Tehnologia educației integrate
rețea de Internet - funcționează cu motoarele de căutare, site-uri și programe legate de profesie gătești-cofetar, lăcătuș: Colectia de rețete și preparate, unelte manuale lăcătuș etc. (Online);
Unele posibilități pentru construirea unui proces de formare integrat, permite rezolvarea sarcinilor de instruire și educație a studenților:
1.Perehod de la link-uri către intraindividuală interindividuale oferă studenților cu mijloacele de acțiune pentru a transfera de la un obiect la altul, ceea ce facilitează învățarea și creează o idee asupra integrității lumii.
2.Uvelichenie cota de situații problematice în structura obiectelor de integrare activează activitatea mentală a studenților.
3.Integratsiya crește capacitatea de lecție informativ.
4.Integratsiya este un mijloc de motivație de învățare a adolescenților, ajută la intensificarea activității educaționale și cognitive a elevilor, ajută la ameliorarea tulpina, si oboseala.
Material educațional 5.Integratsiya contribuie la dezvoltarea creativității elevilor.
Tipuri de lecții integrate pot fi diferite: o explicație a noului material, legarea și sinteza de cunoștințe, lecție, atelier, lecție, joc, etc. Mijloace integrate de educație și desfășurarea lecțiilor binare și lecții cu utilizarea pe scară largă a conexiunilor interdisciplinare.
dezvoltarea rapidă a proceselor de informare și integrarea diferitelor zone, creșterea fluxurilor de informații și a inovației în domeniul educației și necesită actualizarea permanentă a cunoștințelor absolvenților și îmbunătățirea calității formării lor.
Formarea competenței profesionale moderne a devenit una dintre principalele funcții ale întregului proces de pregătire a viitorilor angajați în instituțiile de învățământ de învățământ secundar profesional. Toate acestea fac necesar să se îmbunătățească în continuare conținutul educației și al calității procesului de învățământ în ACT bazate pe integrarea sistemului de educație, știință și industrie.
Utilizarea de lecții tehnologice integrate în munca mea are un anumit rezultat:
- în dezvoltarea emoțională a studenților, bazate pe implicarea diferitelor arte;
- pentru a crește nivelul de cunoștințe pe această temă;
- în schimbarea nivelului intelectual, stabilirea relațiilor naturale dintre disciplinele studiate;
- în creștere de gândire cognitivă a studenților, se manifestă în dorința de muncă activă și independentă în clasă și școlar în afara programului;
- includerea studenților în activitatea de creație și de cercetare, rezultatul care poate fi propriile lor eseuri, rapoarte și proiecte;
- există pregătirea studenților pentru viața în societatea informațională, condițiile de auto-realizare și auto-actualizare.
Educația integrată este esențială pentru procesul de formare a competenței profesionale a viitorilor angajați, cât și pentru o carieră ulterioară.