Cum să învețe să treacă examenele

Cum să învețe să ia examenul

oră de clasă dedicată discutării problemelor psihologice legate de examene

Problemele care vor fi discutate în această clasă oră: o organizație rațională-evaluată timp, mnemonicelor, emoțiile de gestionare, modalități de mobilizare. Script-ul include trei blocuri: infor-mațiile (pregătirea sfaturi pentru examene), fundul (in-razhneniya memorizarea) și plină de umor (umor de examinare).

Obiective: Pentru a extinde reprezentarea copiilor de psiho-n avykah; formând o evaluare morală pozitivă a calități, cum ar fi greoi, constrângere, integritatea și capacitatea de a se mobiliza; să încurajeze copiii la organizarea rațională a timpului lor de a stăpâni, propriile emoții, Samos-vershenstvovaniyu, dezvoltare de sine.

Formularul provedeniya- - comunicare oră.

Lucrările pregătitoare: distribuirea rolurilor (4 elevi).

clearance-ul; pe tablă pentru a scrie o referință pentru dezvoltarea memoriei (luate din textul).

Planul Homeroom

Cuvânt înainte „Ce test?“

Problema Situația „greșelile altora.“

Informații bloc „Arta de a lua examenele.“

Formare exerciții „Din coșul de Mnemosyne.“

Rezumând (reflexie).

Progresul în Homeroom

1. Introducere „Ce este testul?“

Profesorul de clasă. În curând vă așteaptă finale EXA-Men. Unii încă mai au examene de intrare și de kolled Ms și școlile tehnice. Majoritatea copiilor cu groază cred că de a veni suferință. Dar, se pare, nu este atât de înfricoșător. Tradus din cuvântul latin „încercare“ înseamnă „test“. Se pare că, în timpul EQ-înlocui oamenii de experiență cum astronauți înainte de zbor. Și experiența este nu numai cunoștințe, ci și stabilitate mentală sprâncenelor-lea. O stabilitate mentală apare atunci când există o atitudine TION și încrederea în sine pozitivă. Experții spun că aceasta afectează 50% din succes în examen. O atitudine pozitivă și de încredere apar atunci când o persoană este de dreapta Xia pregătește pentru examene ar trebui să fie niște reguli. Astăzi vom vorbi despre aceste reguli.

2. Situația problemă „greșelile altcuiva“

Profesorul de clasă. Asculta o poveste despre cum să se pregătească pentru examenul de colegii dumneavoastră, și să încerce să găsească eroarea lui.

Ultimul clopot a sunat, iar nouă-Ivan Petrov a început să se pregătească pentru examenele finale. În primul rând, el a făcut un plan, care a fost doar un singur punct: „În fiecare zi, pentru a preda bilete.“ A doua zi, dimineața, sa pus să se pregătească. Am decis să se pregătească pentru biologie. Timp de o oră a fost în căutarea pentru bilete, și apoi încă o oră - un manual. Cu toate acestea, el a găsit o mulțime de lucruri interesante, Koto-secară este considerat pierdut. În cele din urmă, s-au găsit biletele și tutorial, de asemenea, dar sa dovedit că un notebook cu practice undeva zapropas-tilas. A trebuit să sun Serege Peryshkinu, dar el a avut aceeași problemă. Ambele au decis să meargă la Natasha Sidorova, de la Coto roi au întotdeauna totul. Natasha carte a dat doar o jumătate de oră pentru a face o fotocopie. In timp ce a găsit fotocopiator și copierea mâzgăliturile Natashkiny. Obosit și flămând, s-au întors acasă cu conștiința de realizare. Cu toate acestea, notebook-ul pe care săraci Ivan nu ar fi trebuit să deschidă. Sasha Petrov a venit, a cerut bilete, apoi Dima Zhukov a fugit prin tutorial. Ivan a decis că biletele pot fi pacient până mâine. Mâine, în dimineața ca el zasyadet, și nimeni nu poate opri!

Credeți că va fi mâine? Ivan a reușit să se pregătească pentru examen? Ce greșeli a făcut în timpul antrenamentului? (Copii Vysk-legare.)

3. Caseta cu Informații „Arta pentru a trece examenele“

Profesorul de clasă. Ce reguli trebuie să fie respectate, în scopul de a trece cu succes examenul? Băieții noștri (denumirile) a adunat o colecție de sfaturi utile pentru cei care vor să ia examenele.

(Prin tablă din doi elevi citesc sfaturile de la un moment dat.)

- În primul rând, este necesar să se echipeze locul pentru lecții: pentru a elimina toate inutile-it, aranjați locuri manuale, cărți de referință, creioane, caiete.

