Al treilea val (experiment)
În acest termen, există alte utilizări, vezi. Al treilea val.
experiment
Ron Dzhons a predat istorie în liceu Ellwood Kabberle din Palo Alto. California. În timpul studiului de-al doilea război mondial. Unul dintre elevi a întrebat Jones modul în care oamenii obișnuiți din Germania ar putea pretinde că nu știu nimic despre lagărele de concentrare și exterminare în masă a oamenilor din țara lor. Deoarece clasa a verde curriculum-ului, Jones a decis să aloce o săptămâna dedicată subiectului experimentului.
Luni, el a explicat studenților puterea de disciplină. Jones a ordonat studenților să se așeze în poziția de „Atenție“, deoarece contribuie la o mai bună învățare. Apoi, el a ordonat elevilor de mai multe ori să se ridice în picioare și stai jos într-o nouă poziție, apoi, de asemenea, în mod repetat, a spus pentru a iesi din audiență și în tăcere vin și să își ocupe locurile. Școlarii „joc“, cum ar fi și ei sunt dispuși să urmeze instrucțiunile. Jones a ordonat elevilor să răspundă la întrebări în mod clar și viu, și au ascultat cu interes, chiar și elevii de obicei pasivi.
Marți, Jones a explicat clasei, și-a așezat pe cont propriu, „o atenție“, puterea comunității. El a spus studenților la unison scandând „Puterea de a disciplina forței în comunitate.“ Elevii au acționat cu entuziasm evident, văzând puterea grupului. La sfârșitul lecției, elevii au aratat Jones salut ca acestea urmau să fie folosite la întâlnirea reciproc - brațul drept îndoit ridicat la umăr - și a numit gestul salutul Al Treilea Val. În zilele următoare, elevii sunt întâmpinați în mod regulat reciproc prin acest gest.
Miercuri, 30 elevi de clasa experimentale alăturat în mod voluntar de 13 persoane, și Jones a decis să emită carduri de membru. El a vorbit despre puterea de acțiune. Potrivit lui, competiție individuală aduce adesea dezamăgire și activitățile de grup pot realiza mare succes în procesul de predare. Jones a spus ucenicilor să se dezvolte în comun un proiect al al treilea val de pavilion și convinge douăzeci de copii de la o școală elementară din apropiere de aterizare în „atenția“ corectă și apelați unul la student de încredere care ar putea adera la experiment. Trei elevi au primit sarcina de a raporta Jones despre încălcarea ordinii stabilite, și critica al treilea val, dar, în practică, denunțarea voluntară a durat aproximativ 20 de persoane. Unul dintre elevi, Robert, are fizicul mare și abilități de învățare scăzute, a declarat Jones, care va fi garda lui de corp. și l-au mers în școală. Trei elev cel mai mare succes a clasei, ale cărei abilități în noile condiții nu au fost în cerere, a raportat părinții experimentului. Ca rezultat, Jones a numit rabinul local. care sunt mulțumiți de răspunsul pe care clasa studiază limba germană, în practică, tipul de personalitate. Rabinul a promis să explice toate părinții elevele. Jones a fost extrem de dezamăgit de lipsa de rezistență, chiar și de către adulți, directorul școlii a salutat-l salut al treilea val.
Joi dimineață, publicul a fost învins tatăl unuia dintre elevi, care așteptau în hol Jones. El nu a fost el însuși, a explicat comportamentul său prizonierilor germani și a cerut să-l înțeleagă. Jones, încearcă să accelereze finalizarea experimentului, a explicat studenților puterea de mândrie. 80 au adunat într-o clasă de elevi au auzit că acestea sunt - o parte a unui program de tineret național, al cărui obiectiv este schimbarea politică în beneficiul oamenilor. Jones a spus celor patru escortă pentru a aduce publicul la bibliotecă și să însoțească cele trei fete, a căror loialitate era discutabilă. Apoi, el a spus că, în alte regiuni ale țării înființat sute de ramuri ale Third Wave, și în miezul zilei vineri pentru a le crea la televizor pentru a anunța noul lider al mișcării și un candidat pentru președinție.
La prânz, vineri, 200 de studenți înghesuiți în cameră, inclusiv reprezentanți ai subculturi de tineret. nu este interesat de afacerile școlare în general. Prietenii lui Jones portretizat fotografi învârt deasupra publicului. La amiază, televizorul a fost pornit, dar nu apare nimic pe ecran. Văzând elevii nedumerite, Jones a admis că mișcarea nu există, iar ucenicii au renunțat propria lor opinie și ușor de manipulat. Potrivit lui, acțiunile lor nu sunt foarte diferite de comportamentul poporului german în anii critici. Elevii diverg într-o stare de depresie, mulți nu au putut reține lacrimile.
efecte
literatură
Vezi ce „al treilea val (experiment)“ în alte dicționare:
Al treilea val - al treilea val: Al treilea val (experiment) este un experiment psihologic american. Al treilea val (publicare) publicare emigrant rus. A treia carte Wave (Toffler) Alvin Toffler. Al treilea val (Huntington) carte ... ... Wikipedia
Listă de experimente clasice în psihologie - Una dintre cele mai renumite experiment psihologic Experimentul Milgram și este considerată prima dată experimentele clasice în psihologie au început în secolul al XIX-lea. În acest secol, psihologia devine o știință empirică. În 1879, Wilhelm Wundt ... Wikipedia
Asediul Leningrad - În acest termen, există alte utilizări, vezi Blockade .. Asediul Leningradului Marele Război Patriotic al doilea război mondial ... Wikipedia
CULTURA română în străinătate - o ramură a culturii ruse create pe parcursul mai multor. perioade ale istoriei emigranților români; Ca o regulă, spre deosebire de oficialul. Originile K.r.z. du-te înapoi la primul rus. emigrate sale politice 16 17 secole. faptul de emigrare în ryh ... ... Enciclopedia de Studii Culturale
Navigator, Dora Moiseevna - Numele nasterii: Dora Moiseevna stem Ocupație ... Wikipedia
Anarhism - forme de guvernare, regimurile politice și sisteme de anarhie Aristocrația birocrație Gerontocrația Demarhiya Democrație imitație democrație democrația liberală ... Wikipedia
Fursov Andrei Ilici - Wikipedia are un articol despre alte persoane cu acest nume, a se vedea Fursov .. Andrey Ilich Fursov Born ... Wikipedia
Auto-organizare a masei de rocă în jurul cavității - Atribuirea? Auto-organizare a masei de rocă în jurul cavității este un fenomen natural, care constă în redistribuirea tensiunilor în interiorul masei de roci cauzate de formarea în interiorul cavității (eterogenitatea), astfel încât fo ... Wikipedia