Cum să determinăm dacă dezvoltarea copilului corespunde normei de vârstă? Pentru aceasta, există diferite teste psihologice, note pentru părinți și educatori. Până la sfârșitul anului școlar, copiii din grupul grădiniței, de exemplu, trebuie să poată efectua o serie de exerciții. Un sfat pentru noi a fost programul "Educația și formarea într-o grădiniță", editat de M. Vasilyeva. Dezvoltarea copiilor pepinieră este împărțit subiecții în clase de grădiniță: dezvoltarea limbajului, concepte matematice, familiarizarea cu lumea exterioară, o lucrare iconică, construcții, pregătire fizică.
Dezvoltarea vorbirii: până la sfârșitul anului școlar, copiii din grupul de grădinițe din grădiniță ar trebui să fie
Ficțiune: până la sfârșitul anului școlar, copiii din grupul de grădinițe din grădiniță ar trebui
- Ascultați poezii, basme, povești. Când îi citiți din nou, spuneți cuvinte, mici fraze.
- Împreună cu profesorul să se uite la ilustrații din cărțile familiare.
- Citiți versurile cu ajutorul unui adult (A.Barto din ciclul "Jucării" și așa mai departe).
Dezvoltarea conceptelor matematice elementare: până la sfârșitul anului școlar, copiii din grupul de grădinițe din grădiniță ar trebui să
- Distingeți o mulțime de obiecte și una.
- Distinge între obiecte mari și mici.
- Recunoașteți mingea și cubul.
Copilul și lumea din jurul lui: până la sfârșitul anului școlar, copiii din grupul de grădinițe din grădiniță ar trebui să
- Distingem și apelați jucării, bucăți de mobilier, haine, vase, unele fructe și legume, moduri de transport.
- Gratuit pentru a naviga în împrejurimile imediate: pentru a afla casa și apartamentul dvs., o grădiniță și o cameră de grup.
- Cunoașteți numele membrilor familiei și personalului grupului.
- Împreună cu un adult, aveți grijă de lucrurile vii: udarea plantelor de interior, hrănirea pasarilor, a peștilor și așa mai departe.
Activitatea pictorială: până la sfârșitul anului școlar, copiii din grupul de grădinițe din grădiniță ar trebui
- Știți că puteți desena cu creioane, stilouri, vopsele și o perie: distingeți roșu, albastru, verde, galben, alb, negru.
- Pentru a fi mulțumiți de desenele lor, pentru a apela ceea ce este descris pe ele.
- Stii ca din lut, plasticina poate fi sculptata, ca sunt moi.
- Răsuciți o bucată de plastilină în mișcări circulare și directe ale mâinilor, spargeți mici bucăți de bucăți mici din piesa mare, le aplatizați cu palmele mâinilor; Pentru a conecta capetele tijei laminate, apăsați-le strâns una de alta.
- Pentru a sculpta lucruri simple.
Design: până la sfârșitul anului școlar, copiii din grupul de grădinițe din grădiniță ar trebui
- Distingeți formele de bază ale părților componente ale materialului de construcție.
- Cu ajutorul unui adult construi o varietate de clădiri, folosind cele mai multe forme.
- Extindeți jocul în jurul construcției proprii.
Dezvoltarea fizică: până la sfârșitul anului școlar, un copil din grupul de grădinițe al grădiniței
- Ridează un triciclu.
- Trece rapid pe o placă înclinată.
- Nu este frică să înoate, susținută de un adult.
- Rularea, săritura.
- Sare de la o înălțime mică.
- Aruncă și prinde mingea.
- Treceți cu ușurință peste obstacolul de pe podea cu un pas alternativ.
- Sare peste linia de pe podea.
- Sare în lungime dintr-un loc pe două picioare.
- Imită mișcările colegilor: alergarea, săritura, aruncarea, târârea, rotirea.