- Psihologii recomanda pentru a pune într-un loc vizibil ca un galben sau violet, t. Pentru a. Aceste culori spori activitatea de informații-cială.

- Apoi, aveți nevoie pentru a dezvolta un plan de lucru, precum și necesitatea de a lua în considerare cine ești - „Owl“ sau „pasăre“. Dacă sunteți o bufnita de noapte, trebuie să descărcați cel mai mult seara, și dacă zhavoro-NOC - dimineața.

- ar trebui specificat în mod clar în sensul că imennb vor afla care secțiuni ale obiectului.

- Asigurați-vă că pentru a alterna locul de muncă și de odihnă de 40 de minute la-nyaty, la 10 minute - o pauză. Posibil, în acest moment pentru a spăla vasele, uda florile, fac exerciții, matura podeaua.

- Cum se utilizează acest material? În primul rând, nu încercați să memoreze întregul manual. Cel mai important lucru nu este să memoreze și să înțeleagă. Mai întâi citiți materialul și apoi să încerce să facă un plan sau schemă, în mod necesar pe suport de hârtie.

- Este foarte util să vorbească cu el însuși în oglindă, stând în picioare la înălțimea lui completă, acordând o atenție la postura, gesturi, expresii faciale. De asemenea, este bine să scrie povestea lui într-un magnetofon.

- De fiecare dată, incepand de la locul de muncă, repetați bilă-ați precedent. Se repetă biletul ar trebui să fie de cel puțin o dată în termen de 24 de ore de la vyuchivaniya.

- Utilizați diferite metode de memorare: vizual, fonetic, ceea ce face Cribs!

- În timpul pregătirii pentru examene nu uita mâncăruri delicioase și sănătoase. Pentru creier este migdale dulci utile, arahide și îmbunătățește memoria, atenția și auzul, ameliorează pod obositoare. Util pentru îmbunătățirea memoriei hering sărat! Dar puternice de ceai, cafea sau speciale medicamente pot face numai rău.

- A doua zi repeta toate planurile răspunsuri la examen. Să acorde o atenție numai la ceea ce simt jena.

- În ajunul examenului plimbare, somn suficient pentru a obține până-zdo rovym, în stare proaspătă, odihnit și gata să lupte. După examen, ne - acest duel psihologic, în cazul în care aveți nevoie pentru a fi capabil să se ridice în picioare pentru ei înșiși.

- Dacă sunteți foarte îngrijorat, utilizați o tehnica care este numit-INDICA „reductio ad absurdum“. Imaginați-vă toate cel mai rău lucru care se poate întâmpla în examen. Încercați mai puternic în tine sperie. Și apoi descoperi că de fapt frică de nimic, și chiar și cele mai grave consecințe pot fi experimentat.

- În ziua examenului, în dimineața nu uita micul dejun! Și vă rugăm să fie obligatorie, dar ceva dulce, deoarece la încărcare mai mare a corpului va necesita glucoza.

- Examenul ar trebui să fie pus pe strictă și îngrijite, nu înțepătură-extragere prea multă atenție aspectului lor!

- În nici un caz nu bea să se calmeze înainte de examen pastile nu-ing!

- Ascunde în siguranță, pat de copil, dar e mai bine că nu a făcut Pavel apel. Experiența arată că doar un sfert din Cribs trec neobservate.

- În timpul examinării, alegerea unui bilet, nu intrați în panică! Și, în orice caz, nu cere să fie înlocuit. A doua încercare, de regulă, este estimat la un scor mai mic.

- Când ați tras biletul și a început să se pregătească pentru răspunsul, la începe cu cel mai usor. Până când scrieți răspunsul, ați calmat, Tes, capul meu începe să lucreze mai clar și cu acuratețe.

- În timpul răspunsului se poate produce tuatsii B cele mai neașteptate: eroare de memorie, o eroare de rezervare. E în regulă! În nici un caz nu demonstrează că ești la o pierdere, nu o sută de Wright cauza auto-milă. Cele mai eficiente - păstrează firul de sine și, desigur, nu pierde simțul umorului.

- În orice caz, respira întotdeauna profund - ajută să facă față Xia cu emoție! Mult noroc!

Profesorul de clasă. Cine vrea să adauge la faptul că sfaturile lor? (Copiii ridica mâinile lor, împărtășesc sfaturile lor.)

