PENTRU CÂND ȘCOALA: Aici pot fi instruiți atât potențiali părinți adoptivi, cât și părinți adoptivi deja experimentați. Elevii școlii pot beneficia de instruire și sprijin complet în orice etapă a adoptării copilului sub diferite forme de organizare a familiei.
OBIECTIVE ȘCOLARE: Pentru a ajuta ascultătorul să-și înțeleagă sentimentele și intențiile, să-i evalueze pregătirea psihologică pentru acest pas, să se pregătească pentru el din punct de vedere moral și practic; Pentru a oferi studenților cunoștințele despre sistem necesare creării cu succes a unei noi familii; pentru a determina gama de probleme pe care un îngrijitor sau părinte să le poată confrunta în privința unui copil orfan;
OBIECTIVELE ȘCOLI: să încerce să prezică crizele care apar în timpul adaptării și să dezvolte metode de susținere a copilului și a părinților; încercați să determinați vârsta optimă pentru ca copilul să intre în familia foster pentru adaptarea sa reușită și pentru o mai mare socializare. urmări dependența de adaptare de succes într-o familie adoptivă din istoria relației copilului la propria sa familie (situația de transfer cu părinții nativi la adoptat), și istoria personală și familială a părinților adoptivi.
PROBLEME CHEIE ÎN LUCRU CU CANDIDAȚI: Motive pentru primirea unui copil. Valoarea de a lua un copil pentru o familie. Secretul adoptării, forma existenței sale în familie, influența acesteia asupra familiei. Atitudinea față de părinții biologici. Alegerea copilului. Importanța istoriei familiei copilului. Locul părinților biologici în viața familiei. Instalațiile existente în legătură cu familiile adoptive. Mituri despre familia foster. Temerile candidaților asociate sosirii unui copil în familie etc.
părinții adoptivi cu experiență poate fi invitat la reuniune, experiența lor va ajuta viitorii părinți adoptivi să înțeleagă situațiile dificile care apar în procesul de adoptare sau deja a avut loc în noua familie. La școală clase sunt invitați în mod regulat psihologi și specialiști din orfelinate nord-est de Moscova (orfelinatele numărul 5, 43, 59) ȘCOLI DE SPECIALITATE:
PRINCIPII DE SCOALA: Sistemul de formare nu este un set de prescripții universale și win-win sfaturi pentru fiecare caz în parte, dar permite ascultătorul să învețe să înțeleagă situația și de a dezvolta profesional și de a găsi soluții optime, care sunt potrivite pentru o anumită situație. La sfârșitul fiecărui elev clase sunt date materialele de bază necesare și un certificat de absolvire a programului ciclu de formare „Școala părinților adoptivi“
FORME DE SESIUNE: Cursurile sunt organizate o dată pe săptămână sub forma unor cursuri interactive și seminarii cu elemente de instruire, precum și consultări individuale.
MULTUMESC PENTRU ATENTIE!