Tema sănătății și educației este foarte relevant în societatea de azi, t. Pentru a. Copiii noștri actuali sau viitori vor merge neapărat la școală și de a primi nu numai cunoștințe și, poate, dacă nu avea grijă de acest lucru acum, multe boli, variind de la miopia și terminând cu gastrită . Situația este, în principiu, este clar: în fiecare an, starea de sănătate a copiilor noștri se înrăutățește și mai rău, cu toate că problema problemelor de sănătate este relevantă în cercetarea de astăzi în toată România, situația nu se îmbunătățește.
Faptele de mai sus necesită o revizuire a sarcinilor de formare, introducerea activă a tehnologiilor de economisire a sănătății în procesul educațional al spațiului educațional. Rețineți că, în picioare până astăzi în fața societății sarcina de a forma o nouă paradigmă a educației presupune crearea de tehnologii educaționale, creează o atmosferă specială de atitudine etică și estetică a oamenilor din întreaga lume, o cultură. Gama de discipline, care sunt responsabile pentru dezvoltarea spirituală și morală și educația fizică a copiilor și tinerilor în cadrul spațiului de predare interdisciplinare are nevoie de o revizuire substanțială.
Noi credem că introducerea programului „Dans Sportiv“ a instituțiilor de învățământ de toate nivelurile de disciplină poate fi un mijloc eficient de punere în aplicare a obiectivelor menționate anterior. Poziția mea se bazează pe convingerea profundă că sportul de dans are cea mai largă gamă de oportunități educaționale, etice, estetice, impactul de agrement asupra dezvoltării studenților.
Sportul de dans sportiv este unul dintre cele mai bune tipuri naturale și accesibile de tehnologii de economisire de sănătate. lecții de dans Urgența constă în faptul că mulți dintre copiii de azi sunt probleme mari cu postura, rezistenta fizica, eficienta scazuta, slaba coordonare. Unul dintre factorii negativi care afectează sănătatea copiilor și a adolescenților implicați în procesul educațional, este mobilitatea lor scăzută, statică. Două lecții pe săptămână pentru educație fizică nu este suficient. Integrarea în spațiul educațional al formelor alternative de activitate fizică (dans, dans, ritm) să îndeplinească educația modernă de sănătate-basics.
Sport dans diferite varietate de mișcări diferite. Mișcarea, însoțită de muzică, dublu capacitățile lor de-restabilirea sanatatii.
În mod corespunzător cursuri de dans organizat îmbunătăți plasticitate, dezvolta o ureche pentru muzică și ritm, tren și întări sistemele funcționale ale organismului. Cursuri de dans coregrafie, și să contribuie la îmbunătățirea sistemului nervos, pozitiv schimbă starea ei [8]. Acest lucru se datorează unui flux puternic de impulsuri aferente modificărilor în mediul intern al unui organism. ritm de sunet, sincronizare muzica au un efect benefic asupra ritmului cardiac, rata respiratorie și profunzime.
dans sportiv joacă un rol important în educația tinerilor. Acest lucru se datorează versatilitatea sa, acesta combină instrumentele muzicale, plastice, sport și dezvoltarea estetică și educație.
După cum știți, muzica este o fundație ritmică a oricărui dans, dar fără a se limita la ritmul de rolul ei. Muzica creează o bază emoțională, determină caracterul dansului și a dezvoltării sale. Conexiunea între muzică și gest, muzică și mișcare organică pentru natura umană. Educația în muzica de dans activ, este o acțiune de dans, de exemplu. E. Din cauza unui anumit coregrafic în formă și organizate în timp și spațiu. În această reclamă activitate înrădăcinat caracteristici muzicale și din material plastic de educație - una dintre sarcinile de minge de formare coregrafie. Abilitatea de a asculta și de a înțelege limbajul figurativ al muzicii, pentru a înțelege formele de bază și mijloacele de exprimare, ușor și natural trece la ritmul de un anumit conținut muzical, să se bucure de frumusețea ei - toate acestea ne învață dans.
Mastering sala de dans, precum și orice alt tip de coregrafie, acesta este asociat cu un anumit antrenament organism. Prin urmare, formarea implică sesiuni speciale de instruire construite pe pozitiile de bază, pozițiile și elementele de dans sportiv. Aceste sesiuni de formare și executarea efectivă a Ballroom dans produc sport semnificative și activitatea fizică. Nu întâmplător, în Grecia antică a remarcat un mare potențial de dans în dezvoltarea fizică a tinerilor. O caracteristică a dansului este dezvoltarea armonioasă a corpului, fără hipertrofia anumitor mușchi.
Studii sistematice dans la vârsta școlară mică dezvolta cifra contribuie la eliminarea unui număr de defecte fizice, produce o postură corectă și frumos, da aspectul de om-disciplina, eleganta. Dance învață logica, ar trebui să fie organizate și mișcări atât de grațioase. Aceste calități de dans ridica valoarea de predare mingii coregrafie în sistemul de învățământ suplimentar.
Sală de bal de dans are o mare influență asupra formării culturii umane interne. clase de sala de dans sunt organic legate de asimilarea de etică, ar fi de neconceput fără dezvoltarea unei culturi puternice de comunicare între oameni. Viteza de închidere, politețe impecabilă, simțul proporțiilor, simplitate, smerenie, atenție la alții, starea de spirit lor, bunătate, prietenie - acestea sunt trăsăturile care sunt educați elevii din clasele de dans și să devină parte integrantă a vieții de zi cu zi. Deci, cursuri de dans pentru a ajuta la educarea caracterului unei persoane.
Deoarece procesul de învățare are loc în echipă și are un caracter colectiv, cursuri de dans dezvolta un sentiment de responsabilitate față de camarazii săi, capacitatea de a lua în considerare interesele lor.