Dacă doriți să vă amintiți un număr mare de cuvinte străine sau termeni confuze, va ajuta la metoda asociațiilor. Asociativă-TION - conexiunea sa. Este necesar să se găsească relația dintre termenul oricărui cuvânt sau concept. Și amuzant și prostie este această relație, cu atât mai bine este stocat. De exemplu, Galera cuvântul italian tradus ca „închisoare“. Pentru a memora Puteți găsi o astfel de relație: galere era infricosator, ca o închisoare. cuvânt englezesc - „inteligent“, în ton cu cuvântul românesc „trifoi“. Este posibil să existe o astfel de conexiune, „toate rabota-

eliminat și inteligent să stabilească și să se odihnească în trifoi. " Tehnicile mnemonics descrise în cărți cu privire la modul de a îmbunătăți memoria lor. Cu ajutorul trucuri pe-Daubney unii oameni reușesc să obțină rezultate fenomenale.

4. Exerciții de pregătire „din coșul de Mnemosyne“

Profesorul de clasă. Și acum ne vom antrena memoria folosind tehnici de memorare.

Primul exercițiu. Asculta o dată perechi (triplează) cuvinte, atunci am să te sun primul cuvânt, și trebuie să vă amintiți Auto-Roe (a treia) [citește): o farfurie - o cană; Lingura - Fork; cerc - triunghi; cerul - planeta; rutier - Autostradă - rândul său; fereastră - ușă - acoperiș; câmp - pădure - râu; grădină - roșii - plivitul.

(Profesorul citește apoi primul cuvânt, copiii numesc ceilalți.) Al doilea exercițiu. La bord 10 cuvinte sunt scrise (citește): pisica, cupa, piatră, hârtie, cărămidă, crin din vale, cer, ramură, băiat, mere. Încearcă să-și amintească, în valoare de un lanț asociativ, de exemplu, măsoară pisica stă într-o ceașcă, și așa mai departe. N. Care sunt opțiunile? (Copii oferind-dizolvat variantele sale lanțuri asociative (2-3).)

Ei bine, acum, care se pot enumera toate cele 10 cuvinte? (Creșterea copiilor, de mână, lista cuvintelor.)

Al treilea exercițiu: amintesc planetele din dreapta sistemul solar op-determinare. Trebuie să utilizați metoda abrevierea. Co-licitată set de cuvinte care încep cu primele litere ale planetelor (Me, C, 3, Vi, U, C, V, N, P).

( „Între iepure și lup puțin timp pentru a căuta boletus libelula agil“, etc ...)

Cine poate numi toate planetele din această secvență? (De la-Veta copii.)

umor 5. Examinarea

Profesorul de clasă. Să se gândească la viitorul EXA-Menachem nu strica starea ta de spirit, am invitat comedianti care au făcut o mică colecție de examen umor.

Comedianul 1. După cum se știe, cel mai bun trece acele examene, care și-a însușit arta de a turna apă.

Ca orice artă, este nevoie de inspirație, dar este supusă unor reguli stricte.

În primul rând, bea multe cuvinte străine.

În al doilea rând, să construiască o fraze lungi și complicate.

În al treilea rând, mai multe citate, nume și date.

În al patrulea rând, toate acestea ar trebui să fie prodelyvat sagely și încredere-demon equiv-.

Comedianul 2. O altă calificare necesară în examen - arta cribs. Și arta nu este de a scrie o foaie de ieftin, dar faptul că este bine ascuns. Pentru a face acest lucru, există locuri, cum ar fi pantaloni, fuste, pantofi, gulere, nazo-tiile fulare, pixuri, ceasuri, bomboane de ciocolată, furtune, șosete, etc Există o metoda invechite de incredere - .. Atasati spur manșon elastic sau purta o fusta șorț într-un buzunar mare.

Comedianul 1. Dar scrie și ascunde în condiții de siguranță un pat de copil - este jumătate din bătălie, ar trebui să fie în continuare în măsură să-l folosească în examen. Aici putem, dar pentru a da astfel de sfaturi proaste: în orice caz, nu pentru a prinde din vedere profesorul, a se vedea prin ea odată ce sunt pensionari. Cel mai de încredere - aproximativ o sută de a pune un pinten pe birou și în liniște plimbare, ridicând din când în când o privire atent la examinator.

Comedianul 2. Nu uitați să se doresc orice noroc. Acest Godspeed vechi, noroc a avut loc în rândul vânătorilor și sa bazat pe o superstiție care poate cobi Hunter, dacă doriți, pentru o vânătoare de succes cu o pasăre sau animal (și în jos și pene). Ca răspuns la această solicitare, vânători răspuns: „(m-am dus) în iad.“ Ti-e frica de deochi, iar oamenii nu au oprit în ziua de azi. Prin urmare, probabil, și un semn că aveți nevoie pentru a critica în absență care donează în acest moment al examenului.

