Ieri, profesorul a fost epuizat, pentru a da copilului atunci când: a lovit cele trei fete nu au ascultat toată ziua. în cele din urmă un paznic ((
În această dimineață, ea a încercat să nu se uite în direcția mea.
Copil într-o zi când se luptă, lipsind desene animate de seara (pentru el este o gravă „pierdere“), spunând că „desene animate nu primesc agresori“ (Gipenreyter citit, încercați să nu „lipi“ la copil.). De fiecare dată, încerc vorbind: dacă nu vă place ceva, dacă ai împins sau lovit - cere copilul, „de ce ai făcut asta?“; dacă te lovit și te-a rănit, vin la educator, dar să bată răspunsul nu este necesar.
Am discutat de multe ori ca fetele / bebelușii nu pot fi batut. Și, în general, nu poate fi batut, noi trebuie să vorbim. Dar mintea, înțeleg că există astfel de fete, care se până deasupra acoperișului. - asta e modul în care reacționează băieți?
Pe scurt, pentru noi deja, „faima“ a băiatului care nu dă data este necesar, și că va bate absolut ((
El ma întrebat - „nu mă iubești acum?“ Eu spun că „Te iubesc, dar acest comportament este frustrant mine.“ Pentru mine este important să se transmită la copil pe care l-am accepta și de a face nimic, dar dacă ajută să corecteze comportamentul?
În același timp, există copii în grup, similar din temperamentul cu care el joacă perfect!
Grupul în acest an este nou pentru noi, terapia vorbirii (+ sonny mea este încă foarte nelinistit în clasă), 17 copii.
ieri a vorbit cu alte noastre →
hahaha voi trei ori cu el pentru al cincilea an →
catelus pentru a ridica mult mai ușor decât adulții curte psa..da și metode pentru adulte masculi munca altora.
meu cel mai tânăr fiu 4,5 ani înclinat pentru a rezolva →
Este recomandat un psiholog sau ceva. meu →
IMHO, vospetateley care se plâng →
Eu, de asemenea, a fost presupunerea că aceasta este activitatea de educatori - pentru a crește copiii lor, în timp ce acestea sunt în grădină. în cazul în care nu reușesc, este necesar să se adapteze metodele, ceva de genul asta?
în acest nepoata lui educatoare, și cred că băieții ei, în general, mai dificil de a comunica decât colegei sale (din care plângerile au fost primite în mod normal).
În primul rând, din cauza a ceea ce luptele? În al doilea rând →
În primul rând, din cauza a ceea ce luptele?
În al doilea rând, de ce are fetele (sau profesor băieți, pur și simplu nu ia în considerare.))?
În al treilea rând, există prieteni din grup?
În al patrulea rând, în trecut, astfel de probleme nu au fost ascultat profesorul, a încercat?
Am pus OHP, și eu mă pot vedea că există o întârziere în dezvoltarea vorbirii. și anume el discurs încă dificil să-și exprime faptul că „exprimă“ manșete „- de exemplu, atunci când este ceva care nu-mi place atunci când el are nevoie de ceva de la celălalt, atunci când a luat jucăria lui atunci când cineva a împins și TP accidental.
profesor din motivele pentru care nu a spune vorbește despre faptul că luptele. Aș dori cu soțul ei să se apropie de ea pentru a vorbi mai mult.
Ea are nu numai fetele, chiar și fratele mai mare merge. Eu lucrez cu el, am explica, Dezleagă-l în mod constant.
Aș vrea să vorbesc cu →