotecă? În biblioteca noastră, cărțile sunt stocate pe rafturi deschise speciale. Ghici câte cărți există?
Bibliotecar: Există mai mult de o mie de cărți în biblioteca noastră. Dar nu este atât de mult. Suntem în grădiniță. Când te duci la școală, înscrie-te la biblioteca școlii. Veți vedea că este mult mai mult. Și dacă nu există cărți în biblioteca școlară de care aveți nevoie, tu și mama ta îi veți duce la biblioteca raională. Există și mai multe cărți. Uită-te la bibliotecile uriașe care există!
(Bibliotecarul prezintă fotografii.)
Bibliotecar: Acum îți spun un secret: fiecare carte din bibliotecă are un document propriu. Ce documente au părinții dvs.? Ce este scris acolo?
Copii: pașaport și permis de conducere.
Bibliotecar: Deci cărțile au un document - o carte de catalog. Ce credeți că ar trebui să fie scris pe ea? Ce este important să știți despre carte?
Bibliotecar: Așa e. De asemenea, indică unde și când această carte a fost publicată. Luați în considerare cardurile.
Bibliotecar: Așa e. Uită-te la cabinetul nostru de fișiere - scoateți sertarele și examinați cardurile. Și cum găsim cardul potrivit și apoi cartea? De unde știm unde este o carte?
(Copiii își oferă opțiunile.)
Bibliotecar: Imaginați-vă că rafturile noastre sunt goale. Am adus cărți și trebuie să le aranjăm. Cum vom face asta? Să ne gândim, care sunt cărțile?
(Dacă elevilor le este greu să răspundă, sunt afișate perechi de cărți - mari și mici, groase și subțiri.)
Bibliotecar: Dacă aranjezi cărțile în felul acesta: sunt mari, sunt mici, este ușor să găsim cea potrivită dacă nu știm ce înseamnă? Cum de altfel puteți aranja cărți?
(Bibliotecarul prezintă cărți despre natură și cărți despre tehnologie, care îi determină pe copii să se gândească la aranjarea tematică a cărților.)
Bibliotecar: Uneori, în biblioteci, cărțile stau pe subiecte. În biblioteca noastră, toată literatura pentru adulți este plasată la fel ca aceasta. Pentru a înțelege ce fel de cărți se află pe raft, am pus fiecare câte o carte, astfel încât să fie vizibilă capacul cu un model luminos. Ce crezi despre cărțile de pe acest raft?
(Bibliotecarul arată raftul în care se află cartea cu imaginea copiilor implicați în educația fizică.)
Copii: Despre sport, educație fizică.
Bibliotecar: Așa e. Și acum uită-te la rack-ul central. Aici sunt cărți pentru copii. Nu sunt subiecte. Acum voi deschide un secret pentru tine. Ce fel de separatoare lungi există între cărți. Ce este scris despre ei?
Copiii: "A" și "I".
Bibliotecar: Încercați să găsiți o carte cu S.Ya. Marshak. Care scrisoare ar trebui să caut?
Copii: pe litera "M".
Bibliotecar: Bine. Acum, uita-te la expoziția din biblioteca noastră (Profesor prezintă o expoziție dedicată lui Hans Christian Andersen.) Ce crezi, căruia îi este dedicat?
Bibliotecar: De asemenea, aveți un colț de carte în grup. Cui este expoziția dedicată acum? De ce?
(Elevii caută o carte.)
Bibliotecar: Ce ești bun la: prima dată în bibliotecă, dar ai putea găsi imediat cartea. Sunt sigur că veți veni aici de mai multe ori. Când ai nevoie de o carte și nu o vei avea - bine ai venit în bibliotecă! Vor fi de asemenea expoziții de cărți dedicate scriitorilor, poeților sau artiștilor cărților pentru copii. La revedere!
(Sub profesorul rezumă, vorbind cu copiii dumneavoastră despre biblioteca DOW amintește sensul de „bibliotecă“, „dosar“, secrete de bibliotecă de cărți aranjate într-o manieră, și așa mai departe. D.)
Publicațiile noastre
- Directorul șefului unei instituții de învățământ
- Directorul directorului adjunct al școlii
- Gestionarea școlii primare
- Directorul profesorului de clasă
- Sănătatea copilului școlar
- Directorul șefului preșcolar
- Directorul profesorului preșcolar senior
- Acte normative ale instituției de învățământ
- Managementul instituției de învățământ în întrebări și răspunsuri
- Suportul metodic al unui educator senior
- Șabloane ale documentelor instituției de învățământ
- Calculator școlar
- Suport metodic al șefului adjunct al școlii
- Modernizarea sistemului de alimentare cu energie electrică în OS
- Servicii medicale și de catering în prescolar