Comedianul 1. Și acum câteva povestiri amuzante despre exa-Menachem.

(Comici pe rând spune glume, 2-3.) După examen.

- Mar Ivanna, de ce mi-ai pus unul?

- Din cauza rating mai mici din țara noastră, din păcate, nu!

A venit după examenul de clasa a noua. Este înconjurat tovarăși:

f - Trecut. Deja profesor mă înec, înec, și am înotat. Și în biroul profesorului se gândește la el însuși:

- Oh, am tras, tras, întins abia.

Examiner: „Și acum întrebarea de umplere:? Între care și de către cine a fost războiul ruso-japonez“

Profesorul la examen: - Care este de cai putere?

- Este puterea care se dezvoltă creșterea cal de 1 metru și o greutate de 1 kilogram.

- Dar, în cazul în care ați văzut un astfel de cal?!

IX-clasa a lua teste. Toate întrebările ar trebui să se răspundă „da“ sau „nu“. Un student aruncă o monedă și înregistrează rezultatele. Profesorul crede, „Ei bine, acest lucru va trece primul loc de muncă!“ Examenul este de peste, toate plecat, și totul stă și moneda-podbrasy Vaeth. Profesorul este obosit, el vine și întreabă:

- Ei bine, ca răspuns la întrebarea dvs.?

- Și ce faci?

- Și ce a întrebat?

- Și cine știe, el este întrebat în limba engleză.

Comisia ministerială verifică nivelul de pregătire școlar poreclele în matematică. Elevii din toate clasele au fost rugați la fel de mei, „Cât de mult este de 2 x 2?“ Elev de clasa a spus cu încredere: „patru“; clasa a cincea a scos o foaie de ieftin cu tabelul de multiplicare;

de clasa a saptea a luat un calculator și numărate rapid; nouă elevă în clasa a fugit o clasă de calculator pentru a face un program - și odinnadtsatiklassnik indignat a declarat: „Ceea ce îmi amintesc toate constantele este necesar?“

- Ai picat deja examene ca:

- Împreună cu mâine - patru.

Mama întreabă fiul:

- Cum a fost examenul?

- Examen trecut strălucit, profesori entuziaști. Solicitarea repeta-Rit toamna.

Examinatorul și student.

- Ei bine, crap!

6. Concluzii finale

Profesorul de clasă. Astăzi, am vorbit despre cum să treacă cu succes examenele. Examen - este într-adevăr un test, testa cunoștințele și abilitățile. La examen trebuie să arate tot ce au învățat în primii 9 ani de viață școlară. Desigur, în timpul-un singur test într-o poziție mai avantajoasă sunt cei care lucrează SIS-tematice, efectuate toate sarcinile, acumularea de cunoștințe de biți de biți. Pentru ei, pregătirea pentru un examen - este doar o oportunitate de a organiza și eficientiza materialul.

Ei bine, pentru cei care au „sărit pe partea de sus“, care au lacune în ZNA-niyah pregătirea pentru examen - acesta este un moment de descoperire: de lucrări, fapte, nume, date. Iar pentru unii este doar deschiderea manualului. Ei bine, și, desigur, pentru toate examenele elevii de clasa al IX-lea - este timpul să le caracterul tău, rezistenta de testare, va putere, o singură minte-Ness. As vrea sa treci cu succes acest test!

7. Concluzii

Profesorul de clasă. Care sunt sfaturile și secretele PREPARA-Pregătirile pentru examenele vă arată un interesant și util? SMO-zhete dacă să te aduni și să se pregătească bine pentru examene?

Cum să învețe să ia examenul


Held kl.rukovoditel 9 clasa "A"

Câte examene trebuie să le ia în viața ta pentru fiecare om?
Primul interviu pentru admiterea la clasa întâi, prima auditie la școală de muzică, prima Olimpiadă în competiția școlară.

Munca de cercetare „Cum să conta rapid și corect?“ Direcție: Matematica
În plus, toți studenții trebuie să treacă examenele în clasa a 9-a și clasa a 11-a, iar pentru acest lucru, de învățare de la 1 st clasa, este necesar.

Examene fără stres!
Examene - un proces care constă din mai multe puncte foarte importante. examen necesită nu numai cunoașterea valorii subiect.

Istoria satului Potapovo - tumbarla
Exploreaza istoria întregului, nu cunoaște istoria de terenuri, sate, orașe lor, poate nu. Fiecare persoană trebuie să învețe să aprecieze asta.

articole similare