Sală de bal de dans - unul dintre mijloacele de educație estetică și educație a creativității umane. Ca și în orice artă, dans sportiv este capabil să aducă o satisfacție estetică profundă. Omul care danseaza bine, se confruntă cu un sentiment unic de libertate și lejeritatea mișcărilor lor, capacitatea de a controla corpul, exactitatea lor plăcut, frumusețea, ductilitate, cu care el realizează pași de dans complicate și așa mai departe .. Toate acestea, în sine, este o sursă de satisfacție estetică.
Arta frumuseții dans și perfecțiunea formei sunt indisolubil legate de frumusețea conținutului interior al dansului. În această unitate constă puterea impactului său educațional. spectacol de dans, inclusiv o sală de bal, conține elemente de artă. Dansul este angajat într-o formă frumoasă, estetic perfect de dans pentru a exprima starea de spirit, emoțiile, dezvăluie calitățile sale interioare, el exprimă viziunea sa asupra lumii.
Activă, creatoare, trezește în om în partea de sus a artei este dansul în sine un proces de învățare. Stăpânirea de vocabular de dans, oamenii nu doar pasiv accepta frumos, ea depășește anumite dificultăți, făcând o muncă semnificativă la această frumusețe a devenit disponibil pentru el. După ce a ajuns să cunoască frumusețea în procesul de creație, sentimentul oamenilor profund al frumuseții în toate formele sale, atât în artă și în viață. gustul său artistic este mult mai subtilă evaluare, estetică a fenomenelor vieții și a artei - mai matur.
Ballroom dans este o modalitate eficientă de a organiza activități de petrecere a timpului liber pentru copii, tineret, formă culturală de recreere. arta de dans, dând frâu liber la energia de tineret, se umple cu voioșia, satisface nevoia umană pentru o vacanță în spectacol, jocul. Sală de bal de dans servește, de asemenea, ca mijloc de comunicare în masă între oameni, face posibil să-și petreacă timp intenționat, întâlni, face prieteni.
Activitatea de profesor de sport dans - educator în oameni un sentiment de frumusete - este onorabil și dificil.
Împreună cu abilități de formare de dans de circulație frumos generează un gust profesor raport selectiv la dans și muzică repertoriu. Formarea profesională a cadrelor didactice, abilitățile sale coregrafice determină posibilitățile procesului de creație, la care cerințele sunt foarte ridicate.
Ansamblul de dans diferă de alte forme de învățare de dans sala de bal că dansează sunt realizate sub formă de compoziție dezvoltat aici și capul acționează ca un coregraf, care ar trebui să dețină abilități de coregrafie.
Cea mai eficientă formă de creștere a culturii de performanță în coregrafia în masă a dansului în sine este un proces de învățare.
Procesul de învățare dans necesită timp și atenție semnificativă. Pentru a face acest lucru, în primul rând, respectarea condițiilor de continuitate, cum ar fi în formare, de la grădiniță la echipele de juniori.
Nevoia de clase muzical-plastic deja acolo cu 7-9 ani, atunci când un aparat psiho-fizică a copilului nu este numai cele mai predispuse la acest tip de formare, dar, de asemenea, are nevoie de ele. Frecvente la copii și curbură, de obicei, nu are loc într-un cursuri de dans sistematic.
De o importanță deosebită pentru copii este coordonarea procesului de dezvoltare este cel mai dificil în această vârstă. Posibilitatea de coordonare la cursurile de dans sunt practic nelimitate.
La vârsta școlară, stabilește abilitățile de comportament în societate, bazele unei culturi de comunicare și de gust artistic format și interes în muzică, să danseze.
Introducerea „Dance Sport“ disciplina poate fi un mijloc eficient de a rezolva astfel de probleme de formare și de educație ca o formă de sferă psiho-emoțională a personalității. sfera psiho-emoțională, principalul factor determinant al lumii interioare a omului și acțiunile sale au un impact direct asupra dezvoltării capacităților lor de comunicare, dezvăluirea tuturor varietate de calități personale, îmbunătățirea sănătății sale fizice și morale.
Astfel, dansuri clase sportive sunt de o mare importanță în procesul educațional, în calitate de tehnologie ca zdorovesberegajushchej în spațiul educațional. În afară de faptul că ocuparea forței de muncă în dansuri sportive a da curs de dezvoltare postura copii grațios, precum și un efect pozitiv asupra sănătății fizice în ansamblu, dezvoltarea flexibilității și plasticitate, ele contribuie la dezvoltarea sănătății fizice, mentale, spirituale și morale studenților, promovarea culturii lor de sănătate, motivația de a se angaja stil de viață sănătos.
Sport dans, integrat cu orele de educație fizică, oferă oportunități pentru educație fizică ca un set de valori actualizate ale educației fizice, interese adecvate, aptitudini, nevoile și potențialul studenților. În timpul cursului de dans sportiv, elevii dobândesc abilitățile necesare cu corpul tau, care contribuie la dezvoltarea mișcării culturii fizice.
1. Bobyr A. proteja partea din spate .// modernizare: un pas în viitor: o cerere de a ziarului Profesoral. Ediția № 2. - P.17.
9. Shubinsky B. Pedagogia creativității elevilor. - M. Knowledge, 1988. -126 p.
Termeni de bază (generate automat). sporturi de dans, cursuri de dans, dans, joc de dans sportiv, dans sportiv, mediu educațional, de învățare la dans, de învățare dans, lecții de dans, curs „Dance Sport“, care efectuează un mod sănătos, disciplina „Sport, minge coregrafie, stil de viață sănătos , cursuri de dans în juniori, copil de sanatate, sanatate, dans sportiv, sesiuni de formare, dansuri sportive Gym.