Dialog este un vzaimodeistviya principiu între oameni vzaimoupravleniya reciproc. În dialogul de comunicare verbală este un proces prin care oamenii interacționează prin exprimarea în cuvinte pozitiile semantice ale hotărârilor. Pentru un dialog real, necesită următoarele condiții:
1) prezența dorința și disponibilitatea de ambii parteneri să-și exprime poziția lor în raport cu problema în discuție;
2) disponibilitatea de a accepta și aprecia poziția de partener;
3) pregătire pentru interacțiunea activă;
4) disponibilitatea partenerilor un cadru comun și diferențele specifice în abordarea problemei în discuție.
Relevanța principiului vorbirii dialogization la radio sau de televiziune este determinată de faptul că vorbitorul este percepută de către public în primul rând ca partener în interacțiune. În cazul în care această așteptare nu este confirmată, aceasta a redus în mod semnificativ eficiența impactului discursului său și abilitatea de a susține atenția și interesul.
Cu toate acestea, punerea în aplicare a principiului dialogului în televiziune difuzate și necesită utilizarea unor mijloace speciale dramatice și stilistice. După cum sa menționat deja, originalitatea radio și telebesedy este faptul că interlocutorii sunt prezenți în mai mult de un singur loc, și sunt separate printr-un spațiu, acționând astfel în cadrul sau microfonul ar trebui să anticipeze reacția de vizualizare și ascultător și să fie capabil să răspundă. Conversația este construit pe baza de interlocutor invizibil, care este conceput ca un participant activ în contact bilateral. De aceea, trebuie să fie luate în considerare, altele decât cele care exprimă vorbitorul, opiniile și pozițiile pe probleme, să se prevadă o altă perspectivă asupra, susținând că propria problemă. Ascultătorii / spectatorii ar trebui să se simtă cursul vorbitorului gândit: cu care acționează, el se confruntă cu o problemă și cu ea conduce la anumite concluzii. Acest proces poate fi numit gândire paralel empatie.
Astfel, programe de televiziune și radio dialogization este că acesta este compozițional construit ca un monolog cu elemente structurale ale dialogului, și anume calculată pe participanții de reacție.
Pentru vorbire dialogică doar cere cuvântului rostit ca un întreg, și anume concizie (reticențele), scurte, fraze simple. În cazul în care discursul monologul precede dezvoltarea programului (planul) de exprimare, a cărei punere în aplicare adecvată în mod conștient controlate, de vorbire dialogică etape convoluție aparte de feedback intern, lipsa controlului conștient greu asupra fluxului de vorbire.
Următoarele dispozitive stilistice dau discursului un caracter dialogic.
• Întrebare-răspuns complex (paravopros - răspuns).
Cursul dialogului depinde în primul rând de cât de bine sau prost formulate întrebările inițiale și să dea răspunsuri la ele.
Este din cauza unor probleme de declarații individuale face sens. Faptul că totul nu răspunde, se pare inutil și rămâne în afara situației dialogic. Un spectacol clasic dialogization exemplu folosind structura de întrebare-răspuns, atunci când vorbitorul însuși se întreabă și se dă răspunsul la ea, poate servi ca Winston Churchill 13 mai 1940 în Camera Comunelor:
“. Ați putea întreba, ce este politica noastră? O să-ți spun - să meargă la război pe uscat, pe mare și în aer. pentru a purta război împotriva unei tiranii teribilă, fără precedent chiar și în cele mai întunecate, listele cu cele mai deplorabile crime umane. Ați putea întreba - ceea ce este scopul nostru? Pot să răspund într-un singur cuvânt - victoria. „*
* Op. prin: Soper P Ukaz.soch. S. 388
• referire directă și indirectă a celeilalte părți.
Set formule de inversiune directe (de exemplu, o referire directă la cealaltă parte) este destul de diversă. Acest tip de tratament, „Mă bucur să te cunosc, ascultători dragi (spectatori)“ sau „Este foarte important să se cunoască opinia dumneavoastră,“ etc. Pentru categoria de trimiteri indirecte sunt declarații care ar putea fi definite ca noi-declarații. Valoarea primi apel indirect constă în faptul că inițiatorii dialogului vorbit la Otomi nu numai pe nume propriu, ci și în numele ascultătorilor înșiși, dar și telespectatorii, opiniile care exprimă și estimează că acestea pot avea (de exemplu, „Wei au fost impresionați.“ Or poate suntem de acord cu. „)
• evaluarea faptelor sau a b e t și am referit. Pentru aceasta a fost văzută ca un dialogică, este important ca evaluarea planificată a faptelor și a evenimentelor hrănite ca și în cazul în care a fost format în mod spontan în cursul interacțiunii, și publicul impresia de involuntare posturi neintenționate făcute. Acest lucru se realizează, în special, o indicație a vorbitorului pe emoțiile el se confruntă cu acest moment: cu ajutorul vitezei, cum ar fi „Nu vă puteți imagina cât de încântat am fost să învețe asta. „Sau chiar și acum, când spun (îmi amintesc) cu privire la aceasta, sunt foarte îngrijorat,“ etc. Astfel, introducerea unui dialog într-un monolog promovează de pornire emoțională în povestsvovanii. Efecte asupra sentimentul de vizualizare (ascultător) îmbunătățește în aceasta experiența de complicitate include reflecție, care are loc în cadru și la microfon.