Note de lecție pentru grupul mai tânăr privind "Istoria apariției Kubanului". Este important ca copiii să fie informați despre patria lor mică, istoria și culoarea locală. Obiectivele și obiectivele sunt formulate, precum și stadiul pregătirii preliminare. Lecția se desfășoară sub forma unei conversații cu copiii, care împărtășesc cunoștințele și impresiile despre cunoștințele și informațiile pe care le au.
GCD în grupul mai tineri
pe tema "Istoria apariției Kubanului"
(direcția "Dezvoltarea cognitivă")
formează o atitudine moral-patriotică a copiilor preșcolari în țara lor natală, Patria.
promovează dezvoltarea interesului cognitiv în istoria poporului său.
- Familiarizați-vă cu istoria apariției Kubanului.
- Dezvoltarea abilităților cognitive, interesul pentru viața poporului din Kuban.
- Pentru a aduce un sentiment de patriotism, mândrie pentru o mică Patrie.
- Examinarea costumelor populare din Kuban.
- Vizitați mini-muzeul grădiniței.
- Conversații cu copii.
- Studiul cântecelor Kuban.
Modelul metochionului kuban, obiecte din viața cotidiană a cazacilor: fontă, glitch, ascundere, makithra, prosoape, costume populare din Kuban. Proiector, laptop.
- Băieți, fiecare persoană are o mică patrie, unde sa născut și trăiește.
- Care este numele regiunii în care trăim?
- Așa-i, trăim în Teritoriul Krasnodar. Regiunea Krasnodar este numită și Kuban. Acest nume a venit de la râul principal - Kuban.
- Astăzi vreau să vă spun despre istoria apariției lui Kuban.
- Dar pentru asta trebuie să mergem la vremurile bune când cazacii locuiau pe Kuban. Voi fi ghidul tău.
- Cu mult timp în urmă, cu mulți ani în urmă, oamenii vechi trăiau în Kuban. Mai târziu, Tsaritsa Ecaterina II a prezentat aceste terenuri cazacilor care iubesc libertatea pentru serviciul lor credincios. Cazacii i-au plăcut foarte mult cazacilor. Imensul laur verde este Kubanul. Stepa nu are capăt și nu are margine. Cazacii s-au stabilit în Kuban și au trăit liber. Cazacii au construit cabane din materiale naturale: stuf, lut, paie. Colibele erau în mod obligatoriu acoperite cu lut și albite pentru a fi frumoase. Țara lui Kuban a devenit și mai frumoasă. În jur, oriunde arăți - grădini cu flori, flori strălucitoare și cabane albe inteligente. (Luați în considerare modelul gospodăriei cazacice).
- Baieti, cazacul era capul familiei din familia cazacilor. A lucrat în câmp: a crescut pâine, a plantat grădini și podgorii și a crescut vite. Cazacii înșiși au crescut cu pâine. Cu ajutorul plugului, cazacii au arat terenul. Calul ia ajutat pe cazaci la locul de muncă. Era cu el în muncă și în luptă. Cazacii din Kuban erau foarte îndrăgostiți de cai și se îngrijeau de ei. A fost o muncă grea a cazacilor. Dar cel mai important - cazacii au păzit frontiera de la inamici.
- Băieți, și ce știi tu despre cazaci?
Răspunsurile copiilor: Fără un cal, un cazac este înconjurat de un orfan.
Calul cazac este cel mai bun prieten.
Cazacul fără serviciu, nu un cazac.
- Uitați-vă la ce haine frumoase purtau cazacul și cazacul.
(Prezentarea prezentării multimedia "Hainele cazacilor").
- Nevasta cazacului - agricultura cazacilor acasă. Dimineața sa dus la fântână, a adus apă pentru a găti mâncare și a spălat haine murdare. În fontă, cazacul gătea un terci delicios. Lapte pe care la ținut aici într-o astfel de ceramică, care se numește glaciar. Dar acest vas mare de lut este numit makithra. În Makitra, cazacul a frământat aluatul. Am păstrat în secret hainele cazacului. Așa că mai devreme în Kuban a fost chemat pieptul. În serile de iarnă cazacii i-au plăcut să îmbrățișeze. O broderie frumoasă, și-au decorat hainele, prosoapele, servetelele, fețele de masă. Cazacii le-au decorat casele cu prosoape.
- Cazaci și cazaci știau să lucreze bine și să se odihnească bine. După o zi grea, odată cu debutul serii, băieții și fetele s-au adunat la gard pentru a se odihni.
- Și o vacanță fără cântece, dansuri și jocuri distractive. Îți sugerez să interpretezi cântecul "Oh, da în Kuban". Bine, foarte bine, cât de bine ai cântat!
- Băieți, există multe tradiții bune în Kuban: să cânți cântece, să întâlniți oaspeții cu pâine și sare, să respectați vârstnicii, să vă ascultați sfaturile, să organizați curse de cai la festivalurile cazaci.
Deci excursia noastră sa încheiat.
- Ce nou și interesant ați învățat astăzi?
- Da, băieți, ați învățat multe despre patria voastră mică.
Răspunsurile tale m-au mulțumit.